ОК 2012 Омарова Аксана
(→Отзыв на детские книги Корнея Ивановича Чуковского) |
(→Отзыв:) |
||
| (не показаны 6 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == | + | == Автор: == |
| + | Омарова Аксана, ученица 5 "Б" кл. | ||
| − | + | == Руководитель: == | |
| + | Фокина Татьяна Николаевна, зав. библиотекой МБУ СОШ №43 | ||
| − | + | == Произведение: == | |
| + | К.И. Чуковский "Федорино горе" | ||
| + | == Творческое название: == | ||
| + | "Книга моего детства" | ||
| + | == Отзыв: == | ||
| + | В сказке К.И.Чуковского «Федорино горе» в центре внимания - грубая, рассеянная, неопрятная Федора, от которой убежала разная домашняя утварь: посуда, утюги, сито, скалка, метла и другие предметы. Почему же такое произошло? | ||
| + | ''Вдруг становятся ожившими героями вещи старушки, которые умеют говорить и даже жаловаться: '' | ||
| + | Было нам у бабы худо, | ||
| + | Не любила нас она, | ||
| + | Запылила, закоптила, | ||
| + | |||
| + | Загубила нас она! | ||
| + | |||
| + | Предметы в сказке ведут себя словно люди. Они очень сердятся на свою нерадивую хозяйку. | ||
| + | ''Так, например, разбушевавшиеся тарелки заголосили:'' | ||
| + | |||
| + | Лучше в поле пропадём, | ||
| + | |||
| + | А к Федоре не пойдем! | ||
| + | ''Несчастная баба Федора никак не ожидала такого поворота событий, поэтому она в панике скачет и плачет, приговаривая:'' | ||
| + | |||
| + | Ой-ой-ой! «Ой-ой-ой! | ||
| + | |||
| + | Воротитеся домой! | ||
| + | Картина складывается печальная, ситуация - трагичная. Героиня осознаёт, понимает и исправляет свои ошибки. Она становится добрее и мягче. | ||
| + | ''Трогательно звучат её слова, обращённые к предметам:'' | ||
| + | |||
| + | Ой, вы, бедные сиротки мои! | ||
| + | |||
| + | Вы подите-ка, немытые, домой, | ||
| + | |||
| + | Я водою вас умою ключевой… | ||
| + | ''А затем она просит прощение:'' | ||
| + | |||
| + | Уж не буду, уж не буду | ||
| + | |||
| + | Я посуду обижать, | ||
| + | |||
| + | Буду, буду я посуду | ||
| + | |||
| + | И любить и уважать! | ||
| + | Автор сумел точно передать состояние всех героев сказки. Меняется в лучшую сторону Федора, меняются все и всё вокруг неё. Предметы сжалились над одинокой Федорой. | ||
| + | ''Они радуются и веселятся, что скоро вернутся в родной дом:'' | ||
| + | |||
| + | Полетели, зазвенели | ||
| + | |||
| + | Да к Федоре прямо в печь, | ||
| + | |||
| + | Стали жарить, стали печь… | ||
| + | Это детская сказка, но сколько важных проблем она затрагивает. Произведение «Федорино горе» учит нас быть добрыми и ласковыми, ответственными и трудолюбивыми, опрятными людьми. | ||
| + | Мне очень понравилась эта поучительная сказка. Читается она легко, так как написана в стихотворной форме. Сказку сопровождает много ярких картинок, что делает книгу ещё содержательней и интересней. У меня создалось такое впечатление, что, пока я читала эту историю, герои книги были рядом со мною. | ||
| + | Примечателен тот факт, что сказке Корнея Ивановича Чуковского «Федорино горе»(1926) в этом году исполнилось 85 лет, а она не потеряла своей популярности. | ||
| + | |||
| + | На этом моё знакомство с творчеством детского писателя не закончилось, я прочитала и другие сказки Чуковского. Так он стал моим любимым детским писателем. | ||
| + | |||
| − | |||
[[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012]] | [[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012]] | ||
Текущая версия на 20:56, 6 января 2012
Содержание |
Автор:
Омарова Аксана, ученица 5 "Б" кл.
Руководитель:
Фокина Татьяна Николаевна, зав. библиотекой МБУ СОШ №43
Произведение:
К.И. Чуковский "Федорино горе"
Творческое название:
"Книга моего детства"
Отзыв:
В сказке К.И.Чуковского «Федорино горе» в центре внимания - грубая, рассеянная, неопрятная Федора, от которой убежала разная домашняя утварь: посуда, утюги, сито, скалка, метла и другие предметы. Почему же такое произошло?
Вдруг становятся ожившими героями вещи старушки, которые умеют говорить и даже жаловаться:
Было нам у бабы худо,
Не любила нас она,
Запылила, закоптила,
Загубила нас она!
Предметы в сказке ведут себя словно люди. Они очень сердятся на свою нерадивую хозяйку.
Так, например, разбушевавшиеся тарелки заголосили:
Лучше в поле пропадём,
А к Федоре не пойдем!
Несчастная баба Федора никак не ожидала такого поворота событий, поэтому она в панике скачет и плачет, приговаривая:
Ой-ой-ой! «Ой-ой-ой!
Воротитеся домой!
Картина складывается печальная, ситуация - трагичная. Героиня осознаёт, понимает и исправляет свои ошибки. Она становится добрее и мягче.
Трогательно звучат её слова, обращённые к предметам:
Ой, вы, бедные сиротки мои!
Вы подите-ка, немытые, домой,
Я водою вас умою ключевой…
А затем она просит прощение:
Уж не буду, уж не буду
Я посуду обижать,
Буду, буду я посуду
И любить и уважать!
Автор сумел точно передать состояние всех героев сказки. Меняется в лучшую сторону Федора, меняются все и всё вокруг неё. Предметы сжалились над одинокой Федорой.
Они радуются и веселятся, что скоро вернутся в родной дом:
Полетели, зазвенели
Да к Федоре прямо в печь,
Стали жарить, стали печь…
Это детская сказка, но сколько важных проблем она затрагивает. Произведение «Федорино горе» учит нас быть добрыми и ласковыми, ответственными и трудолюбивыми, опрятными людьми. Мне очень понравилась эта поучительная сказка. Читается она легко, так как написана в стихотворной форме. Сказку сопровождает много ярких картинок, что делает книгу ещё содержательней и интересней. У меня создалось такое впечатление, что, пока я читала эту историю, герои книги были рядом со мною.
Примечателен тот факт, что сказке Корнея Ивановича Чуковского «Федорино горе»(1926) в этом году исполнилось 85 лет, а она не потеряла своей популярности.
На этом моё знакомство с творчеством детского писателя не закончилось, я прочитала и другие сказки Чуковского. Так он стал моим любимым детским писателем.
