Конкурсы проекта Новое поколение 2011/2012
Pen (обсуждение | вклад) |
Pen (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 10 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
<br> | <br> | ||
| − | {| border=7 cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#fdfde0; border: 2px solid #be6f5b; height: 60px" | | + | {| border=7 cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#fdfde0; border: 2px solid #be6f5b; height: 60px" |- |
| − | + | ||
| + | | | ||
[[Изображение:Privetsvie doping.png|left]] | [[Изображение:Privetsvie doping.png|left]] | ||
| Строка 45: | Строка 46: | ||
| − | '''Сроки проведения конкурса:''' 01.11.11 г. - | + | '''Сроки проведения конкурса:''' 01.11.11 г. - 15.11.11 г. |
| Строка 54: | Строка 55: | ||
---- | ---- | ||
| − | <font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет- | + | <font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: GoogleФорма, GoogleДокументы, On-lineПазлы '''</font> |
|- | |- | ||
| Строка 61: | Строка 62: | ||
[[Изображение:Clock doping.png|left]] | [[Изображение:Clock doping.png|left]] | ||
| − | ==[[Конкурс Путешествие во времени Новое поколение 2011/2012|Конкурс «Путешествие во времени»]]== | + | ==[[Конкурс Путешествие во времени проекта Новое поколение 2011/2012|Конкурс «Путешествие во времени»]]== |
| − | '''Сроки проведения конкурса:''' | + | '''Сроки проведения конкурса:''' 16.11.11 г. - 05.12.11 г. |
| Строка 74: | Строка 75: | ||
---- | ---- | ||
| − | <font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет- | + | <font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: Лента времени, PhotoPeach '''</font> |
|- | |- | ||
| Строка 96: | Строка 97: | ||
---- | ---- | ||
| − | <font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет | + | <font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет сервисы: Интеллектуальные карты, GoogleДокументы'''</font> |
|- | |- | ||
| − | + | | | |
[[Изображение:Fokus_doping.png |left]] | [[Изображение:Fokus_doping.png |left]] | ||
| Строка 170: | Строка 171: | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |bgcolor=#ffffad| |
[[Изображение:Issled_doping.png|left|]] | [[Изображение:Issled_doping.png|left|]] | ||
| Строка 179: | Строка 180: | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
| + | '''Уважаемые участники проекта!''' | ||
| + | |||
| + | Проект подходит в завершению. Пора подводить итоги работы. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| border=3 width=100% align=center | ||
| + | | | ||
| + | {| border=0 width=98% align=center | ||
| + | | | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:125%;color:#000066;">'''Рефлексия участников''' </p> | ||
| + | |||
| + | Предлагаем вам принять участие в рефлексии! Рефлексия участников проводится по категориям: ПЕДАГОГИ и УЧАЩИЕСЯ. | ||
| + | |||
| + | Убедительная просьба: всем участникам соблюдать правила игры и работать строго в документе своей категории. | ||
| + | :* [http://new-generation-tlt.blogspot.com/2011/12/blog-post_15.html '''Рефлексия для УЧАЩИХСЯ'''] | ||
| + | :* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApzpLY-bAAbpdDhVV3F0aFhMdVRaVE80clZPS3RXZkE '''Рефлексия для ПЕДАГОГОВ'''] | ||
| + | |||
| + | Практически все участники отметили в рефлексии, что участвовать в проекте было интересно и полезно. А значит все усилия (учеников, учителей, членов жюри и организаторов) были не напрасны. '''ОГРОМНОЕ СПАСИБО всем участникам проекта''', особенно тем командам, которые дошли до конца, '''за вашу активность, творчество, талантливость'''. | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| border=3 width=100% align=center | ||
| + | | | ||
| + | {| border=0 width=98% align=center | ||
| + | | | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:125%;color:#000066;">'''Победители и призеры''' </p> | ||
| + | |||
| + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#800000;">'''Поздравляем команды победителей и их координаторов! Желаем дальнейших творческих успехов!'''</p> | ||
| + | |||
| + | * <p style="font-size:105%;color:#8B0000;">'''Победители проекта:'''</p> | ||
| + | :'''1 место:''' команда «Sm@iliki», МОУ школа №47, г.о. Тольятти, координатор Бритвина Светлана Олеговна<br> | ||
| + | :'''2 место:''' команда «Оригами», МОУ лицей №19, г.о. Тольятти, координатор Батижевская Светлана Леодоровна<br> | ||
| + | :'''2 место:''' команда «Прогресс», МОУ Поляковская СОШ "ОЦ", посёлок Поляков, координатор Шидловская Елена Алексеевна<br> | ||
| + | :'''3 место:''' команда «Гром и Молнии», МОУ СОШ №1, г. Советская Гавань (Хабаровский край), координатор Кондратьева Татьяна Сергеевна<br> | ||
| + | :'''Лауреат:''' команда «Кого Могли, Того Собрали», МОУ средняя школа №41, г.о. Тольятти, координатор Дунаева Светлана Евгеньевна<br> | ||
| + | :'''Лауреат:''' команда «SUPER», МОУ школа №66, г.о. Тольятти, координатор Доронина Оксана Валентиновна | ||
| + | |||
| + | * <p style="font-size:105%;color:#8B0000;">'''Победители в номинациях:'''</p> | ||
| + | |||
| + | :'''Номинация "Специалисты по установлению дружеских контактов"''' (''конкурс «Давайте познакомимся!»'') | ||
| + | ::* команда «Sm@iliki», МОУ школа №47, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «ДВД», МОБУ СОШ №8, г. Белорецк | ||
| + | ::* команда «UpGrade», МОУ СОШ № 16 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Жигулёвск | ||
| + | ::* команда «Инфо-дог», МОУ средняя школа № 91, г.о. Тольятти | ||
| + | |||
| + | :'''Номинация "Знатоки чёрных ящиков"''' (''конкурс «Чёрный ящик»'') | ||
| + | ::* команда «Sm@iliki», МОУ школа №47, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «Оригами», МОУ лицей №19, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «Гром и Молнии», МОУ СОШ №1, г.Советская Гавань | ||
| + | ::* команда «Кого Могли, Того Собрали», МОУ средняя школа №41, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «SUPER», МОУ школа №66, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «Три разБОЙницы», МОУ средняя школа №31, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «Поколение "Next"», МОУ средняя школа № 64, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «Vivat-nn», МОУ СОШ №149, г. Нижний Новгород | ||
| + | ::* команда «Chik & K», МОУ СОШ №149, г. Нижний Новгород | ||
| + | ::* команда «Дети будущего», МОУ средняя школа № 11, г.о. Тольятти | ||
| + | |||
| + | :'''Номинация "Покорители Древа Знаний"''' (''конкурс «Чёрный ящик»'') | ||
| + | ::* команда «Гром и Молнии», МОУ СОШ №1, г. Советская Гавань | ||
| + | ::* команда «Master-model», МОУ "Средняя общеобразовательная школа №177 с углубленным изучением отдельных предметов", г. Казань | ||
| + | |||
| + | :'''Номинация "Покорители времени"''' (''конкурс «Путешествие во времени»'') | ||
| + | ::* команда «Прогресс», МОУ Поляковская СОШ "ОЦ", посёлок Поляков | ||
| + | ::* команда «ДВД», МОБУ СОШ №8, г. Белорецк | ||
| + | ::* команда «Поколение "Next"», МОУ средняя школа № 64, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «CompRainbow», МОУ СОШ №149, г. Нижний Новгород | ||
| + | ::* команда «Master-model», МОУ "Средняя общеобразовательная школа №177 с углубленным изучением отдельных предметов", г. Казань | ||
| + | ::* команда «NGG (New Generation of Geniuses)», МОУ лицей №19, г.о. Тольятти | ||
| + | |||
| + | :'''Номинация "Лучший стратег"''' (''конкурс «Стратегия игры»'') | ||
| + | ::* команда «Оригами», МОУ лицей №19, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «Прогресс», МОУ Поляковская СОШ "ОЦ", посёлок Поляков | ||
| + | ::* команда «Смайлики», МОУ СОШ №8, г. Отрадный | ||
| + | :'''Номинация "Лучшие фоторепортёры"''' (''конкурс «Будь в фокусе!»'') | ||
| + | ::* команда «Оригами», МОУ лицей №19, г.о. Тольятти | ||
| + | ::* команда «Гром и Молнии», МОУ СОШ №1, г.Советская Гавань | ||
| + | * <p style="font-size:105%;color:#8B0000;">'''Победители методического семинара "Игровые технологии на уроках информатики"''' (для учителей информатики): </p> | ||
| + | ::* [[Участник:Батижевская Светлана Леодоровна|Батижевская Светлана Леодоровна ]], МОУ лицей №19 г.о. Тольятти | ||
| + | ::* [[Участник:Боряева Наталья Валериевна| Боряева Наталья Валериевна ]], МОУ лицей №19 г.о. Тольятти | ||
| + | ::* [[Участник:Светлана Бритвина| Бритвина Светлана Олеговна]], МБУ СОШ №47 г.о. Тольятти | ||
| + | ::* [[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна | Дунаева Светлана Евгеньевна]], МОУ сш №41 г.о.Тольятти | ||
| + | ::* [[Участник: Ибатуллина Татьяна Васильевна|Ибатуллина Татьяна Васильевна]], МОБУ СОШ №8 г. Белорецк Республика Башкортостан | ||
| + | ::* [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]], МОУ СОШ №1 г. Советская Гавань (Хабаровский край) | ||
| + | ::* [[Участник конкурса: Утарбаева Марина Алексеевна| Утарбаева Марина Алексеевна]], МОУ школа №31 г.о.Тольятти | ||
| + | ::* [[Журина Марина Александровна]], МОУ школа №16, г. Рязань | ||
| + | ::* [[Участник:Шидловская Елена| Шидловская Елена Алексеевна]], МОУ Поляковская СОШ "ОЦ", посёлок Поляков | ||
| + | |} | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 08:34, 3 февраля 2012
24 ноября воскресенье 2024
Вернуться на главную страницу проекта
«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их.»
Сенека младший
Конкурс «Давайте познакомимся!»Сроки проведения конкурса: 18.10.11 г. - 31.10.11 г. Команды знакомятся с другими участниками проекта, осваивают приемы сетевого общения в соответствии с нетикетом, а также участвуют в создании графической модели «Карта проекта». С условиями и заданиями конкурса можно познакомиться на странице Конкурс знакомств проекта "Новое поколение 2011/2012"
При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: GoogleДокументы, BLOGGER, GoogleКарты | ||||
 Конкурс «Черный ящик»Сроки проведения конкурса: 01.11.11 г. - 15.11.11 г.
При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: GoogleФорма, GoogleДокументы, On-lineПазлы | ||||
 Конкурс «Путешествие во времени»Сроки проведения конкурса: 16.11.11 г. - 05.12.11 г.
При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: Лента времени, PhotoPeach | ||||
 Конкурс «Стратегия игры»Сроки проведения конкурса: 06.12.11 г. - 15.12.11 г.
При проведении конкурса участники используют Интернет сервисы: Интеллектуальные карты, GoogleДокументы | ||||
 Фоторепортаж проекта «Будь в фокусе!»Сроки проведения конкурса: 18.10.11 г. – 15.12.11 г.
Репортаж (франц. reportage, от англ. report »: общий корень — латинский «reporto» — передавать, сообщать), информационный жанр журналистики, оперативно, с необходимыми подробностями, в яркой форме сообщающий о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является автор. Фоторепорта́ж — материал с места событий, в котором фотографии используются в качестве основного средства выражения. Хороший репортаж — это история, и фотограф должен уметь рассказать эту историю достаточно увлекательно и ярко.
Участники могут написать комментарии на фотографии других команд (подпись обязательна).
Внимание!!! С 18 октября 2011 г. все команды, которые сообщили организаторам проекта свой Google-аккаунт (например: Friends63@gmail.com), получают электронное письмо с разрешением размещать фотографии в WEB-альбоме. Если ваша команда не получила разрешение - свяжитесь с организаторами проекта.
При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa | ||||
 Дистанционный методический семинарСроки проведения семинара: 01.11.11 г. - 15.12.11 г.
На семинаре участники используют Интернет сервисы
| ||||
 Подведение итогов проекта:Сроки подведения итогов: 16.12.11 г. - 23.12.11 г.
Проект подходит в завершению. Пора подводить итоги работы.
|
