Учебный проект Я в этом мире

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Информационные источники)
(Информационные источники)
Строка 89: Строка 89:
  
 
'''Печатные источники для проекта:'''
 
'''Печатные источники для проекта:'''
Лопатина А., Скребцова М. Ступени мудрости. 50 уроков о добрых качествах.- М.: Амрита-Русь, 2008
+
* Лопатина А., Скребцова М. Ступени мудрости. 50 уроков о добрых качествах.- М.: Амрита-Русь, 2008
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
[https://docs.google.com/document/d/1brglQBuZlRsz6ZtsG69GmhmvIOK9AuS7aq1OvJxkyE0/edit Сервисы в проекте]
 
[https://docs.google.com/document/d/1brglQBuZlRsz6ZtsG69GmhmvIOK9AuS7aq1OvJxkyE0/edit Сервисы в проекте]
 
[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]]
 
[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]]

Версия 22:13, 31 января 2012


Содержание

Автор проекта

Стоколяс Надежда Викторовна

Название проекта

Я в этом мире

Предмет, класс

Английский язык, 7 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Где водятся Волшебники?

  1. Проблемный вопрос: Как стать известным?
    1. Учебный вопрос: Почему мы узнаем некоторых людей, а других совсем не знаем?
    2. Учебный вопрос: Каким образом мы можем рассказать о достижениях этих людей?
    3. Учебный вопрос: Как нам приблизиться к знаменитости?
  1. Проблемный вопрос: А какие сокровища есть у тебя?
    1. Учебный вопрос: Как определить размеры своих сокровищ?
    2. Учебный вопрос: Кто или что помогает нам увеличивать свои богатства?
    3. Учебный вопрос: Сколько можно отдать другу и сколько оставить себе?
  1. Проблемный вопрос: Как добраться до Волшебника?
    1. Учебный вопрос: Кто поможет, кто подскажет?
    2. Учебный вопрос: Запомнить или лучше записать?

Публикация учителя

Буклет_страница1

Буклет_страница2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование по теме Личные качества

Темы исследований учащихся в проекте

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Вводная презентация учителя:

обсуждение вопросов

  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Интернет источники для проекта:

Система пользовательского поиска к проекту

Печатные источники для проекта:

  • Лопатина А., Скребцова М. Ступени мудрости. 50 уроков о добрых качествах.- М.: Амрита-Русь, 2008

Другие документы

Сервисы в проекте

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/