БУ 2012 МОУ СОШ № 56
(→'''Организаторы:''') |
(→'''Ход урока:''') |
||
Строка 23: | Строка 23: | ||
== '''Ход урока:''' == | == '''Ход урока:''' == | ||
+ | Ход урока: | ||
+ | 1. Организационный момент: создание позитивного фона урока | ||
+ | 2. Вводная беседа: | ||
+ | Биб-рь: Ребята! Сегодня у нас необычный урок: « Экскурс в прошлое нашего народа». Мы поговорим о величайшем историческом событии — крещении Руси. | ||
+ | Жива традиция, жива - | ||
+ | От поколенья старшего. | ||
+ | Важны обряды и дела | ||
+ | Из прошлого из нашего. | ||
+ | Урок путешествие мы проводим в нашем школьном музее «Русская культура», где сама обстановка, старинные предметы и вещи помогут нам воссоздать целостную картину событий крещения Руси. Помогать мне будут ребята из фольклорного ансамбля «Веселый балаган» | ||
+ | (Звучит Литургия Иоанна Златоуста («Придите, поклонимся»...) П.И. Чайковского. | ||
+ | Вед 1: Разрезал небо пополам | ||
+ | Закат багряной полосою, | ||
+ | И над российскою землею | ||
+ | Крест православный воссиял. | ||
+ | Вед 2: Взметнулись к небу птицы ввысь, | ||
+ | Все громче голос колокольный. | ||
+ | Очнулся к вере народ вольный | ||
+ | Молитвы в храме полились. | ||
+ | Вед 3: И в недоступных небесах | ||
+ | За Русь свершается молитва, | ||
+ | То Божья Матерь вся в слезах. | ||
+ | Пред сыном боль души открыта. | ||
+ | Биб-рь: Ребята! В 1988 году отмечалось 1000 -летие крещения Руси. Однако это дата условна. Почему? | ||
+ | Существует предание о путешествии на Русь в I веке апостола Андрея Первозванного, одного из учеников Иисуса Христа. Летописец так описал событие в «Повести временных лет»... | ||
+ | Вед 1: «Андрей.. прошел в устье днепровское и оттуда пошел вверх по Днепру. И случилось так, что он пришел и встал под горами на берегу. И утром встал и сказал бывшим ученикам: «Видите ли, горы сии? На горах сиих воссияет благодать Божия, будет город великий, и воздвигнет Бог в нем много церквей» Он взошел на горы эти, благословил их, и поставил крест, и помолился Богу, и сошел с горы этой, где впоследствии возник Киев» | ||
+ | Биб-рь: Действительно, именно Киев стал городом первых русских храмов, колыбелью христианства на земле. Но произошло это не сразу. А давайте вспомним, что нам известно о язычестве древних славян? (ответы детей) | ||
+ | Биб-рь: (обобщает ответы детей) Правильно ребята! До крещения на Руси русские славяне поклонялись силам видимой природы. В XI Византийская империя стала культурным важнейшим центром и очагом христианской веры. В 862 году византийский император Михаил по просьбе моравского князя Ростислава отправил к славянам с проповеднической миссией ученых монахов — братьев Кирилла и Мефодия, которые «могли бы рассказать о книжных словах и о смысле их». Хорошо знавшие славянские наречия Кирилл и Мефодий составили азбуку ( впоследствии ставшую основой русского алфавита), перевели на славянский язык богослужебные книги. Ко времени крещения Руси христианство уже было распространено среди южных славян. В 860 году киевские князья Аскольд и Дир совершили набег на Византию, но по свидетельствам греческих источников, поднявшая вследствие заступничества Богородицы буря разметала русский флот. Одним из условий перемирия стало крещение руссов. При киевских князьях Олеге и Игоре развиваются политические и торговые отношения с Византией. Византийцы знакомили послов князя Олега с христианской религией, показывали им храмы и священные реликвии. | ||
+ | Супруга Игоря, Ольга, с 945 года управляющая государством, не могла не считаться с тем, что христианство уже принято многими европейскими народами. В 955 году( по другим источникам в 957году) Ольга прибыла с миссией в Константинополь, где приняла крещение. Это было первым решительным проблеском, возвестившим Руси конец языческой тьмы. Княгиня Ольга - первая русская душа, столь торжественно и громко совершившая исповедования Христа. | ||
+ | Она была верной женой, прекрасной матерью, умной бабушкой. Плод священных трудов княгини Ольги по наследству перешел к ее внуку Великому князю Владимиру. Особое место он занимает в нашей истории, потому что благодаря его стараниям великое русское христианство объединило верой разрозненный и страдающий от княжеских войн народ русский. Его воспитывала бабушка - христианка, которая и заронила в душу мальчика семена православной веры. С восьми лет был отправлен в Новгород и здесь среди грубого и сластолюбивого языческого быта, казалось забыл о наставлениях бабки. По смерти отца он совершил жестокий поступок — убил брата и завладел Киевом. Жил Владимир, деля время между походами и служением страстям. Но не могла эта жизнь дать покоя его душе, которую терзали раскаяния. Напрасно он ставил на берегах Днепра и Волхова новых кумиров, украшая их серебром и златом, напрасно приносил им великие жертвы. Согласно летописям события разворачивались следующим образом. В Византии началось восстание против императора Василия II, и его положение оказалось очень тяжелым. Он обратился к князю Владимиру за помощью. Тот согласился, но с условием, что женится на сестре императора Анне. Византийский монах был вынужден принять это условие, но выдвинул свое: Владимир должен креститься, ведь Анна — христианка. | ||
+ | Сценка: ( императорские покои, император Василий и его брат Константин) | ||
+ | Константин: Василий, брат. Письмо пришло от князя русского. | ||
+ | Василий: Что пишет? | ||
+ | (Константин разворачивает бумагу и читает) | ||
+ | «Вот взял я город ваш славный Корсунь! Слышал же я сестрица у вас в девицах, по имени Анна. Если не отдадите ее мне в жены, то и с Константинополем будет то же. Жду Анну в Корсуне». | ||
+ | Василий: Силен Владимир-князь. Не одолеть нам его. Не может христианка за язычника идти. | ||
+ | Константин: Пусть крестится Владимир! | ||
+ | ( входит Анна) | ||
+ | Анна: Что так печальны, братья? | ||
+ | Константин: Опять грозит Владимир, хочет в жены тебя взять. | ||
+ | Анна: Как он жесток! | ||
+ | Константин: Бог милостив! Он не допустит поруганья. Коль покается и крестится Владимир, пойдешь замуж за него. Молись! | ||
+ | (Братья уходят) | ||
+ | Анна: (молится) Дай мне силы помолиться, | ||
+ | Добрый Ангел! Помоги! | ||
+ | И своим благоуханьем | ||
+ | Слезы горечи смягчи! | ||
+ | Умоляю слезно Бога, | ||
+ | Ты Владимира спаси, | ||
+ | Православную дорогу | ||
+ | Утверди на всей Руси. | ||
+ | Биб-рь: Владимир помог императору сохранить трон, но император не торопился выполнять свое обещание. И, как мы уже говорили, душа его томилась сознанием пустоты и никчемности. И в эти дни тоски и раскаяния ему вспоминались рассказы княгини Ольги о необыкновенной вере, объединяющей людей и очищающей душу. | ||
+ | Согласно летописи, сначала князь пригласил проповедников из разных стран, выслушал их, но выбора сделать не смог. Тогда , посоветовавшись с боярами, он посылает доверенных людей в разные концы света. Послушайте фрагмент «Корсунская легенда» (Выбор веры) | ||
+ | Вед 2: Избрали мужей славных и разумных, числом десять, и сказали им: «Идите к болгарам, испытайте веру их». Пошли русские послы к болгарам, к немцам, грекам. Когда они возвратились, созвал князь Владимир бояр своих и старцев и сказали им: «Вот пришли посланные нами мужи, послушаем же все, что было с ними.»... | ||
+ | Сценка: ( княжеские покои, бояре, князь Владимир — входят дружинники) | ||
+ | Дружинники: Здравствуй, князь-государь! | ||
+ | Кн. Владимир: Здравствуйте послы мои добрые. Хорошо ли съездили? | ||
+ | Дружинник 1: Побывали в разных странах. Повидали мир и веру. | ||
+ | Дружинник 2: Радость великую привезли. Лучшей веры православной не нашли. | ||
+ | Дружинник 3: Повели нас греки в храм, где служат Богу. И не знали мы, на небесах ли находимся или на земле. | ||
+ | Дружинник 1: И молятся они, чтобы отец небесный послал им милость, чтобы за их труды дала земля обильные плоды, чтоб день был мирный и безгрешный. | ||
+ | Дружинник 2: Живут все с верою. Любовь и божий страх увидели в молитве и слезах. | ||
+ | Дружинник 3: Не можем мы забыть той красоты и чувства. Нельзя нам другой веры держаться. | ||
+ | Добрыня: Помнится, и бабушка твоя, мудрая княгиня Ольга, приняла веру православную, значит истинная вера эта. | ||
+ | Кн.Владимир: Я к свету обращусь с востока, | ||
+ | Откуда Спас явился нам, | ||
+ | Струю приму его потока, | ||
+ | Крещенье дам своим сынам. | ||
+ | Когда несчастья мрак средь ночи | ||
+ | Страну великую слепил, | ||
+ | Господь склонил любви к нам очи | ||
+ | и дух на правдой озарил. | ||
+ | Биб-рь: Ребята! Куда и зачем направил князь послов? | ||
+ | Почему было принято принять крещение от греков? Можно ли считать, что основную роль в выборе веры сыграла красота православных обрядов? | ||
+ | Чем руководствовался князь Владимир при выборе веры — личными или государственными соображениями? | ||
+ | Летописное повествование о крещении Владимира принято называть корсунской легендой. Тогда Владимир решил принудить Византию к исполнению данных обязательств силой, захватив город Херсонес (Корсунь) в Крыму. Анну срочно отправили в Корсун. Владимир крестился. Сочетавшись браком с Анной, Владимир возвратился в Киев со священниками, иконами. По возвращению он крестил всех своих сыновей. По примеру князя крестились многие знатные бояре, затем Владимир приступил к крещению жителей Киева. | ||
+ | Обстоятельство крещения киевлян описаны в «Повести временных лет» | ||
+ | Вед 3: Владимир велел опрокинуть идолы – одних изрубить, а других сжечь. Перуна же приказал привязать к хвосту коня и волочить его с горы по Боричеву взвозу к Ручью и приставил 12 мужей колотить его железами. Делалось это не потому, что дерево что-нибудь чувствует, но для поругания беса, который обманывал людей в этом образе, чтобы принял он возмездие от людей. Велик Ты, Господи, и чудны дела твои! Вчера еще был чтим людьми, а сегодня поругаем. | ||
+ | Вед 1: Когда волокли Перуна по Ручью к Днепру, оплакивали его неверные, так как не приняли они святого крещения. И притащив, кинули его в Днепр. И приставив Владимир людей к нему, сказав им: «Если пристанет, где к берегу, отпихивайте его. А когда пройдет пороги, только тогда оставьте его». Они исполнили, что было приказано. И когда пустили Перуна и прошел он пороги, выбросило его ветром на отмель, и оттого прослыло место то Перунья отмель, как она зовется с этих пор. | ||
+ | Вед 3: Затем послал Владимир по всему городу сказать: Если не придет кто завтра на реку – будь то богатый, или бедный, или нищий, или раб будет мне врагом. Услышав это, с радостью пошли люди, ликуя и говоря: «Если бы не было это хорошим, не принял бы это наш князь и бояре». | ||
+ | На следующий день вышел Владимир с попами царицыными и корсунскими на Днепр, и сошлись там людей без числа. Вошли в воду и стояли там до шеи, другие по грудь… некоторые держали младенцев, а уж взрослые бродили, попы же совершали молитвы, стоя на месте. И была видна радость на небе и на земле, повсюду столько спасенных душ. | ||
+ | Биб-рь: Где и как крестили киевлян? | ||
+ | Как поступил князь Владимир с языческими идолами? | ||
+ | Охотно ли расставались киевляне со старой верой? | ||
+ | После крещения киевлян христианская вера распространилась по всей Руси. | ||
+ | Вед 1: Владимир приказал рубить церкви и ставить их по тем местам, где прежде стояли кумиры. И поставил церковь во им Святого Василия на холме, где стоял идол Перуна и другие… И по другим городам стали ставить церкви и определять в них попов и приводить на крещение по всем городам и селам. Посылал он собирать у лучших людей детей и отдавать их в обученье книжное... Когда были отданы в ученье книжное то тем самым на Руси сбылось пророчество гласившее: «В эти дни услышат глухие слова книжные, и ясен будет язык косноязычных». Не слышали они раньше учения книжного, но по Божьему устроению и по милости своей помиловал их Бог. Как сказал пророк : «Помилую, кого хочу». | ||
+ | Биб-рь: Что нового появилось в жизни русского народа после принятия христианства? | ||
+ | Как принятие христианства отразилось на нравственных основах народной жизни? | ||
+ | Итог урока: Русский народ добровольно принявший христианство, стремился воплотить евангельское учение в свою жизнь. Крещение переродило и внутренне изменило прежде грубых сердцем людей. Крещение дало нашим предкам высшую свободу - свободу выбора между добром и злом, а победа православия подарила Руси тысячелетнюю историю. | ||
+ | Вед 2: Прошли года и Русь Святая | ||
+ | Славянам кровная, родная. | ||
+ | Христову веру обрела, | ||
+ | С благоговеньем приняла. | ||
+ | Вед 3: Так будем молить непрестанно | ||
+ | С верой, надеждой и силой: | ||
+ | Господи Боже! Помилуй | ||
+ | Душу живую России! | ||
+ | |||
+ | Обрядовая композиция. «Славим Христа» - в исполнении фольклорного ансамбля. | ||
+ | |||
+ | Вед 1: День добрый судари и сударушки! | ||
+ | Вед 2: День добрый, дорогие зрители! | ||
+ | Вед 1: Я, хозяин, и моя хозяюшка рады видеть вас в нашей светлице. | ||
+ | |||
+ | Вед 1: Наступило торжество | ||
+ | К нам пришло Рождество! | ||
+ | Что такое Рождество? | ||
+ | День рождения кого? | ||
+ | Вед 2: Этим чудным зимним днем | ||
+ | Мы о Господе поем | ||
+ | Воспевают все уста | ||
+ | День Рождение Хриcта! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | (Выход фольклорного ансамбля) | ||
+ | |||
+ | 1реб. : От востока с мудрецами | ||
+ | Путешествует звезда, | ||
+ | С драгоценными дарами | ||
+ | Одарить пришли Христа. | ||
+ | 2 реб: Мы пришли Христа прославить, | ||
+ | А вас с праздником поздравить. | ||
+ | 3 реб: Вам для потешки, | ||
+ | А нам на орешки. | ||
+ | 4 реб: Из дома в дом мы ходим, | ||
+ | В каждый дом заходим. | ||
+ | У вас, добрых людей остановимся | ||
+ | И низко вам поклонимся. (Кланяются) | ||
+ | 5 реб: Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой! | ||
+ | На долгие веки, на многая лета! | ||
+ | Все: Мир вашему дому! | ||
+ | Хозяин: С миром принимаем, гости дорогие!(Кланяется) | ||
+ | Хозяйка: Добро пожаловать к нашему огоньку!.(Кланяется) | ||
+ | Все: Наступило Рождество… | ||
+ | 1 реб: Славим это торжество! | ||
+ | 2 реб: (показывает на звезду) С нами звезда идет, | ||
+ | Добрую песню поет. | ||
+ | (Песня) | ||
+ | 3 реб: Дом-то какой прибранный, праздничный, уютный.. | ||
+ | Видно, что хозяин с хозяюшкой готовились к празднику. | ||
+ | 4 реб: В этом доме «красно-солнышко светит» | ||
+ | 5 реб: В этом доме царит счастье и достаток | ||
+ | 1 реб:Так здесь «месяц батюшка сияет» | ||
+ | 2 реб: А как радостно в этом доме | ||
+ | 1 реб: Эту радость создают «звездочки», которые здесь сверкают. | ||
+ | Все: (обращаясь к хозяевам) Да ведь мы | ||
+ | Про ваше дружное семейство говорим. | ||
+ | 3 реб: Светлый месяц хозяин в доме, достаток в дом приносит. | ||
+ | 4 реб: Красно –солнышко-хозяюшка его, которая сердцем своим дом греет. | ||
+ | 5 реб: Звездочки –детушки ваши родимые, которые радуют вас. | ||
+ | |||
+ | Все: С праздником вас! | ||
+ | (Песня) | ||
+ | 1 реб: Давно погасла в зимней мгле, | ||
+ | Восточная звезда. | ||
+ | Но не забыли на земле | ||
+ | Рождение Христа! | ||
+ | 2 реб: Как пастухи к нему пришли | ||
+ | До утренней поры, | ||
+ | Как мудрецы преподнесли | ||
+ | Ему свои дары. | ||
+ | 3 реб: Как царь младенцев убивал, | ||
+ | Убийцу наградя. | ||
+ | Как ангел посланный спасал | ||
+ | Священное дитя. | ||
+ | 4 реб: Как проповедуя любовь | ||
+ | И правду торжества… | ||
+ | Он каждый год рождался вновь | ||
+ | На праздник Рождества! | ||
+ | Все: С Рождеством христовым! | ||
+ | (с песней уходят) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Литература: | ||
+ | 1. Сухов А.Д. Введение христианства на Руси/ Ин-т Философии АН В24 СССР: «Мысль», 1987.- с. 104-120 | ||
+ | 2. Ишимова А.О. «История России в рассказах для детей» в 2 кн. Кн. 1/ А.О. Ишимова. – М.: ООО «Издательство «Аист», 2001.- с.23-26 | ||
+ | 3. Сахаров А.Н. И Буганов В.И. История России с древнейших времен до конца XVII века. Учебник для 10 кл.- М: «Просвещение», 2003.-с.48-65 | ||
+ | 4. Давыдова Н.В. Евангелие и древнерусская литература: Учебное пособие для учащихся среднего возраста.- М: «Миро», 1992. с. - 119 -125 | ||
+ | 5. Былины. Русские народные сказки. Древнерусские повести.- М: «Детская литература»,1989.-с. 361 -387 | ||
+ | 6. 6. Интернет — ресурс: http://ru.wikipedia.org.wiki | ||
+ | 7. Интернет — ресурс: http://www.russia-talk.org.cd-history | ||
+ | |||
Версия 12:21, 19 января 2012
Содержание |
Тема урока:
"Крещение Руси. Экскурс в прошлое нашего народа" - для учащихся 7 "А" класса.
Цель урока:
воссоздать целостную картину события крещения Руси.
Задачи урока:
показать прогрессивное значение принятия христианства на Руси; раскрыть социальные корни возникновения религии; формировать чувство патриотизма и уважения к прошлому своей Родины; развивать любознательность и интерес к культуре русского народа.
Оснащение урока:
аудиозапись (П.И. Чайковский "Литургия Иоанна Златоуста", презентация, карта Византийской империи и славян VII век, икона Кирилла и Мефодия, икона Иисуса Христа, книжная выставка, рисунки детей "Славим православие".
Место проведения:
Этнографический музей "Русская культура" школа №56.
Организаторы:
Мельникова Н.В. - заведующая библиотекой, Усова Н.В. - учитель 4 "А" класса.
Ход урока:
Ход урока: 1. Организационный момент: создание позитивного фона урока 2. Вводная беседа: Биб-рь: Ребята! Сегодня у нас необычный урок: « Экскурс в прошлое нашего народа». Мы поговорим о величайшем историческом событии — крещении Руси. Жива традиция, жива - От поколенья старшего. Важны обряды и дела Из прошлого из нашего. Урок путешествие мы проводим в нашем школьном музее «Русская культура», где сама обстановка, старинные предметы и вещи помогут нам воссоздать целостную картину событий крещения Руси. Помогать мне будут ребята из фольклорного ансамбля «Веселый балаган» (Звучит Литургия Иоанна Златоуста («Придите, поклонимся»...) П.И. Чайковского. Вед 1: Разрезал небо пополам Закат багряной полосою, И над российскою землею Крест православный воссиял.
Вед 2: Взметнулись к небу птицы ввысь,
Все громче голос колокольный. Очнулся к вере народ вольный Молитвы в храме полились.
Вед 3: И в недоступных небесах
За Русь свершается молитва, То Божья Матерь вся в слезах. Пред сыном боль души открыта. Биб-рь: Ребята! В 1988 году отмечалось 1000 -летие крещения Руси. Однако это дата условна. Почему? Существует предание о путешествии на Русь в I веке апостола Андрея Первозванного, одного из учеников Иисуса Христа. Летописец так описал событие в «Повести временных лет»...
Вед 1: «Андрей.. прошел в устье днепровское и оттуда пошел вверх по Днепру. И случилось так, что он пришел и встал под горами на берегу. И утром встал и сказал бывшим ученикам: «Видите ли, горы сии? На горах сиих воссияет благодать Божия, будет город великий, и воздвигнет Бог в нем много церквей» Он взошел на горы эти, благословил их, и поставил крест, и помолился Богу, и сошел с горы этой, где впоследствии возник Киев»
Биб-рь: Действительно, именно Киев стал городом первых русских храмов, колыбелью христианства на земле. Но произошло это не сразу. А давайте вспомним, что нам известно о язычестве древних славян? (ответы детей) Биб-рь: (обобщает ответы детей) Правильно ребята! До крещения на Руси русские славяне поклонялись силам видимой природы. В XI Византийская империя стала культурным важнейшим центром и очагом христианской веры. В 862 году византийский император Михаил по просьбе моравского князя Ростислава отправил к славянам с проповеднической миссией ученых монахов — братьев Кирилла и Мефодия, которые «могли бы рассказать о книжных словах и о смысле их». Хорошо знавшие славянские наречия Кирилл и Мефодий составили азбуку ( впоследствии ставшую основой русского алфавита), перевели на славянский язык богослужебные книги. Ко времени крещения Руси христианство уже было распространено среди южных славян. В 860 году киевские князья Аскольд и Дир совершили набег на Византию, но по свидетельствам греческих источников, поднявшая вследствие заступничества Богородицы буря разметала русский флот. Одним из условий перемирия стало крещение руссов. При киевских князьях Олеге и Игоре развиваются политические и торговые отношения с Византией. Византийцы знакомили послов князя Олега с христианской религией, показывали им храмы и священные реликвии. Супруга Игоря, Ольга, с 945 года управляющая государством, не могла не считаться с тем, что христианство уже принято многими европейскими народами. В 955 году( по другим источникам в 957году) Ольга прибыла с миссией в Константинополь, где приняла крещение. Это было первым решительным проблеском, возвестившим Руси конец языческой тьмы. Княгиня Ольга - первая русская душа, столь торжественно и громко совершившая исповедования Христа. Она была верной женой, прекрасной матерью, умной бабушкой. Плод священных трудов княгини Ольги по наследству перешел к ее внуку Великому князю Владимиру. Особое место он занимает в нашей истории, потому что благодаря его стараниям великое русское христианство объединило верой разрозненный и страдающий от княжеских войн народ русский. Его воспитывала бабушка - христианка, которая и заронила в душу мальчика семена православной веры. С восьми лет был отправлен в Новгород и здесь среди грубого и сластолюбивого языческого быта, казалось забыл о наставлениях бабки. По смерти отца он совершил жестокий поступок — убил брата и завладел Киевом. Жил Владимир, деля время между походами и служением страстям. Но не могла эта жизнь дать покоя его душе, которую терзали раскаяния. Напрасно он ставил на берегах Днепра и Волхова новых кумиров, украшая их серебром и златом, напрасно приносил им великие жертвы. Согласно летописям события разворачивались следующим образом. В Византии началось восстание против императора Василия II, и его положение оказалось очень тяжелым. Он обратился к князю Владимиру за помощью. Тот согласился, но с условием, что женится на сестре императора Анне. Византийский монах был вынужден принять это условие, но выдвинул свое: Владимир должен креститься, ведь Анна — христианка. Сценка: ( императорские покои, император Василий и его брат Константин) Константин: Василий, брат. Письмо пришло от князя русского. Василий: Что пишет? (Константин разворачивает бумагу и читает) «Вот взял я город ваш славный Корсунь! Слышал же я сестрица у вас в девицах, по имени Анна. Если не отдадите ее мне в жены, то и с Константинополем будет то же. Жду Анну в Корсуне». Василий: Силен Владимир-князь. Не одолеть нам его. Не может христианка за язычника идти. Константин: Пусть крестится Владимир! ( входит Анна) Анна: Что так печальны, братья? Константин: Опять грозит Владимир, хочет в жены тебя взять. Анна: Как он жесток! Константин: Бог милостив! Он не допустит поруганья. Коль покается и крестится Владимир, пойдешь замуж за него. Молись! (Братья уходят) Анна: (молится) Дай мне силы помолиться, Добрый Ангел! Помоги! И своим благоуханьем Слезы горечи смягчи! Умоляю слезно Бога, Ты Владимира спаси, Православную дорогу Утверди на всей Руси. Биб-рь: Владимир помог императору сохранить трон, но император не торопился выполнять свое обещание. И, как мы уже говорили, душа его томилась сознанием пустоты и никчемности. И в эти дни тоски и раскаяния ему вспоминались рассказы княгини Ольги о необыкновенной вере, объединяющей людей и очищающей душу. Согласно летописи, сначала князь пригласил проповедников из разных стран, выслушал их, но выбора сделать не смог. Тогда , посоветовавшись с боярами, он посылает доверенных людей в разные концы света. Послушайте фрагмент «Корсунская легенда» (Выбор веры) Вед 2: Избрали мужей славных и разумных, числом десять, и сказали им: «Идите к болгарам, испытайте веру их». Пошли русские послы к болгарам, к немцам, грекам. Когда они возвратились, созвал князь Владимир бояр своих и старцев и сказали им: «Вот пришли посланные нами мужи, послушаем же все, что было с ними.»... Сценка: ( княжеские покои, бояре, князь Владимир — входят дружинники) Дружинники: Здравствуй, князь-государь! Кн. Владимир: Здравствуйте послы мои добрые. Хорошо ли съездили? Дружинник 1: Побывали в разных странах. Повидали мир и веру. Дружинник 2: Радость великую привезли. Лучшей веры православной не нашли. Дружинник 3: Повели нас греки в храм, где служат Богу. И не знали мы, на небесах ли находимся или на земле. Дружинник 1: И молятся они, чтобы отец небесный послал им милость, чтобы за их труды дала земля обильные плоды, чтоб день был мирный и безгрешный. Дружинник 2: Живут все с верою. Любовь и божий страх увидели в молитве и слезах. Дружинник 3: Не можем мы забыть той красоты и чувства. Нельзя нам другой веры держаться. Добрыня: Помнится, и бабушка твоя, мудрая княгиня Ольга, приняла веру православную, значит истинная вера эта. Кн.Владимир: Я к свету обращусь с востока, Откуда Спас явился нам, Струю приму его потока, Крещенье дам своим сынам. Когда несчастья мрак средь ночи Страну великую слепил, Господь склонил любви к нам очи и дух на правдой озарил. Биб-рь: Ребята! Куда и зачем направил князь послов? Почему было принято принять крещение от греков? Можно ли считать, что основную роль в выборе веры сыграла красота православных обрядов? Чем руководствовался князь Владимир при выборе веры — личными или государственными соображениями? Летописное повествование о крещении Владимира принято называть корсунской легендой. Тогда Владимир решил принудить Византию к исполнению данных обязательств силой, захватив город Херсонес (Корсунь) в Крыму. Анну срочно отправили в Корсун. Владимир крестился. Сочетавшись браком с Анной, Владимир возвратился в Киев со священниками, иконами. По возвращению он крестил всех своих сыновей. По примеру князя крестились многие знатные бояре, затем Владимир приступил к крещению жителей Киева. Обстоятельство крещения киевлян описаны в «Повести временных лет» Вед 3: Владимир велел опрокинуть идолы – одних изрубить, а других сжечь. Перуна же приказал привязать к хвосту коня и волочить его с горы по Боричеву взвозу к Ручью и приставил 12 мужей колотить его железами. Делалось это не потому, что дерево что-нибудь чувствует, но для поругания беса, который обманывал людей в этом образе, чтобы принял он возмездие от людей. Велик Ты, Господи, и чудны дела твои! Вчера еще был чтим людьми, а сегодня поругаем. Вед 1: Когда волокли Перуна по Ручью к Днепру, оплакивали его неверные, так как не приняли они святого крещения. И притащив, кинули его в Днепр. И приставив Владимир людей к нему, сказав им: «Если пристанет, где к берегу, отпихивайте его. А когда пройдет пороги, только тогда оставьте его». Они исполнили, что было приказано. И когда пустили Перуна и прошел он пороги, выбросило его ветром на отмель, и оттого прослыло место то Перунья отмель, как она зовется с этих пор. Вед 3: Затем послал Владимир по всему городу сказать: Если не придет кто завтра на реку – будь то богатый, или бедный, или нищий, или раб будет мне врагом. Услышав это, с радостью пошли люди, ликуя и говоря: «Если бы не было это хорошим, не принял бы это наш князь и бояре». На следующий день вышел Владимир с попами царицыными и корсунскими на Днепр, и сошлись там людей без числа. Вошли в воду и стояли там до шеи, другие по грудь… некоторые держали младенцев, а уж взрослые бродили, попы же совершали молитвы, стоя на месте. И была видна радость на небе и на земле, повсюду столько спасенных душ. Биб-рь: Где и как крестили киевлян? Как поступил князь Владимир с языческими идолами? Охотно ли расставались киевляне со старой верой? После крещения киевлян христианская вера распространилась по всей Руси. Вед 1: Владимир приказал рубить церкви и ставить их по тем местам, где прежде стояли кумиры. И поставил церковь во им Святого Василия на холме, где стоял идол Перуна и другие… И по другим городам стали ставить церкви и определять в них попов и приводить на крещение по всем городам и селам. Посылал он собирать у лучших людей детей и отдавать их в обученье книжное... Когда были отданы в ученье книжное то тем самым на Руси сбылось пророчество гласившее: «В эти дни услышат глухие слова книжные, и ясен будет язык косноязычных». Не слышали они раньше учения книжного, но по Божьему устроению и по милости своей помиловал их Бог. Как сказал пророк : «Помилую, кого хочу». Биб-рь: Что нового появилось в жизни русского народа после принятия христианства? Как принятие христианства отразилось на нравственных основах народной жизни? Итог урока: Русский народ добровольно принявший христианство, стремился воплотить евангельское учение в свою жизнь. Крещение переродило и внутренне изменило прежде грубых сердцем людей. Крещение дало нашим предкам высшую свободу - свободу выбора между добром и злом, а победа православия подарила Руси тысячелетнюю историю. Вед 2: Прошли года и Русь Святая Славянам кровная, родная. Христову веру обрела, С благоговеньем приняла. Вед 3: Так будем молить непрестанно С верой, надеждой и силой: Господи Боже! Помилуй Душу живую России!
Обрядовая композиция. «Славим Христа» - в исполнении фольклорного ансамбля.
Вед 1: День добрый судари и сударушки! Вед 2: День добрый, дорогие зрители!
Вед 1: Я, хозяин, и моя хозяюшка рады видеть вас в нашей светлице.
Вед 1: Наступило торжество К нам пришло Рождество! Что такое Рождество? День рождения кого?
Вед 2: Этим чудным зимним днем
Мы о Господе поем Воспевают все уста День Рождение Хриcта!
(Выход фольклорного ансамбля)
1реб. : От востока с мудрецами Путешествует звезда,
С драгоценными дарами Одарить пришли Христа. 2 реб: Мы пришли Христа прославить, А вас с праздником поздравить. 3 реб: Вам для потешки, А нам на орешки. 4 реб: Из дома в дом мы ходим, В каждый дом заходим. У вас, добрых людей остановимся И низко вам поклонимся. (Кланяются) 5 реб: Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой! На долгие веки, на многая лета! Все: Мир вашему дому! Хозяин: С миром принимаем, гости дорогие!(Кланяется) Хозяйка: Добро пожаловать к нашему огоньку!.(Кланяется) Все: Наступило Рождество… 1 реб: Славим это торжество! 2 реб: (показывает на звезду) С нами звезда идет, Добрую песню поет. (Песня) 3 реб: Дом-то какой прибранный, праздничный, уютный.. Видно, что хозяин с хозяюшкой готовились к празднику. 4 реб: В этом доме «красно-солнышко светит» 5 реб: В этом доме царит счастье и достаток 1 реб:Так здесь «месяц батюшка сияет» 2 реб: А как радостно в этом доме 1 реб: Эту радость создают «звездочки», которые здесь сверкают. Все: (обращаясь к хозяевам) Да ведь мы Про ваше дружное семейство говорим. 3 реб: Светлый месяц хозяин в доме, достаток в дом приносит. 4 реб: Красно –солнышко-хозяюшка его, которая сердцем своим дом греет. 5 реб: Звездочки –детушки ваши родимые, которые радуют вас.
Все: С праздником вас! (Песня) 1 реб: Давно погасла в зимней мгле, Восточная звезда. Но не забыли на земле Рождение Христа! 2 реб: Как пастухи к нему пришли До утренней поры, Как мудрецы преподнесли Ему свои дары. 3 реб: Как царь младенцев убивал, Убийцу наградя. Как ангел посланный спасал Священное дитя. 4 реб: Как проповедуя любовь И правду торжества… Он каждый год рождался вновь На праздник Рождества! Все: С Рождеством христовым! (с песней уходят)
Литература:
1. Сухов А.Д. Введение христианства на Руси/ Ин-т Философии АН В24 СССР: «Мысль», 1987.- с. 104-120
2. Ишимова А.О. «История России в рассказах для детей» в 2 кн. Кн. 1/ А.О. Ишимова. – М.: ООО «Издательство «Аист», 2001.- с.23-26
3. Сахаров А.Н. И Буганов В.И. История России с древнейших времен до конца XVII века. Учебник для 10 кл.- М: «Просвещение», 2003.-с.48-65
4. Давыдова Н.В. Евангелие и древнерусская литература: Учебное пособие для учащихся среднего возраста.- М: «Миро», 1992. с. - 119 -125
5. Былины. Русские народные сказки. Древнерусские повести.- М: «Детская литература»,1989.-с. 361 -387
6. 6. Интернет — ресурс: http://ru.wikipedia.org.wiki
7. Интернет — ресурс: http://www.russia-talk.org.cd-history