Вдовиченко Надежда Михайловна
| (не показаны 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Вдовиченко Надежда Михайловна | + | '''<span style="color:#0000CD">Вдовиченко Надежда Михайловна |
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''<span style="color:#0000CD">Город: Тольятти | |
| − | + | '''<span style="color:#0000CD">ФИО: Вдовиченко Надежда Михайловна | |
| − | + | '''<span style="color:#0000CD">Место работы: МОУ школа №3 | |
| − | + | '''<span style="color:#0000CD">Должность: учитель начальных классов | |
| + | '''<span style="color:#0000CD">Образование: высшее | ||
| − | |||
| + | '''<span style="color:#0000CD">Область профессиональных интересов: обучение и воспитание младших школьников | ||
| + | Эссе | ||
| + | Работа в группах нам знакома, | ||
| + | Работать в группах просто класс | ||
| + | |||
| + | И думать можешь ты особо, | ||
| + | |||
| + | Не за себя,за целый класс! | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Закончить можем предложение, | ||
| + | |||
| + | Пословиц разных подобрать, | ||
| + | |||
| + | И инсценировать отрывок, | ||
| + | |||
| + | И спектакль показать! | ||
| + | |||
| + | Анаграммы,пиктограммы, | ||
| + | |||
| + | Ребусы,кроссворды, | ||
| + | |||
| + | Улучшают нашу память и мышленье тоже. | ||
| + | |||
| + | Игры тоже любим очень: | ||
| + | |||
| + | "Домик чей","Найди ошибку", | ||
| + | |||
| + | "Кто быстрей","Где слово взять". | ||
| + | |||
| + | В месяце неделек сколько? | ||
| + | |||
| + | Сколько пальцев на руках? | ||
| + | |||
| + | Интерес у всех высок, | ||
| + | |||
| + | Качество хорошее. | ||
| + | |||
| + | Позволяет нам урок и прогресс и творчество! | ||
Текущая версия на 19:50, 13 февраля 2012
Вдовиченко Надежда Михайловна
Город: Тольятти
ФИО: Вдовиченко Надежда Михайловна
Место работы: МОУ школа №3
Должность: учитель начальных классов
Образование: высшее
Область профессиональных интересов: обучение и воспитание младших школьников
Эссе
Работа в группах нам знакома,
Работать в группах просто класс
И думать можешь ты особо,
Не за себя,за целый класс!
Закончить можем предложение,
Пословиц разных подобрать,
И инсценировать отрывок,
И спектакль показать!
Анаграммы,пиктограммы,
Ребусы,кроссворды,
Улучшают нашу память и мышленье тоже.
Игры тоже любим очень:
"Домик чей","Найди ошибку",
"Кто быстрей","Где слово взять".
В месяце неделек сколько?
Сколько пальцев на руках?
Интерес у всех высок,
Качество хорошее.
Позволяет нам урок и прогресс и творчество!
