Подводный мир

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Вводная презентация учителя)
(→Работы учеников)
 
(не показаны 16 промежуточных версий 1 участника)
Строка 6: Строка 6:
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
−
[[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8YTZiMGRmN2EtODZlOS00NWFmLTlmMzktZWJiMGM3ODUwNTli&hl=en_US]]
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8YTZiMGRmN2EtODZlOS00NWFmLTlmMzktZWJiMGM3ODUwNTli&hl=en_US Просмотр]
  
 
==Краткая аннотация проекта==
 
==Краткая аннотация проекта==
Строка 22: Строка 22:
  
 
==План проекта==
 
==План проекта==
−
https://docs.google.com/document/d/1aLXm75Niat_irm3QRiNeYKXyGpYdCzF_gbzWMn0pTVE/edit?hl=ru
+
[https://docs.google.com/document/d/1aLXm75Niat_irm3QRiNeYKXyGpYdCzF_gbzWMn0pTVE/edit?hl=ru Просмотр]
  
 
==Вводная презентация учителя==
 
==Вводная презентация учителя==
−
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8MTRjZDBkMWItZjVjYi00OTVlLTgxYTEtMTAwNjM5NzNiOTAy&hl=en_US]
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8MTRjZDBkMWItZjVjYi00OTVlLTgxYTEtMTAwNjM5NzNiOTAy&hl=en_US Просмотр]
  
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
−
Критерии оценивания буклета: http://www.tgl.net.ru/wiki/images/a/a0/%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%91%D0%A3%D0%9A%D0%9B%D0%95%D0%A2%D0%90.doc
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8NzZlOTlhNTMtYzQ0Mi00MDllLTlmYWEtMjFjNDA0ZTFiYmZk&hl=en_US Критерии оценивания буклета]
  
−
Критерии оценивания статьи: http://www.tgl.net.ru/wiki/images/2/26/%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%98-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%A2%D0%AC%D0%98.doc
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8YTIzMTc2NmMtMGY1Ny00NTI4LTlkMmEtYWYzZDAzM2Y5NjJk&hl=en_US Критерии оценивания статьи]
  
−
Критерии оценивания презентации: http://www.tgl.net.ru/wiki/images/6/67/%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%9F%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98.doc
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8NzFmOWZmOGEtMzQ2MC00OTAwLWI4ZGEtZTBmMmEwZjJmNjQw&hl=en_US Критерии оценивания презентации]
  
−
Критерии оценивания работы группы: http://www.tgl.net.ru/wiki/images/5/57/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B.doc
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8NzZlOTlhNTMtYzQ0Mi00MDllLTlmYWEtMjFjNDA0ZTFiYmZk&hl=en_US Рефлексия(самооценка совместной работы)]
  
−
Рефлексия: http://www.tgl.net.ru/wiki/images/b/b8/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F.doc
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8ZGEwNTViYjgtNmUwZi00OTA3LTg4ZWQtNzg5ZGFlMzUyOTdj&hl=en_US Проверочный лист выступлений учеников]
  
−
Проверочный лист выступлений учеников https://docs.google.com/document/d/1BJECYslkRKcBD4Fttr9hbPlmcasDTLSEf26a-1WzfwA/edit?hl=en_US
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8OGU2ZjJiMTUtNjQ3YS00YTMyLTkwMjMtNmNmZjg1MjM0NTg1&hl=en_US Общая оценка знаний]
  
−
Бланк для самооценки https://docs.google.com/document/d/1MICt64n0IE8WaEEwVTR_VyEIOn-WVdc3RfnIcjXo9pc/edit?hl=en_US
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8Mzk1NDRkZTktZGQxMy00N2Y0LWE5ZWYtZDEzMGM3ZjM1M2Yy&hl=en_US Кроссворд]
−
 
+
−
Общая оценка знаний [http://www.tgl.net.ru/wiki/images/b/b1/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9.doc]
+
  
 
==Работы учеников==
 
==Работы учеников==
−
Для чего нужна вода [http://www.tgl.net.ru/wiki/images/0/03/%D0%94%D0%BB%D1%8F_%D1%87%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B0.pub] буклет
+
буклет: Для чего нужна вода [https://docs.google.com/leaf?id=0B0iabG_cvbX8ZDAxNjQ3YzUtZDlhYi00ZTAzLWI4NDMtZTY0MWUxOTk3ZGI4&hl=en_US страница 1] [https://docs.google.com/leaf?id=0B0iabG_cvbX8NGFmMjAzZTktZTAyMS00YTY1LWEzOTMtMjBlZDg3OGFmMDAw&hl=en_US страница 2]
 +
 
 +
Презентация  [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8ZDE1OWE3OWQtZDcxYy00NTZlLWJmODItMGUyNThiNGJmMWJh&hl=en_US Для чего нужно изучать мировой океан?]
  
−
Презентация Для чего нужно изучать мировой океан? [https://docs.google.com/present/edit?id=0AUiabG_cvbX8ZGdwbmY5bjlfMjYwZjc4Nnc2Y3M&hl=en_US]
+
Статья [[Как и где зародилась жизнь?]]
  
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8ZDNjYTYyODgtYTczMy00M2QxLWFmMDEtZTNhNDYyOGM2OWQz&hl=en_US ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ]
 
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8ZDNjYTYyODgtYTczMy00M2QxLWFmMDEtZTNhNDYyOGM2OWQz&hl=en_US ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ]
  
−
Макет буклета[http://www.tgl.net.ru/wiki/images/e/e2/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B0.doc]
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8MDU1NTYxOWEtNjc4ZC00ZjUxLWEzOWUtMzBlYmYwM2UxZTNk&hl=en_US Макет буклета]
  
−
План работы по проекту в школе [https://docs.google.com/document/d/1aLXm75Niat_irm3QRiNeYKXyGpYdCzF_gbzWMn0pTVE/edit?hl=en_US]
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8NjJhZWMyYTEtZmU1Mi00MGFmLWE3Y2EtZTUxOWNiNWJlMzgx&hl=en_US План работы по проекту в школе]
  
−
Схема проекта [http://www.tgl.net.ru/wiki/images/c/cc/%D0%A1%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.doc]
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8MTMyZTg0MjItNzRlNC00YzdjLThkNjctMDI4MGU2OWIzMWI5&hl=en_US Схема проекта ]
  
 
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
 
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
Строка 68: Строка 68:
 
Полянский Ю. И., Браун А. Д., Верзилин Н. М., учебник для 9-10 классов средней школы "Общая биология", Москва, "Просвещение", 1987 г., 287 с.
 
Полянский Ю. И., Браун А. Д., Верзилин Н. М., учебник для 9-10 классов средней школы "Общая биология", Москва, "Просвещение", 1987 г., 287 с.
  
−
Лемеза Н. А., Морозик М. С., Морозов Е. И., "Пособие по биологии для поступающих в ву-зы", Минск, ИП "Экоперспектива", 2000 г., 576 с.
+
Лемеза Н. А., Морозик М. С., Морозов Е. И., "Пособие по биологии для поступающих в вузы", Минск, ИП "Экоперспектива", 2000 г., 576 с.
  
 
Прохоров А. Л., "Возникновение жизни на Земле" по материалам статьи Ричарда Монастер-ски в журнале National Geographic, 1998 г.
 
Прохоров А. Л., "Возникновение жизни на Земле" по материалам статьи Ричарда Монастер-ски в журнале National Geographic, 1998 г.

Текущая версия на 13:14, 22 декабря 2011

Содержание

Автор проекта

Агафонова Елена

Название проекта

Подводный мир

Визитная карточка проекта

Просмотр

Краткая аннотация проекта

Проект включает в себя вопросы, связанные с изучением географии, биологии и природоведения. После прохождения курса ученики смогут расширить свой кругозор, почерпнуть знания о происхождении жизни на земле. Также курс дает возможность учащимся заниматься поисково-эвристической деятельностью.

Основополагающий вопрос

Какая роль мирового океана в жизни человека?

Проблемные вопросы проекта

Как и где зародилась жизнь на земле?

Зачем изучать мировой океан?

Для чего нужна вода?

План проекта

Просмотр

Вводная презентация учителя

Просмотр

Формирующее и итоговое оценивание

Критерии оценивания буклета

Критерии оценивания статьи

Критерии оценивания презентации

Рефлексия(самооценка совместной работы)

Проверочный лист выступлений учеников

Общая оценка знаний

Кроссворд

Работы учеников

буклет: Для чего нужна вода страница 1 страница 2

Презентация Для чего нужно изучать мировой океан?

Статья Как и где зародилась жизнь?

Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Макет буклета

План работы по проекту в школе

Схема проекта

Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта

http://www.o8ode.ru/article/water/

http://ecorussia.info/ru/ecopedia/water-crisis

http://www.cawater-info.net/int_org/wwc/look.htm

Полянский Ю. И., Браун А. Д., Верзилин Н. М., учебник для 9-10 классов средней школы "Общая биология", Москва, "Просвещение", 1987 г., 287 с.

Лемеза Н. А., Морозик М. С., Морозов Е. И., "Пособие по биологии для поступающих в вузы", Минск, ИП "Экоперспектива", 2000 г., 576 с.

Прохоров А. Л., "Возникновение жизни на Земле" по материалам статьи Ричарда Монастер-ски в журнале National Geographic, 1998 г.

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80&oldid=304905»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/