Учебный проект Жизнь в Лондоне

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 80: Строка 80:
 
*...
 
*...
 
  |
 
  |
* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoHAgfOASIAMdG9jUHg0N09KZnlpclZjblhoY2NqbEE Что нового я узнал? Чему научился?]
+
* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoHAgfOASIAMdG9jUHg0N09KZnlpclZjblhoY2NqbEE Материал для рефлексии Что нового я узнал? Чему научился?]
 
*...
 
*...
 
*...
 
*...

Версия 22:20, 6 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Николаева Екатерина Николаевна

Название проекта

Один день в Лондоне

Предмет, класс

Английский язык, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Визитная карточка

План проекта

Тема исследования

Вопросы, направляющие проект

Как устать от Лондона?:

  1. Как дешево сходить в музей в Лондоне?:
    1. Какие музеи в Лондоне ты хочешь посетить?:
    2. Сколько стоит посещение различных музеев в Лондоне и Москве?:
    3. Какие существуют скидки, какие цены для разных категорий граждан?:
  2. Как пройти в Национальную галерею?:
    1. Какие достопримечательности Лондона ты хочешь посетить?:
    2. Где располагаются основные Достопримечательности Лондона?:
    3. Какие виды транспорта наиболее популярны в Лондоне?:
  3. Чем знаменит Лондон?:
    1. Что интересного в Лондонской национальное галерее?:
    2. Кто живет в музее мадам Тюссо?:
    3. Что интересного в музее естествознания?:
  4. Что осталось за кадром фотокамеры?:
    1. Какие тайны хранит Тауэр?:
    2. Кто похоронен в Вестминстерском аббатстве?:
    3. Где живет королева?:

Публикация учителя

Буклет Николаевой Е.Н. стр1.jpg Буклет Николаевой Е.Н. стр2.jpg


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Один день в Лондоне

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Оценивание Николаевой

Стратегии оценивания.

Самооценивание (анкета)

Критерии оценивания

Формирующее оценивание

До начала проекта


В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

список источников

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/