Учебный проект Зима и лыжи - это круто.
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 99: | Строка 99: | ||
'''Формирующее оценивание''' | '''Формирующее оценивание''' | ||
| − | {| border | + | {| border План оценивания в проекте Зима и лыжи - это круто} |
| − | + | До начала проекта * Вводная презентация учителя | |
| − | + | * Мозговой штурм | |
| − | + | * Деление на группы | |
| − | + | * Тест - опрос №1 | |
| − | + | ||
| − | * | + | В ходе проекта * Обсуждение промежуточных результатов |
| − | * | + | * Консультация учащихся в ходе проекта |
| − | * | + | * Помощь при оформлении итоговых работ |
| + | * Критерии оценивания итоговой деятельности | ||
| + | |||
| + | |||
| + | После завершения проекта * Тест опрос №2 | ||
| + | |||
| + | * Презентация итоговых работ по группам | ||
| + | |||
| + | * Обсуждение " Что получилось что нет?" | ||
| + | * Лист самооценивания | ||
| + | * Анализ работ ребят | ||
| + | |||
| | | | ||
*... | *... | ||
Версия 15:39, 29 января 2012
Автор проекта
Шлюпкина Татьяна Александровна
Название проекта
Зима и лыжи - это круто.
Предмет, класс
Физическая культура 6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на развитие интереса к истории лыжного спорта в нашем лицее. Мотивации учащихся к регулярным занятиям спортом. В ходе проекта ученики собирают информацию о истории и развитии лыжного спорта.
План проекта
ВИЗИТКА ПРОЕКТА План проекта.
Подготовительный.
- беседа;
- обсуждение выбранной темы;
- вводная презентация учителя;
- тестирование учащихся,
- деление на группы;
Основной этап.
- консультация;
- буклеты для родителей;
- составить вопросы для интервью;
- поиск информации;
- проверка работ и их корректировка;
- подготовка к презентации;
Заключительный этап.
- презентация работ;
- анализ и их оценка;
- обсуждение "Что удалось, что нет?"
- рефлексия.
https://docs.google.com/document/d/1PyPJtG_1mLRC5O1BD56IT0tBsH6YJFkiyr13dGcDqp0/edit
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: "Лыжам все возрасты покорны".
Проблемный вопрос: Как помочь детям на уроках по лыжам?
- Учебный вопрос: Что такое лыжная подготовка?
- Учебный вопрос: Какие основные правила техники безопасности на уроках по лыжной подготовки вы знаете?
- Учебный вопрос: Какие травмы можно получить, и как оказать первую помощь?
Проблемный вопрос: Какое влияние оказывают занятия лыжными видами спорта на организм человека?
- Учебный вопрос: Что такое закаливание?
- Учебный вопрос: Какие зимние виды спорта вы знаете?
- Учебный вопрос: Какие физические качества, развивает лыжная подготовка?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
презентация <iframe src="https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dHdpbkNzQ1FValZBblR0NTQ1SDlaRWc6MQ" width="760" height="1365" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Загрузка...</iframe>
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в проекте Зима и лыжи - это круто Темы исследований в проекте «Зима и лыжи – это круто». № п\п Группа (название группы) Гипотеза исследования Задачи исследования 1. корреспонденты Вопрос, над которой работает группа. Составим вопросы для интервью, где узнаем , какой интерес у учащихся к урокам по лыжам. *Соберём материал о данном виде спорта.
- Какие травмы можно получить занимаясь эти видом спорта.
- Возьмём интервью у медсестры.
- Возьмём интервью у учителей физкультуры нашего лицея.
- Создадим газету, где представим, основные правила техники безопасности на уроках.
- Проведём конкурс рисунков.
2. творцы Вопрос, над которой работает группа. Составим стихи о зиме, загадки, считалки, пословицы и поговорки. *Соберём стихи о зиме
- Соберём пословицы.
- Соберём загадки.
- Соберём считалки.
- Соберём поговорки.
- Посмотрим и проанализируем как художественная литература развивает мышление, память, речь и воображение.
3. …..
Автор проекта: Шлюпкина Татьяна
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
|
|
