Учебный проект Правильное питание школьников
Яна777 (обсуждение | вклад) (→Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта) |
Яна777 (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта, охватываемые предметные области) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
Вопросы, направляющие проект: | Вопросы, направляющие проект: | ||
'''Основополагающий вопрос:''' | '''Основополагающий вопрос:''' | ||
+ | |||
Как правильно питаться? | Как правильно питаться? | ||
+ | |||
Как питание влияет на здоровье человека? | Как питание влияет на здоровье человека? | ||
'''Проблемные вопросы:''' | '''Проблемные вопросы:''' | ||
+ | |||
Для чего необходимо правильное питание? | Для чего необходимо правильное питание? | ||
+ | |||
Зависит ли твое здоровье от правильного питания? | Зависит ли твое здоровье от правильного питания? | ||
+ | |||
Почему люди должны есть разнообразную пищу? | Почему люди должны есть разнообразную пищу? | ||
+ | |||
Какие продукты питания являются полезными? | Какие продукты питания являются полезными? | ||
+ | |||
Какой правильный режим в питании? | Какой правильный режим в питании? | ||
+ | |||
'''Учебные вопросы:''' | '''Учебные вопросы:''' | ||
+ | |||
Что такое пища? | Что такое пища? | ||
+ | |||
Что я ем на завтрак, обед и ужин? | Что я ем на завтрак, обед и ужин? | ||
+ | |||
Режим питания школьника. | Режим питания школьника. | ||
Версия 11:21, 22 декабря 2011
Автор проекта
Трофимова Яна
Название проекта
Правильное питание школьников
Краткая аннотация проекта
Проект о правильном питании, где формируется представление учащихся о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день.
Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта, охватываемые предметные области
Предмет, класс: Основы жизненного самоопределения, 3 класс.
Вопросы, направляющие проект:
Основополагающий вопрос:
Как правильно питаться?
Как питание влияет на здоровье человека?
Проблемные вопросы:
Для чего необходимо правильное питание?
Зависит ли твое здоровье от правильного питания?
Почему люди должны есть разнообразную пищу?
Какие продукты питания являются полезными?
Какой правильный режим в питании?
Учебные вопросы:
Что такое пища?
Что я ем на завтрак, обед и ужин?
Режим питания школьника.
План проекта
1) Формулирование темы проекта, целей, задач. 2) Составление и размещение витки проекта, методических материалов. 3) Деление класса на три группы. 4) Презентация результатов. 5) Оценивание работ. 6) Подведение итогов.
Вводная презентация учителя
Презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
Критерии оценивания презентации
Оценивание учащихся в процессе проектной деятельности
Критерии оценки для мультимедийной презентации
Критерии оценивания вики статьи
Работы учеников
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
Карточка: Правильное поведение за столом