3 ЭТАП

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 8 промежуточных версий 1 участника)
Строка 8: Строка 8:
 
----
 
----
 
   
 
   
'''Все студенты группы поделены на редакции, каждая из которых  создает газету по определенному направлению:<br>
+
'''Все студенты группы поделены на редакции [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amxnl2bITaEbdG9BWXE1dTNRRmFYU1hhX1pMUG5EdVE#gid=0], каждая из которых  создает газету по определенному направлению:<br>
 
1. Тема Родины в лирике С.Есенина. <br>
 
1. Тема Родины в лирике С.Есенина. <br>
 
2. Любовная лирика С.Есенина.<br>
 
2. Любовная лирика С.Есенина.<br>
Строка 29: Строка 29:
 
  наличие ссылок на информационные источники.  
 
  наличие ссылок на информационные источники.  
  
Предлагаем каждой команде более подробно познакомиться с сервисом DinkyPage и приступить к выпуску газеты, воспользовавшись коллективно созданной презентацией и  таблицей. Последним этапом работы должна стать вычитка и правка материалов. Прекрасным помощником в работе любого корректора и редактора является портал Грамота.ru.   
+
'''''Предлагаем каждой команде:''<br>'''
После того, как работа завершена, опубликуйте ссылку на газету в таблице «Путь успеха»'''
+
* познакомиться с сервисом DinkyPage[http://www.dinkypage.com/],<br>
 +
* изучить инструкции по работе с этим сервисом [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81_Dinky_Page]<br>
 +
* приступить к выпуску газеты, воспользовавшись коллективно созданной презентацией [https://docs.google.com/presentation/d/16byxASGwRnIAoybFajHH9jAdogvXJuh5EA40O5G7c_8/edit] и  таблицей [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amxnl2bITaEbdFY2WmlVcGYxS3BCMEsydUMybXpnQmc#gid=1].<br>
 +
* Последним этапом работы должна стать вычитка и правка материалов. Прекрасным помощником в работе любого корректора и редактора является портал Грамота.ru.<br>  
 +
''После того, как работа завершена: <br>''
 +
* опубликуйте ссылку на газету в совместной таблице [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amxnl2bITaEbdFY2WmlVcGYxS3BCMEsydUMybXpnQmc#gid=4]'''<br>
 +
* познакомьтесь с сетевыми газетами, созданными другими командами <br>
 +
* оставьте свои комментарии.'''*
  
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
Строка 48: Строка 55:
 
наличие перечня информационных источников – 0-1 балл.<br>  
 
наличие перечня информационных источников – 0-1 балл.<br>  
 
4. Единый стиль оформления газеты – 0-2 балла.<br>  
 
4. Единый стиль оформления газеты – 0-2 балла.<br>  
5. Оригинальность газеты – 0-2 балла.<br>  
+
5. Оригинальность газеты – 0-2 балла.<br>
 +
6. Ссылка на созданную  сетевую газету размещена в совместной таблице - 2 балла.<br>
 +
7. В совместной таблице даны развернутые, грамотные комментарии к работам других команд - 0-3 балла.<br> 
  
'''Оценка «отлично»: 23-26 баллов; «хорошо» - 20-22 балла; «удовлетворительно» - 17-19.'''
+
 
 +
'''Масимальное количество баллов за 3 этап - 31 балл'''
  
 
----
 
----
Строка 57: Строка 67:
 
----
 
----
 
* http://www.dinkypage.com/
 
* http://www.dinkypage.com/
*
+
* http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81_Dinky_Page
 +
 
 +
<center>'''Срок выполнения с 23 марта до 26 марта'''</center>
 +
<center>'''Желаю удачи!'''</center><br>
 +
 
  
 
Вернуться на страницу проекта [[:Категория:Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ|Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ]]
 
Вернуться на страницу проекта [[:Категория:Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ|Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ]]
 +
 +
[[Категория: Конкурс IT-activity 2011/2012]]
 +
[[:Категория:Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ|Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ]]
  
 
[[Категория: Конкурс IT-activity 2011/2012]]
 
[[Категория: Конкурс IT-activity 2011/2012]]

Текущая версия на 20:29, 16 марта 2012


— Кто там?
— Это я, почтальон Печкин, принес заметку про вашего мальчика.
(М-ф 'Трое из Простоквашино')]

Отошла в прошлое эпоха С. Есенина, но его поэзия продолжает жить, пробуждая чувство любви к родному краю, ко всему близкому и разному. Нас волнует искренность и одухотворённость поэта, для которого самым дорогим на всей планете была Русь. Сегодня мы попытаемся глубже понять произведения тонкого лирика. На этом занятии нам предстоит организовать деловое сотрудничество, в результате которого появится продукт деятельности – сетевая газета, посвященная творчеству С.А.Есенина. Создание газеты – это всегда сложный, но увлекательный, творческий процесс. Чтобы газета появилась на свет, необходим качественный материал, оригинальное, яркое оформление. А это, согласитесь, всегда результат четкой, ответственной работы сплоченной команды.


Все студенты группы поделены на редакции [1], каждая из которых создает газету по определенному направлению:
1. Тема Родины в лирике С.Есенина.
2. Любовная лирика С.Есенина.
3. Стихотворения С.Есенина о природе

После того, как весь материал собран и подготовлен, вы можете приступить к верстке газеты с использованием подготовленных текстов и иллюстраций. Но сначала нужно придумать название газеты, которое должно отвечать тематике номера, быть оригинальным и привлекающим внимание читателей. Затем определитесь с общим цветовым решением, типом заголовков. Словом, газета должна быть выполнена в едином стиле.

В вашем номере обязательно должна быть колонка «Редколлегия», в которой опубликованы фамилии тех, кто принимал участие в создании номера, а также не забудьте про ссылки на сайты, информацию которых вы использовали.
Основные требования к сетевой газете:

количество рубрик – 5 
материалы рубрик должны быть представлены в следующих жанрах: 
статья 
интервью
рецензия на 1 из стихотворений 
литературное творчество
эссе
наличие иллюстраций по теме; 
наличие сведений о редколлегии; 
наличие ссылок на информационные источники. 

Предлагаем каждой команде:

  • познакомиться с сервисом DinkyPage[2],
  • изучить инструкции по работе с этим сервисом [3]
  • приступить к выпуску газеты, воспользовавшись коллективно созданной презентацией [4] и таблицей [5].
  • Последним этапом работы должна стать вычитка и правка материалов. Прекрасным помощником в работе любого корректора и редактора является портал Грамота.ru.

После того, как работа завершена:

  • опубликуйте ссылку на газету в совместной таблице [6]
  • познакомьтесь с сетевыми газетами, созданными другими командами
  • оставьте свои комментарии.*



Критерии оценки:
1. Соответствие содержания газеты теме – 0-1 балл.
2. Соблюдение в тексте правил русской орфографии и пунктуации – 0-5 балла.
3. Соответствие структуры газеты предъявленным требованиям 0–16 баллов.
Из них:
наличие 5 рубрик – 0-5 баллов,
наличие материалов 5 жанров – 0-5 баллов,
наличие иллюстраций – 0-1 балл,
наличие сведений о редколлегии - 0-1 балл,
наличие перечня информационных источников – 0-1 балл.
4. Единый стиль оформления газеты – 0-2 балла.
5. Оригинальность газеты – 0-2 балла.
6. Ссылка на созданную сетевую газету размещена в совместной таблице - 2 балла.
7. В совместной таблице даны развернутые, грамотные комментарии к работам других команд - 0-3 балла.


Масимальное количество баллов за 3 этап - 31 балл


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:


Срок выполнения с 23 марта до 26 марта
Желаю удачи!


Вернуться на страницу проекта Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТСетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/