Обучающий тур команды IDz 2011-040
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(не показаны 17 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
<font size=5px color=#FF0000><center>'''Конкурс «Рисуем всей семьей»'''</center></font> | <font size=5px color=#FF0000><center>'''Конкурс «Рисуем всей семьей»'''</center></font> | ||
+ | <div align="center"> | ||
+ | <table border=0 width=88% cellspacing=0 cellpadding=0> | ||
+ | |||
+ | <tr bgcolor="#BAE0EF" align="center"> | ||
<td> <p> </p> <p> [[Изображение:Snidz2751.gif]] <font size="5" color="#000080"> '''Наш отчёт''' </font></p> | <td> <p> </p> <p> [[Изображение:Snidz2751.gif]] <font size="5" color="#000080"> '''Наш отчёт''' </font></p> | ||
<table border=0 width=97% bordercolor="#FFFFFF" cellspacing=0 cellpadding=0> | <table border=0 width=97% bordercolor="#FFFFFF" cellspacing=0 cellpadding=0> | ||
+ | <tr bgcolor="#BAE0EF" align="left"> | ||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | |[[Изображение:Utochkina.jpg]] | ||
+ | |<span style="color:#0000CD"> | ||
+ | |||
+ | '''Семья Уточкиных'''<br> | ||
+ | Мы с мамой выбрали фразеологизм<br> | ||
+ | "Семи пядей во лбу"…и вот, что у нас получилось….<br> | ||
+ | Конечно, речь идёт о человеке - умном,<br> | ||
+ | Который разбирается во всём.<br> | ||
+ | По жизни он бывает очень мудрым,<br> | ||
+ | И знает он конечно обо всём.<br> | ||
+ | Как самолёт водить или собрать ракету,<br> | ||
+ | Задачку в математике решить.<br> | ||
+ | Не думать не о чём и есть конфету<br> | ||
+ | Такое тоже может даже быть.<br> | ||
+ | Вопрос, какой; так это очень просто.<br> | ||
+ | Все слышали про русскую молву<br> | ||
+ | «Что лоб большой» без разницы от роста,<br> | ||
+ | Не зря семь пядей у него во лбу.<br> | ||
+ | Талант большой, огромная смекалка.<br> | ||
+ | В запутанных вопросах просто асс…<br> | ||
+ | И слов восторга для него не жалко<br> | ||
+ | Во лбу семь пядей - это просто класс!!!!!<br> | ||
+ | </span> | ||
+ | |- | ||
+ | |<span style="color:#0000CD"> '''Семья Серебряковых'''<br> | ||
+ | |||
+ | Мои зимние каникулы прошли очень увлекательно.<br> | ||
+ | Хороводы под ёлкой и катание на коньках это,конечно,забавно и весело!<br> | ||
+ | Но моя дружная семья не ожидала от меня таких заманчивых заданий<br> | ||
+ | и весёлых задач,какие предложила нам "Нескучная зима"!<br> | ||
+ | Не один вечер мы провели в весёлых спорах о том,<br> | ||
+ | какую же летучую фразу или пословицу выбрать для нашего конкурса.<br> | ||
+ | Папа и дедушка предлагали много вариантов <br> | ||
+ | и вот мы решили остановиться на фразеологизме "НЕ ФУНТ ИЗЮМУ".<br> | ||
+ | Поскольку сильной половины (а это папа, дедушка и братишка)<br> | ||
+ | в нашей семье больше я с мамой не спорила!<br> | ||
+ | Дедушка мой любитель русских сказок и былин,<br> | ||
+ | поэтому он мне предложил образ могучего богатыря,который победил разбойника<br> | ||
+ | из татаро-монгольской арды.Это подвиг и никак иначе!<br> | ||
+ | Папа любит у нас спорт. Да не простой,а экстремальный!<br> | ||
+ | Уж очень он уважает альпинистов!<br> | ||
+ | А чем не подвиг подняться на Эльбрус?<br> | ||
+ | Это же совсем не шутка и не пустяк забраться на такую высоту: «Не фунт изюму съесть!»<br> | ||
+ | Мне с мамой понравились оба образа,и мы решили их объединить!<br> | ||
+ | Осталось дело за малым-нарисовать.<br> | ||
+ | |||
+ | ФУНТ ИЗЮМУ СЪЕСТЬ<br> | ||
+ | ВЫРАЖЕНИЕ ОЗНАЧАЕТ,<br> | ||
+ | ЧТО ТЫ СОВЕРШИЛ НЕ ПУСТЯКОВОЕ ДЕЛО,<br> | ||
+ | НЕ ШУТОЧНОЕ И ВОВСЕ НЕ ЛЕГКОЕ.<br> | ||
+ | НЕ ПУСТЬ,ЧТО ЛИБО ЗНАЧИТЕЛЬНОЕ,<br> | ||
+ | СИНОНИМЫ:НЕ ШУТКА,ТРУДНЫЙ,<br> | ||
+ | ФУНТ,СТАРАЯ МЕРА ВЕСА,РАВНАЯ 409,5Г | ||
+ | |[[Изображение:Serebryakova1.JPG]]|<span style="color:#0000CD"> | ||
+ | |||
+ | </span> | ||
+ | |- | ||
+ | |<span style="color:#0000CD"> | ||
+ | [[Изображение:Pasha11.JPG]] | ||
+ | |<span style="color:#0000CD"> | ||
+ | '''Семья Басалаевых''' | ||
+ | |||
+ | Мы выбрали фразеологизм "Пуд соли съесть".<br> | ||
+ | Я предложил нарисовать человека,<br> | ||
+ | разделенного на две половинки.<br> | ||
+ | Одна половина добрая, а другая - злая.<br> | ||
+ | Мама нарисовала человечка, а мы с папой его раскрасили.<br> | ||
+ | Бабушка нашла в энциклопедии, что 1 пуд равен 16.3804815 кг.<br> | ||
+ | Потом мне захотелось узнать за какое же время можно <br> | ||
+ | съесть столько соли и в Интернете я нашел ответ.<br> | ||
+ | Для того чтобы съесть 16 кг соли вдвоем<br> | ||
+ | понадобится примерно семь лет (по подсчетам ученых).<br> | ||
+ | |||
+ | В старину говорили: пуд соли надо с человеком съесть,<br> | ||
+ | чтобы узнать его характер. <br> | ||
+ | Раньше соль считалась роскошью и ее употребляли очень мало.<br> | ||
+ | И сейчас мы говорим: «нужно пуд соли съесть»,<br> | ||
+ | когда хотим подчеркнуть, что понадобится немалое время,<br> | ||
+ | чтобы наладить отношения или договориться с человеком.<br> | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |<span style="color:#0000CD"> '''Семья Адиловых'''<br> | ||
+ | |||
+ | "От горшка два вершка, а зависти и злобы полная душа".<br> | ||
+ | «Нескучной зимой» звёздочка Даша из команды «Созвездие» <br> | ||
+ | со своей семьёй не скучала. Получив задание, Дарья с мамой <br> | ||
+ | и папой взялись за дело. Прочитав много пословиц и поговорок,<br> | ||
+ | остановились на этом фразеологизме: «От горшка два вершка, а уже указчик».<br> | ||
+ | Даша нарисовала рисунок, который ассоциировался со старухиной дочкой<br> | ||
+ | из сказки «Морозко».Папа продолжил пословицу на свой лад,<br> | ||
+ | а мама была критиком.<br> | ||
+ | Совместное творчество очень увлекательное и весёлое занятие!<br> | ||
+ | |||
+ | |[[Изображение:Adilova.jpg]]|<span style="color:#0000CD"> | ||
+ | </span> | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |[[Изображение:Molchanova.jpg]] | ||
+ | |<span style="color:#0000CD"> | ||
+ | '''Семья Молчановых''' | ||
+ | |||
+ | Фразеологизм «Не отступать ни на пядь»<br> | ||
+ | |||
+ | У нас, Молчановых –<br> | ||
+ | Талантов на всякий вкус, не перечесть!<br> | ||
+ | Нужны поэты? Да, пожалуйста!<br> | ||
+ | Художники? Конечно, есть!<br> | ||
+ | Несмелой, робкою рукою<br> | ||
+ | Взялась сестра моя за кисть…<br> | ||
+ | И вот уж небо голубое,<br> | ||
+ | В лесу трепещет нежный лист.<br> | ||
+ | «Ого!»- воскликнул папа<br> | ||
+ | «Дайте! А, ну-ка, краски мне!<br> | ||
+ | Смотрите в оба, не зевайте!<br> | ||
+ | Считай, сынок, богатырей!»<br> | ||
+ | Пусть свой дозор несут надёжно,<br> | ||
+ | Сыны и плоть родной земли,<br> | ||
+ | Чтоб ни едина вражья сила<br> | ||
+ | Ступать, не смела по Руси!<br> | ||
+ | Тут мама розовым игриво<br> | ||
+ | Раскрасила мужам щиты.<br> | ||
+ | «Смотрите-ка, как креативно<br> | ||
+ | Стоят теперь богатыри».<br> | ||
+ | Но я вмешался: «Что за диво?<br> | ||
+ | Ещё им серьги нарисуй…<br> | ||
+ | Нет, мама, хватит креатива,<br> | ||
+ | Ведь это же БОГАТЫРИ!»<br> | ||
+ | Их взор суровостью прекрасен,<br> | ||
+ | Их долг - Отчизну охранять!<br> | ||
+ | Девиз их короток и ясен:<br> | ||
+ | «ВРАГУ НИ ПЯДИ НЕ ОТДАТЬ!»<br> | ||
+ | |||
+ | |} | ||
Текущая версия на 18:49, 23 января 2012
|