Участник:Светлана Сабирзянова
(→План проекта) |
(→План проекта) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
1. Исследование конкретной потребности и краткая формулировка задачи. | 1. Исследование конкретной потребности и краткая формулировка задачи. | ||
| + | |||
2. Исследование и анализ возможностей изготовления изделия с оценкой требуемых знаний, умений и навыков. | 2. Исследование и анализ возможностей изготовления изделия с оценкой требуемых знаний, умений и навыков. | ||
| + | |||
3. Составление перечня критериев, которым должно удовлетворять изделие. | 3. Составление перечня критериев, которым должно удовлетворять изделие. | ||
| + | |||
4. Выработка нескольких идей для поиска возможных решений. | 4. Выработка нескольких идей для поиска возможных решений. | ||
| + | |||
5. Оценка идей. выбор наиболее удачной для дальнейшей проработки, изучение процесса изготовления изделия. | 5. Оценка идей. выбор наиболее удачной для дальнейшей проработки, изучение процесса изготовления изделия. | ||
| + | |||
6. Планирование изготовления изделия. | 6. Планирование изготовления изделия. | ||
| + | |||
7. Создание изделия. | 7. Создание изделия. | ||
| + | |||
8. Экономическая оценка. | 8. Экономическая оценка. | ||
| + | |||
9. Экологическая оценка. | 9. Экологическая оценка. | ||
| + | |||
10. Оценка изделия в соответствии с разработанными критериями. | 10. Оценка изделия в соответствии с разработанными критериями. | ||
| + | |||
11. Самостоятельная оценка процесса проектирования и изготовления изделия. | 11. Самостоятельная оценка процесса проектирования и изготовления изделия. | ||
| + | |||
12. Реклама своего изделия. | 12. Реклама своего изделия. | ||
Версия 18:34, 15 января 2012
Город: Тольятти
Ф.И.О:Светлана Владимировна Сабирзянова
Место работы:МБОУ ДОД ДТДМ Должность: Педагог дополнительноо образования
Образование: средне-специальное
Электронная почта: S.V.B.69
Область профессиональных интересов: декоративно-прикладное творчество
Автор проекта
Сабирзянова Светлана Владимсировна
Название проекта
"Волшебный клубочек"
Предмет, класс
декоративно-прикладное творчество
Краткая аннотация проекта
Нитки - мягкий, теплый, приятный на ощупь материал для творчества. Из ниток вяжут и плетут, нитками шьют и вышивают, а также нитки дают простор в изготовлении различных игрушек и сувениров. В процессе реализации данного проекта дети учатся различным техникам работы с нитками, учатся комбинировать нитки как с близкими материалами(ткань, вата, лён, бусины...), так и с теми которые далеки от текстиля (дерево, пластик, стекло, металл...).
План проекта
1. Исследование конкретной потребности и краткая формулировка задачи.
2. Исследование и анализ возможностей изготовления изделия с оценкой требуемых знаний, умений и навыков.
3. Составление перечня критериев, которым должно удовлетворять изделие.
4. Выработка нескольких идей для поиска возможных решений.
5. Оценка идей. выбор наиболее удачной для дальнейшей проработки, изучение процесса изготовления изделия.
6. Планирование изготовления изделия.
7. Создание изделия.
8. Экономическая оценка.
9. Экологическая оценка.
10. Оценка изделия в соответствии с разработанными критериями.
11. Самостоятельная оценка процесса проектирования и изготовления изделия.
12. Реклама своего изделия.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
