ОК 2012 Михаил Степанов
(→Руководители) |
|||
(не показаны 10 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | == Автор | + | == Автор == |
− | Степанов Михаил | + | Степанов Михаил,ученик 6"Б" |
− | == Руководители | + | == Руководители == |
− | Фокина Татьяна Николаевна, зав. библиотекой | + | Фокина Татьяна Николаевна, зав.библиотекой; |
− | Иванова Татьяна Александровна, учитель литературы | + | Иванова Татьяна Александровна, учитель литературы |
== Произведение == | == Произведение == | ||
Строка 12: | Строка 12: | ||
== Отзыв == | == Отзыв == | ||
+ | В 1876 году на свет появилось одно из наиболее известных и популярных произведений американского писателя Марка Твена – '''«Приключения Тома Сойера»''', которое '''стало настольной книгой многих поколений детей.''' | ||
+ | |||
+ | В книге рассказывается о всевозможных проделках мальчишки по имени Том Сойер и его многочисленных друзьях. | ||
+ | |||
+ | Начитавшись книг о Робин Гуде, о разбойниках, пещерах и спрятанных кладах, Том Сойер создаёт свой особый красочный мир, значительно отличающийся от окружающей действительности. В этом мире торжествуют принципы верности и дружбы, справедливости и мужества ''(Том, рискуя жизнью, спасает от гибели невинного человека).'' | ||
+ | |||
+ | Читая эту книгу, я испытывал самые противоречивые чувства: радость, восхищение, удивление и даже страх ''(когда Том и Бекки блуждают по пещере или когда Том и Гек Финн становятся свидетелями убийства на кладбище).'' | ||
+ | |||
+ | Главный герой повести необыкновенно смышлен и хитёр:''он морочит голову старшим, развлекается на скучных уроках, преследует тихонь и подлиз, затевает игры и т.д.'' | ||
+ | |||
+ | Оказывается, быть богатым вовсе не такое уж весёлое дело. Богатство для Тома — тоска и забота… | ||
+ | |||
+ | Меня восхищает жизнерадостность, находчивость и предприимчивость героя в разных ситуациях ''(например, когда он красит забор).'' | ||
+ | |||
+ | '''Книга «Приключения Тома Сойера» искрится неподдельным юмором, увлекает интересными приключениями.''' Сюжет повести захватывает от начала и до конца. В красочных тонах изображается окружающая природа. В повести много действия. | ||
+ | |||
+ | Я всем школьникам советую прочитать '''это занимательное произведение''', которое '''учит нас быть смелыми, честными, совершать хорошие поступки, а еще ценить и беречь то, что у нас уже есть. | ||
+ | ''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012]]. |
Текущая версия на 13:26, 28 декабря 2011
Содержание |
Автор
Степанов Михаил,ученик 6"Б"
Руководители
Фокина Татьяна Николаевна, зав.библиотекой; Иванова Татьяна Александровна, учитель литературы
Произведение
"Приключения Тома Сойера"
Отзыв
В 1876 году на свет появилось одно из наиболее известных и популярных произведений американского писателя Марка Твена – «Приключения Тома Сойера», которое стало настольной книгой многих поколений детей.
В книге рассказывается о всевозможных проделках мальчишки по имени Том Сойер и его многочисленных друзьях.
Начитавшись книг о Робин Гуде, о разбойниках, пещерах и спрятанных кладах, Том Сойер создаёт свой особый красочный мир, значительно отличающийся от окружающей действительности. В этом мире торжествуют принципы верности и дружбы, справедливости и мужества (Том, рискуя жизнью, спасает от гибели невинного человека).
Читая эту книгу, я испытывал самые противоречивые чувства: радость, восхищение, удивление и даже страх (когда Том и Бекки блуждают по пещере или когда Том и Гек Финн становятся свидетелями убийства на кладбище).
Главный герой повести необыкновенно смышлен и хитёр:он морочит голову старшим, развлекается на скучных уроках, преследует тихонь и подлиз, затевает игры и т.д.
Оказывается, быть богатым вовсе не такое уж весёлое дело. Богатство для Тома — тоска и забота…
Меня восхищает жизнерадостность, находчивость и предприимчивость героя в разных ситуациях (например, когда он красит забор).
Книга «Приключения Тома Сойера» искрится неподдельным юмором, увлекает интересными приключениями. Сюжет повести захватывает от начала и до конца. В красочных тонах изображается окружающая природа. В повести много действия.
Я всем школьникам советую прочитать это занимательное произведение, которое учит нас быть смелыми, честными, совершать хорошие поступки, а еще ценить и беречь то, что у нас уже есть. .