Исследование учащихся в проекте Решение Пифагора

Версия 00:28, 25 января 2012 (просмотреть исходный код) Серко Оксана (обсуждение | вклад) (→Этапы исследования) ← Предыдущая правка		Версия 00:30, 25 января 2012 (просмотреть исходный код) Серко Оксана (обсуждение | вклад) (→Объект исследования) Следующая правка →
Строка 33:		Строка 33:
	==Объект исследования==		==Объект исследования==
−		+	Теорема Пифагора, ее доказательство.
−		+
−		+
	==Методы==		==Методы==

---

Версия 00:30, 25 января 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Какими знаниями обогатил математику Пифагор

Актуальность проблемы

Почему теорема Пифагора так известна

Цель

Выяснить в ходе исследования, почему теорема Пифагора носит его имя

Задачи

Гипотеза

Пифагор-это единственный ученый который смог доказать эту теорему.

Этапы исследования

1.Найти информацию о том, когда и как Пифагор сформулировал свою теорему и доказал ее.

2.Найти информацию о том, какие ученые тоже доказали теорему о гипотенузе и катетах. Когда они жили и работали, до Пифагора и после него.

3. Провести опрос среди старшеклассников на тему: Знают ли они, почему теорема Пифагора носит его имя.

4. обработать результаты опроса

5.Оформить результаты в виде презентации.

Объект исследования

Теорема Пифагора, ее доказательство.

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...