Исследование в проекте Электростанции России
(→Цель) |
(→Этапы исследования) |
||
| (не показаны 13 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | + | Создание мини-электростанции. | |
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | 1. Проанализировать имеющиеся факты по генерированию электроэнергии. | ||
| + | |||
| + | 2. Описать устройство мини-электростанции. | ||
| + | |||
| + | 3. Описать принцип работы мини-электростанции. | ||
| + | |||
| + | 4. Продемонстрировать модель мини-электростанции. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Создание мини-электростанций позволит значительно сберечь электроэнергию. | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| + | 1.Постановка проблемы; | ||
| + | 2.Сбор фактического материала; | ||
| + | 3.Систематизация и анализ полученного материала; | ||
| − | + | 4.Выдвижение гипотез; | |
| − | + | ||
| + | 5.Проверка гипотез; | ||
| + | ==Объект исследования== | ||
| + | Процесс генерирования электроэнергии. | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | 1. Теоретический анализ. | |
| − | + | 2. Эксперимент. | |
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | 1. Определение темы. | |
| − | + | 2. Анализ проблемы. | |
| + | 3. Определение источников информации. | ||
| + | 4. Сбор и уточнение информации. | ||
| + | 5. Обсуждение альтернатив. Выбор оптимального варианта. | ||
| + | 6. Создание модели. | ||
| + | 7. Представление модели. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | 1. Устройство мини-электростанции. | ||
| + | 2. Принцип работы мини-электростанции. | ||
| + | 3. Модель мини-электростанции. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | * Мини-электростанция может обеспечить электроэнергией учреждения и жилые дома. |
| − | * | + | * Частично решает вопрос водоснабжения. |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * | + | * Физический энциклопедический словарь. |
| − | * ... | + | * "Физика и научно-технический прогресс" А.Т. Глазунова;М:"Просвещение",2008 г. |
| − | * | + | * Занимательная физика. |
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * .. | + | * http://dic.academic.ru/ |
| − | * . | + | * http://hitek-news.ru/ |
| − | * . | + | * http://readitall.ru/ |
[[Категория:Предметы естественно-научного цикла]] | [[Категория:Предметы естественно-научного цикла]] | ||
Текущая версия на 15:41, 15 декабря 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Электростанции России
Содержание |
Тема исследования
Да будет, свет!
Актуальность проблемы
Развтие науки и техники- это рост потребления электроэнергии.
Цель
Создание мини-электростанции.
Задачи
1. Проанализировать имеющиеся факты по генерированию электроэнергии.
2. Описать устройство мини-электростанции.
3. Описать принцип работы мини-электростанции.
4. Продемонстрировать модель мини-электростанции.
Гипотеза
Создание мини-электростанций позволит значительно сберечь электроэнергию.
Этапы исследования
1.Постановка проблемы;
2.Сбор фактического материала;
3.Систематизация и анализ полученного материала;
4.Выдвижение гипотез;
5.Проверка гипотез;
Объект исследования
Процесс генерирования электроэнергии.
Методы
1. Теоретический анализ. 2. Эксперимент.
Ход работы
1. Определение темы. 2. Анализ проблемы. 3. Определение источников информации. 4. Сбор и уточнение информации. 5. Обсуждение альтернатив. Выбор оптимального варианта. 6. Создание модели. 7. Представление модели.
Наши результаты
1. Устройство мини-электростанции. 2. Принцип работы мини-электростанции. 3. Модель мини-электростанции.
Выводы
- Мини-электростанция может обеспечить электроэнергией учреждения и жилые дома.
- Частично решает вопрос водоснабжения.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Физический энциклопедический словарь.
- "Физика и научно-технический прогресс" А.Т. Глазунова;М:"Просвещение",2008 г.
- Занимательная физика.
Интернет - ресурсы:
