Исследование учащихся в проекте Зима и лыжи - это круто
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | * Презентация, которая раскрывает проблему. | ||
| + | * Буклет. | ||
| + | * Наши рисунки. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
Версия 23:33, 27 января 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта Зима и лыжи это круто.
Содержание |
Тема исследования
Техника безопасности на уроках по лыжной подготовке.
Актуальность проблемы
В учебном процессе на уроках по лыжам происходят травмы, и одной из причин является несоблюдение техники безопасности. Таким образом нам необходимо разобраться с правилами поведения учеников на уроках.
Цель
Узнать основные правила техники безопасности на уроках по лыжам.
Задачи
- Узнать что такое лыжи, как вид спорта.
- Узнать какие травмы можно получить если не соблюдать технику безопасности.
- Узнать какие физические качества мы развиваем на уроках по лыжам.
- Сделать выводы.
Гипотеза
Мы знаем что не соблюдение правил техники безопасности, может привести к каким - то последствиям. Но мы считаем, что есть способ избежать их.
Этапы исследования
- Поиск информации о виде спорта.
- Обсуждение проблемного и учебных вопросов в группе.
- Взять интервью у медсестры и учителей физкультуры нашего лицея.
- Провести конкурс рисунков.
- Составить буклет.
- Оценить результаты деятельности групп.
- Подведение итогов.
Объект исследования
- Техника передвижения на лыжах.
Методы
- Поиск.
- Наблюдение.
- Опрос.
- Сравнение.
Ход работы
- Получив задание, мы собрали материал о истории развития лыжного спорта.
- Собрали и обобщили материал о спортсменах - лыжниках.
- Выяснили какие травмы можно получить, и как можно помочь, когда кто - то получил его.
- В ходе работы мы составили буклет.
- Собрали стихи о зиме, пословицы и загадки.
Наши результаты
- Презентация, которая раскрывает проблему.
- Буклет.
- Наши рисунки.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....
