Учебный проект "Бронхиальная астма в разные возрастные периоды"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
(Работы учеников)
 
(не показаны 25 промежуточных версий 1 участника)
Строка 3: Строка 3:
  
 
==Название проекта==
 
==Название проекта==
==Бронхиальная астма в разные возрастные периоды==
+
Бронхиальная астма в разные возрастные периоды
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
(ссылка на документ)
+
[https://docs.google.com/open?id=0B105DTSkKkcna1BCeDlyamlRUU83MTNiU2RYRkF4dw визитная карточка]
 
+
  
 
==Краткая аннотация проекта==
 
==Краткая аннотация проекта==
 +
В процессе выполнения проекта студенты изучают учебную и специальную медицинскую литературу, анализируют медицинскую документацию, проводят анкетирование пациентов, наблюдают за динамикой заболевания у пациентов разного возраста, участвуют в диагностических и лечебных манипуляциях, ведут учебную историю болезни.
  
 
==Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта==
 
==Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта==
 
+
'''Как полноценно жить пациенту с бронхиальной астмой?'''<br>Каковы особенности течения бронхиальной астмы у детей?<br>
 
+
Как исследовать органы дыхания у пациентов разного возраста?<br>
 +
Как влияют лекарства на органы дыхания?<br>
  
 
==План проекта==
 
==План проекта==
 
+
Этапы<br>                                
 
+
1. Деление на группы<br>                
 +
2. Выполнение исследования<br>           
 +
3. Обработка результатов исследования<br>
 +
4. Оформление результатов<br>        
 +
5. Защита проекта<br>
  
 
==Вводная презентация учителя==
 
==Вводная презентация учителя==
(ссылка на документ)
+
[https://docs.google.com/open?id=0B105DTSkKkcnNnEwWmJvOGlTNlMzYVgwMDB4RVZaZw вводная презентация]
 
+
  
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
(ссылка на документ)
+
 
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B105DTSkKkcnQmhxWF80MHRRaC1ZdVVCQWRTcnRQdw оценка презентации]
  
 
==Работы учеников==
 
==Работы учеников==
(ссылка на документ)
+
[https://docs.google.com/open?id=0B105DTSkKkcnS0J6Q09XaXlROTJNVDVTLUM2VWNWZw презентация]<br>
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B105DTSkKkcnYWlaZ0JLZUlRYlNBVUVMRm5CQXpnQQ буклет стр 1] <br>
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B105DTSkKkcnalYwUlZ4a3FTLVNsVUNvMVR4ZGFIQQ буклет стр 2]<br>
 +
[[лекарства для бронхиальной астмы]]
  
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
Строка 34: Строка 42:
 
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
 
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
  
 
+
#Ежова Н.В., Русакова Е.И., Кащеева Г.И. Педиатрия. - М.: Оникс, 2008.<br>
 +
#Громова Э.Г. Справочник по лекарственным средствам с рецептурой для фельдшеров и медицинских сестёр. С-Пб. 2000.<br> 
 +
#Михайлов Ю.М., Налитов В.Н. Протоколы действий для фельдшерских бригад скорой медицинской помощи. С-Пб. 1998.<br>
 +
#Петрушина А.Д. и др. Неотложные состояния у детей. М. 2002.<br>
 +
#Шайтор В.М., Мельникова И.Ю. «Неотложная педиатрия: краткое руководство», М. 2007 год.<br>
 +
#Кабарухин  Б.В. Терапия с курсом первой медико-санитарной помощи  , "Феникс", Ростов-на-Дону, 2003 г.<br>
 +
#Маколкин В.И., Овчаренко С.И. Внутренние болезни, М. "Медицина", 1999г.<br>
 +
#Обуховец Т.П.Сестринское дело в терапии, практикум,  Ростов на Дону, «Феникс», 2002г.<br>
 +
#Вебер В.Р., Чуваков Г.И.Основы сестринского дела: Учебное пособие, М.; Медицина, 2001г.<br>
 +
#Матвейников Г.П., Лечение внутренних болезней, справочник, Минск, 2000г.<br>
  
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:TEO2]]
 
[[Категория:TEO2]]
 
 
 
== Лекарственные препараты для лечения бронхиальной астмы ==
 
[[проектный метод в работе журналиста]]
 
'''Методы лечения'''
 
 
''Специфические
 
''
 
 
 
Ликвидация выявленных аллергенов, уменьшение контакта с ними <br>
 
Снижение повышенной чувствительности больного к аллергену<br>
 
Своевременная санация воспаления придаточных пазух носа<br>
 
Хирургическое лечение искривления носовой перегородки<br>
 
Лечебно-профилактические мероприятия<br>
 
 
''Неспецифические''
 
 
Лекарственные средства<br>
 
Физиотерапевтические процедуры<br>
 
Выполнение упражнений лечебной физкультуры<br>
 
Иглоукалывание<br>
 
Психотерапия<br>
 
Санаторно-курортное лечение<br>
 
 
 
<center>Лекарственные препараты, которые используются для лечения бронхиальной астмы, представлены двумя основными группами</center>
 
 
 #симптоматические лекарства для устранения бронхоспазма, снятия приступа удушья;#
 
 
 #противовоспалительные лекарства для длительного лечения бронхиальной астмы.#
 
===Препараты базисной противовоспалительной терапии===
 
Их действие направлено на подавление аллергического воспаления в бронхах - это глюкокортикоидные гормоны, кромоны и антилейкотриеновые препараты, назначаются для длительной профилактики обострений астмы.
 
1. Ингаляционные формы кромонов (тайлед, интал и кромогексал)<br>
 
2. Антилейкотриеновые препараты (аколат и сингуляр)<br>
 
3. Ингаляционные гормоны (альдецин, беклазон, беклоджет, пульмикорт и фликсотид)<br>
 
4. Системные стероидные гормоны (преднизолон, дексаметазон)<br>
 
5. Селективные иммунодепрессанты (ксолар)<br>
 
В большинстве случаев одного лекарства не бывает достаточно, особенно, когда проявления болезни выраженные.
 
Сцелью усиления лечебного эффекта лекарства комбинируют (например, комбинированными ингаляторами для лечения бронхиальной астмы являются интал плюс, дитек, серетид и симбикорт)<br>
 
'''Профилактика бронхиальной астмы'''
 
 
 
''Первичная
 
''
 
1. Своевременная санация очагов инфекции;
 
2. Предупреждение острых респираторных заболеваний;
 
3. Использование методов физического оздоровления, закаливания;
 
4. Уменьшение контакта с химическими агентами в быту;
 
5. Благополучная экологическая обстановка.
 
''Вторичная''
 
 
 
1. Борьбы с хронической легочной инфекцией, синуситами и др.;
 
2. Устранения контакта с аллергеном;
 
3. Проведения общего закаливание организма;
 
4. Самомассаж;
 
5. Дыхательная гимнастика;
 
6. Иглоукалывание;
 
7. Исключение из рациона крепких алкогольных напитков;
 
8. Полный отказа от курения.
 

Текущая версия на 16:47, 1 марта 2012

Содержание

Автор проекта

Касатикова Наталья Владимировна, Мещерякова Марина Дмитриевна

Название проекта

Бронхиальная астма в разные возрастные периоды

Визитная карточка проекта

визитная карточка

Краткая аннотация проекта

В процессе выполнения проекта студенты изучают учебную и специальную медицинскую литературу, анализируют медицинскую документацию, проводят анкетирование пациентов, наблюдают за динамикой заболевания у пациентов разного возраста, участвуют в диагностических и лечебных манипуляциях, ведут учебную историю болезни.

Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта

Как полноценно жить пациенту с бронхиальной астмой?
Каковы особенности течения бронхиальной астмы у детей?
Как исследовать органы дыхания у пациентов разного возраста?
Как влияют лекарства на органы дыхания?

План проекта

Этапы
1. Деление на группы
2. Выполнение исследования
3. Обработка результатов исследования
4. Оформление результатов
5. Защита проекта

Вводная презентация учителя

вводная презентация

Формирующее и итоговое оценивание

оценка презентации

Работы учеников

презентация
буклет стр 1
буклет стр 2
лекарства для бронхиальной астмы

Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

(ссылка на документ)

Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта

  1. Ежова Н.В., Русакова Е.И., Кащеева Г.И. Педиатрия. - М.: Оникс, 2008.
  2. Громова Э.Г. Справочник по лекарственным средствам с рецептурой для фельдшеров и медицинских сестёр. С-Пб. 2000.
  3. Михайлов Ю.М., Налитов В.Н. Протоколы действий для фельдшерских бригад скорой медицинской помощи. С-Пб. 1998.
  4. Петрушина А.Д. и др. Неотложные состояния у детей. М. 2002.
  5. Шайтор В.М., Мельникова И.Ю. «Неотложная педиатрия: краткое руководство», М. 2007 год.
  6. Кабарухин Б.В. Терапия с курсом первой медико-санитарной помощи , "Феникс", Ростов-на-Дону, 2003 г.
  7. Маколкин В.И., Овчаренко С.И. Внутренние болезни, М. "Медицина", 1999г.
  8. Обуховец Т.П.Сестринское дело в терапии, практикум, Ростов на Дону, «Феникс», 2002г.
  9. Вебер В.Р., Чуваков Г.И.Основы сестринского дела: Учебное пособие, М.; Медицина, 2001г.
  10. Матвейников Г.П., Лечение внутренних болезней, справочник, Минск, 2000г.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/