Исследования учащихся в проекте дроби идоли.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Список ресурсов)
 
(не показаны 12 промежуточных версий 1 участника)
Строка 18: Строка 18:
 
Наша математическая газета будет самой лучшей!!!
 
Наша математическая газета будет самой лучшей!!!
  
==Этапы исследования==
+
 
 +
 
 +
== Этапы исследования ==
 +
 
 
1 этап - организационный
 
1 этап - организационный
 +
 
2 этап - планирование деятельности
 
2 этап - планирование деятельности
 +
 
3 этап - сбор, обработка информационного материала, подготовка его к печати
 
3 этап - сбор, обработка информационного материала, подготовка его к печати
 +
 
4 этап - результаты и выводы
 
4 этап - результаты и выводы
 +
 
5 этап - презентация газеты
 
5 этап - презентация газеты
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
+
Информационный материал о дробях и долях в виде математической газеты
 
+
 
+
  
 
==Методы==
 
==Методы==
 +
Создание математической газеты по теме: "Дроби и доли"
  
 +
==Ход работы==
 +
1. Определение темы
  
 +
2. Деление на группы
  
==Ход работы==
+
3. Распределение обязанностей
  
 +
4. Подготовка информации иллюстрированного материала
  
 +
5. Создание газеты
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
Математическая газета по теме: "Дроби и доли"
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==
* ...
+
* Мы научились выполнять действия с дробями и долями, научились находить наиболее важную и интересную информацию по теме "Дроби и доли". Узнали много из истории возникновения дробей и долей. Узнали что можно "нарисовать" математику. Теперь мы умеем выпускать математическую газету.
* ...
+
 
* ...
+
                             
+
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==
 
'''Печатные издания:'''
 
'''Печатные издания:'''
 
* Виленкин, Жохов, Чесноков, Шварцбурд. Математика 5-6 класс
 
* Виленкин, Жохов, Чесноков, Шварцбурд. Математика 5-6 класс
*  
+
* Журналы "Математика в школе" 2009 - 2011г
  
  
Строка 57: Строка 67:
 
*http://storyof.ru/chisla/istoriya-poyavleniya-matematicheskoj-drobi/ - История возникновения математической дроби.
 
*http://storyof.ru/chisla/istoriya-poyavleniya-matematicheskoj-drobi/ - История возникновения математической дроби.
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 14:27, 8 декабря 2011


Исследование учащихся в проекте Учебный проект Дроби и доли

Содержание

Тема исследования

как красиво нарисовать газету.

Актуальность проблемы

нам нужно знать как красиво нарисовать математическую задачу.мы хотим научиться создавать ребусы.хотим научиться рисовать веселые и смешные картинки.

Цель

научиться рисовать математику.

Задачи

подготовить иллюстрации к выпуску математической газеты.

Гипотеза

Наша математическая газета будет самой лучшей!!!


Этапы исследования

1 этап - организационный

2 этап - планирование деятельности

3 этап - сбор, обработка информационного материала, подготовка его к печати

4 этап - результаты и выводы

5 этап - презентация газеты

Объект исследования

Информационный материал о дробях и долях в виде математической газеты

Методы

Создание математической газеты по теме: "Дроби и доли"

Ход работы

1. Определение темы

2. Деление на группы

3. Распределение обязанностей

4. Подготовка информации иллюстрированного материала

5. Создание газеты

Наши результаты

Математическая газета по теме: "Дроби и доли"

Выводы

  • Мы научились выполнять действия с дробями и долями, научились находить наиболее важную и интересную информацию по теме "Дроби и доли". Узнали много из истории возникновения дробей и долей. Узнали что можно "нарисовать" математику. Теперь мы умеем выпускать математическую газету.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Виленкин, Жохов, Чесноков, Шварцбурд. Математика 5-6 класс
  • Журналы "Математика в школе" 2009 - 2011г


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/