Исследования учащихся по теме Живые рисунки
(→Тема исследования) |
(→Выводы) |
||
| (не показаны 24 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | Живые рисунки. | + | Живые рисунки на асфальте. |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | Мне хочется отвлечься от темы: "Анимация". Как ее делать, я научился и разобрался уже. Меня очень заинтересовало "новое" искусство, как "3D картины на асфальте". Одно дело творить на компьютере 3D изображения, нам помогают в этом различные программы, а рисовать на асфальте это что - то необычное, увлекательное и интересное. Я решил проанализировать эту технологию детально. Я считаю, что эта тема сейчас актуальна среди подростков. | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | + | Изучить процесс создания 3D картины на асфальте. | |
| − | + | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | Изучить: | ||
| + | *Историю создания 3D рисунков; | ||
| + | *Технологию создания и нанесения 3D рисунков; | ||
| + | *Приминение 3D рисунков. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Предположим, что об этой технике рисования на асфальте никто не знает. | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | *Формулирование целей и задач; | |
| − | + | *Выдвижение гипотезы; | |
| + | *Обсуждение методов исследования; | ||
| + | *Сбор необходимого материала по теме; | ||
| + | *Систематизация материала; | ||
| + | *Выступление перед одноклассниками; | ||
| + | *Анализ полученных результатов. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| − | + | Объектом исследования моей работы является творчество русских и американских художников. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | *Поисковый; | |
| − | + | *Словесный. | |
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | *постановка цели и задач проекта, сбор информации в Интернете и изучение по данной теме; | |
| − | + | *систематизация собранного материала, оформление результатов в презентацию. | |
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0Ab3v9nQ6MiRKZHA4ZjJ6bl8yM2NyMmZjN3Zz Свой результат работы я оформил в презентацию.] | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | + | "Живые рисунки" на асфальте это: | |
| − | + | *новизна; | |
| − | + | *необычность, оригинальность; | |
| − | + | *развлекательный характер; | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | * | + | |
| − | * | + | |
| − | * | + | |
| − | + | ||
| + | Этот новый вид искусства необычайно сложен, ведь художнику приходится постоянно смотреть за перспективой, а одно неверное движение и иллюзия рассыпается… | ||
| + | ==Список ресурсов== | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * ... | + | * http://www.asphalt-art.ru/services/3d-risunki.html |
| − | * .. | + | * http://www.youtube.com/watch?v=qq5G9I9qITw |
| − | * .. | + | * http://images.yandex.ru/yandsearch?text=3%D0%B2%20%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%B0%D1%81%D1%84%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5&stype=image&noreask=1&lr=240 |
[[Категория:Предметы научно-технического цикла]] | [[Категория:Предметы научно-технического цикла]] | ||
Текущая версия на 18:50, 1 февраля 2012
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Создание мультфильма "Живите в реальности, а не on-line"
Содержание |
Тема исследования
Живые рисунки на асфальте.
Актуальность проблемы
Мне хочется отвлечься от темы: "Анимация". Как ее делать, я научился и разобрался уже. Меня очень заинтересовало "новое" искусство, как "3D картины на асфальте". Одно дело творить на компьютере 3D изображения, нам помогают в этом различные программы, а рисовать на асфальте это что - то необычное, увлекательное и интересное. Я решил проанализировать эту технологию детально. Я считаю, что эта тема сейчас актуальна среди подростков.
Цель
Изучить процесс создания 3D картины на асфальте.
Задачи
Изучить:
- Историю создания 3D рисунков;
- Технологию создания и нанесения 3D рисунков;
- Приминение 3D рисунков.
Гипотеза
Предположим, что об этой технике рисования на асфальте никто не знает.
Этапы исследования
- Формулирование целей и задач;
- Выдвижение гипотезы;
- Обсуждение методов исследования;
- Сбор необходимого материала по теме;
- Систематизация материала;
- Выступление перед одноклассниками;
- Анализ полученных результатов.
Объект исследования
Объектом исследования моей работы является творчество русских и американских художников.
Методы
- Поисковый;
- Словесный.
Ход работы
- постановка цели и задач проекта, сбор информации в Интернете и изучение по данной теме;
- систематизация собранного материала, оформление результатов в презентацию.
Наши результаты
Свой результат работы я оформил в презентацию.
Выводы
"Живые рисунки" на асфальте это:
- новизна;
- необычность, оригинальность;
- развлекательный характер;
Этот новый вид искусства необычайно сложен, ведь художнику приходится постоянно смотреть за перспективой, а одно неверное движение и иллюзия рассыпается…
Список ресурсов
Интернет - ресурсы:
