Обучающий тур команды IDz 2011-001

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Обучающий тур по окружающему миру)
(Обучающий тур по окружающему миру)
 
(не показаны 6 промежуточных версий 1 участника)
Строка 84: Строка 84:
 
| style="width: 100%; background-color: #FFDAB9; border: 3px solid #FFA07A; vertical-align: top " colspan="1"|
 
| style="width: 100%; background-color: #FFDAB9; border: 3px solid #FFA07A; vertical-align: top " colspan="1"|
 
== Обучающий тур по окружающему миру==
 
== Обучающий тур по окружающему миру==
[[Изображение:Idz001_4.JPG|200px|right|]]
+
[[Изображение:Idz001_4.JPG|150px|right|]]
[[Изображение:Idz001_1.JPG|200px|right|]]
+
[[Изображение:Idz001_2.JPG|150px|right|]]
[[Изображение:Idz001_2.JPG|200px|right|]]
+
[[Изображение:Idz001_3.JPG|150px|right|]]
[[Изображение:Idz001_3.JPG|200px|right|]]
+
[[Изображение:Idz001_1.JPG|150px|right|]]
ВСЕ наши фотографии. <br>
+
[https://picasaweb.google.com/106960990008039617404/IDz2011_001# ВСЕ наши фотографии.] <br>
 
'''«Школа волшебства».''' <br>  
 
'''«Школа волшебства».''' <br>  
 
К проведению опытов мы готовились заранее дома. На классном часе Ольга Сергеевна рассказала нам о свойствах соли, о ее значении. Очень интересно было узнать, что раньше соль ценилась на вес золота, а сегодня мы не задумываемся и тратим столько, сколько кому захочется. Все вместе мы вспомнили много пословиц и поговорок про соль:  
 
К проведению опытов мы готовились заранее дома. На классном часе Ольга Сергеевна рассказала нам о свойствах соли, о ее значении. Очень интересно было узнать, что раньше соль ценилась на вес золота, а сегодня мы не задумываемся и тратим столько, сколько кому захочется. Все вместе мы вспомнили много пословиц и поговорок про соль:  
Строка 121: Строка 121:
 
А еще, мы научились рисовать солью, сделали очень красивые  декоративные бутылочки. Спасибо всем организаторам проекта за интересные задания для нас.
 
А еще, мы научились рисовать солью, сделали очень красивые  декоративные бутылочки. Спасибо всем организаторам проекта за интересные задания для нас.
  
 +
'''Источники, которые нас заинтересовали:'''
 +
#[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EE%E2%E0%F0%E5%ED%ED%E0%FF_%F1%EE%EB%FC Поваренная  соль]
 +
#[http://www.tigrulki.ru/2010/09/13/fokusy-s-solyu-i-saxarom/ Опыты с солью и сахаром]
 +
#[http://www.supersadovnik.ru/masterclass.aspx?id=516 Рисунки из песка и соли]
 +
#[http://ves-elo.ru/index.php/video/68-pozitiv/1151-risunki-solju.html Рисунки солью]
 +
#[http://www.vsehobby.ru/butylka_s_solju.html Декоративная бутылка с солью]
 
<br clear=all />
 
<br clear=all />
 
|}
 
|}

Текущая версия на 21:54, 9 февраля 2012

Отчет о проведении обучающего тура

Участник:IDz2011-001 Солнышко

Dun01 12.JPG
Dun02 12.JPG

Творческая работа команды

Наша команда решили провести общеклассное мероприятие «Семь раз отмерь, один раз отрежь». Мы разделились на две команды:"Метр" и "Сантиметр". Готовились к этому мероприятию очень основательно: вместе с нашими руководителями искали пословицы, поговорки и фразеологизмы о мерах измерения, нарисовали рисунки, подготовили выступления. Нам было интересно узнать, что такое локоть, волос, фут, ярд и дюйм. А потом Марина П. нам рассказала о старинных русских мерах длины. Нас очень удивили эти названия. Ольга Сергеевна рассказала нам о задачах из старинных книг новгородских писцов XV в. В них упоминаются такие меры жидкостей как: бочка, насадка, ведро.

Вот задача, которая нам показалась очень интересной и очень сложной:

1 бочка и 20 ведер кваса уравниваются с 3 бочками кваса, а 19 бочек, 1 насадка и 15, 5 ведра уравниваются с 20 бочками и 8 верами. Можно ли на основании этих данных определить, сколько насадок содержится в бочке?

Уважаемые команды! Пишите нам на почту. Мы рады будем вам рассказать о правильном решении.

Нам понравился урок. Мы вспомнили много интересного, даже вспомнили сказку "Дюймовочка". Ростом девочка была не больше дюйма, поэтому ее так и назвали. А еще, мы узнали, что старинные русские единицы измерения сохранились в пословицах и поговорках. Например, «косая сажень в плечах». Так говорят о очень сильных и больших людях. А о малышах часто говорят - «от горшка два вершка» (один вершок 4.4 см). Про очень умного человека говорят - «Семь пядей во лбу». Одна пядь примерно 18 см. Задачи, которые предложили нам наши организаторы были все сложными. Мы даже спорили на уроке. Каждый пытался ответить первым. Самыми интересными были для нас задачи на «переливание». Спасибо всем организаторам проекта!


Источники, которые нас заинтересовали:

  1. Баврин И.И., фрибус Е. А. Стариннае задачи: Кн. Для учащихся..- М., Просвещение, 1994 г.
  2. Меры длины
  3. Длина
  4. Единицы измерения объема
  5. Единицы измерения массы
  6. Эталон
  7. Эталоны
  8. Семь раз отмерь
  9. Единицы измерения



Конкурс «Рисуем всей семьей»

Все наши работы на сервере PhotoPeach

1. Семья Щляпиных. «Семь раз отмерь, один раз отрежь».
Так часто говорят, когда кто-то начинает что-то делать не подумав. Так мама говорит, иногда, и про меня. «Не спеши, подумай, как потом будешь исправлять?». Вот я и нарисовал рисунок. Получилось неплохо. Мама красиво подписала наш рисунок, и мы теперь участвуем в конкурсе.
Шляпин Михаил, мама Эллина Вячеславовна

2. Семья Артемовых. «Семь раз отмерь, один раз отрежь».
Я рисовала рисунок со своим старшим братом Артемом, а мама подсказала, что нам рисовать. Артемова Мария, мама Оксана Анваровна, брат Артем

3. Семья Незамеевых. «Коломенская верста».
Это, наверное, про нашего папу. Он большой и сильный. Нам с братом понравилось это выражение, и оно совсем не обидное. Мы стали рисовать большого человека, и он не уместился на рисунок, только его ноги. Точно «коломенская верста». Нашему папе рисунок понравился!
Незамеев Данила, папа Равиль Рафикович, брат Тимур

4.Семья Лебедевых. "От горшка два вершка".
Так часто говорят о маленьких детях. У меня есть крестный Андрей и мы решили нарисовать картинку к этой поговорке. Папе понравилось. Андрей нарисовал один кружочек на грибочке.
Лебедев Андрей, папа Алексей Алексеевич


5.Семья Шипотько. «Пуд соли съесть».
Есть такая поговорка «Пуд соли съесть». Мне бабушка объяснила, что это говорят о людях, которые многое вынесли, прошли через какие-то трудности, а может быть научились выполнять какую-то работу очень хорошо, и могут научить теперь других. Мы решили рисовать с ней вместе. Бабушка мне помогала. Она нарисовала мальчика и большой мешок, а я красиво раскрасила рисунок.
Шипотько Ксения, бабушка Вера Тихоновна

6. Семья Петрухиных. "Для бешеной собаки сто верст не крюк".
Мы уже участвуем в этом конкурсе не первый раз. Он такой интересный. В этот раз было особенно трудно. Мне дома все помогали вспомнить пословицы «про величины и измерения». На уроке с классом мы познакомились с новыми измерениями, и я узнала, что такое верста. Верста -русская единица измерения расстояния. С мамой мы решили нарисовать рисунок к народной поговорке «Для бешеной собаки сто верст не крюк». Странная поговорка и смешная. Причем там эта собака?
Петрухина Марина, мама Елена Викторовна

7.Семья Астафуровых. «Делу время, а потехе час».
Это очень хорошая и мудрая фраза. Всегда надо знать, когда отдыхать, а когда надо работать. Эту поговорку мне сказал дедушка. Мы с сестрой нарисовали картинку на компьютере.
Астафурова Снежана, сестра Оксана, дедушка Василий Петрович


Обучающий тур по окружающему миру

Idz001 4.JPG
Idz001 2.JPG
Idz001 3.JPG
Idz001 1.JPG

ВСЕ наши фотографии.
«Школа волшебства».
К проведению опытов мы готовились заранее дома. На классном часе Ольга Сергеевна рассказала нам о свойствах соли, о ее значении. Очень интересно было узнать, что раньше соль ценилась на вес золота, а сегодня мы не задумываемся и тратим столько, сколько кому захочется. Все вместе мы вспомнили много пословиц и поговорок про соль:

  • Без соли, без хлеба худая беседа.
  • Недосол на столе, а пересол на спине.
  • Без соли не вкусно, без хлеба не сытно.
  • Без соли и хлеб не естся, без соли и стол кривой.
  • На хлебе, на соли, да на добром слове.
  • От хлеба-соли и царь не отказывается.
  • Помяни соль, чтоб дали хлеба.
  • Хлеб-соль ешь, а правду режь
  • Без соли, без хлеба — половина обеда.
  • Без соли не вкусно, а без хлеба не сытно.
  • Без хлеба несытно, а без соли несладко.
  • Без хлеба смерть, без соли смех.
  • Соли не жалей — так есть веселей.
  • Из пресного сделаешь соленое, а соленого не опрес¬нишь.
  • И старая лошадь до соли лакома.
  • Хлеб за солью не ходит.
  • За хлебом-солью всякая шутка хороша.
  • Как стол не накрывай, без соли не обойдешься.

А на следующий день подготовленные ребята принесли все необходимое для опытов и началось шоу фокусников!

Фокус с кусочком льда нам не удался в классе, потому что Данила принес крупную соль. Соль так быстро топила кусочек льда, что нитка не успевала приклеиваться, но ребятам так понравился этот фокус, что дома все решили попробовать сами, но уже с мелкой солью и у всех фокус удался!!!
Вторым свой фокус показывала Снежана. Яйцо в соленой воде тонуло и всплывало в пресной. Мы доливали пресной воды в соленую и яйцо всплывало, добавляли соленую тонуло – здорово!
Фокус с выращиванием кристаллов затянулся до следующего дня, мы с нетерпением ждали – что же получится, как могут вырасти кристаллы…. В течение дня наблюдали, как постепенно нитка обрастает маленькими кристалликами. Утром все первым делом подходили к нашим стаканчикам и рассматривали образовавшиеся за ночь кристаллы. Красиво!
А вот фокус с поджиганием мы не рискнули проводить в классе, но ребята дома с родителями все-таки проделали этот фокус и убедились – действительно скрепка держалась на сгоревшей нитке. Чудеса, да и только!

А еще, мы научились рисовать солью, сделали очень красивые декоративные бутылочки. Спасибо всем организаторам проекта за интересные задания для нас.

Источники, которые нас заинтересовали:

  1. Поваренная соль
  2. Опыты с солью и сахаром
  3. Рисунки из песка и соли
  4. Рисунки солью
  5. Декоративная бутылка с солью


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/