3 ЭТАП
| (не показаны 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
---- | ---- | ||
| − | '''Все студенты группы поделены на редакции, каждая из которых создает газету по определенному направлению:<br> | + | '''Все студенты группы поделены на редакции [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amxnl2bITaEbdG9BWXE1dTNRRmFYU1hhX1pMUG5EdVE#gid=0], каждая из которых создает газету по определенному направлению:<br> |
1. Тема Родины в лирике С.Есенина. <br> | 1. Тема Родины в лирике С.Есенина. <br> | ||
2. Любовная лирика С.Есенина.<br> | 2. Любовная лирика С.Есенина.<br> | ||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
наличие ссылок на информационные источники. | наличие ссылок на информационные источники. | ||
| − | Предлагаем каждой команде | + | '''''Предлагаем каждой команде:''<br>''' |
| − | После того, как работа завершена | + | * познакомиться с сервисом DinkyPage[http://www.dinkypage.com/],<br> |
| + | * изучить инструкции по работе с этим сервисом [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81_Dinky_Page]<br> | ||
| + | * приступить к выпуску газеты, воспользовавшись коллективно созданной презентацией [https://docs.google.com/presentation/d/16byxASGwRnIAoybFajHH9jAdogvXJuh5EA40O5G7c_8/edit] и таблицей [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amxnl2bITaEbdFY2WmlVcGYxS3BCMEsydUMybXpnQmc#gid=1].<br> | ||
| + | * Последним этапом работы должна стать вычитка и правка материалов. Прекрасным помощником в работе любого корректора и редактора является портал Грамота.ru.<br> | ||
| + | ''После того, как работа завершена: <br>'' | ||
| + | * опубликуйте ссылку на газету в совместной таблице [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amxnl2bITaEbdFY2WmlVcGYxS3BCMEsydUMybXpnQmc#gid=4]'''<br> | ||
| + | * познакомьтесь с сетевыми газетами, созданными другими командами <br> | ||
| + | * оставьте свои комментарии.'''* | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| Строка 48: | Строка 55: | ||
наличие перечня информационных источников – 0-1 балл.<br> | наличие перечня информационных источников – 0-1 балл.<br> | ||
4. Единый стиль оформления газеты – 0-2 балла.<br> | 4. Единый стиль оформления газеты – 0-2 балла.<br> | ||
| − | 5. Оригинальность газеты – 0-2 балла.<br> | + | 5. Оригинальность газеты – 0-2 балла.<br> |
| + | 6. Ссылка на созданную сетевую газету размещена в совместной таблице - 2 балла.<br> | ||
| + | 7. В совместной таблице даны развернутые, грамотные комментарии к работам других команд - 0-3 балла.<br> | ||
| − | ''' | + | |
| + | '''Масимальное количество баллов за 3 этап - 31 балл''' | ||
---- | ---- | ||
| Строка 57: | Строка 67: | ||
---- | ---- | ||
* http://www.dinkypage.com/ | * http://www.dinkypage.com/ | ||
| − | * | + | * http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81_Dinky_Page |
| + | |||
| + | <center>'''Срок выполнения с 23 марта до 26 марта'''</center> | ||
| + | <center>'''Желаю удачи!'''</center><br> | ||
| + | |||
Вернуться на страницу проекта [[:Категория:Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ|Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ]] | Вернуться на страницу проекта [[:Категория:Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ|Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория: Конкурс IT-activity 2011/2012]] | ||
| + | [[:Категория:Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ|Сетевая площадка 10 группы ГБОУ СПО КЧСХТ]] | ||
[[Категория: Конкурс IT-activity 2011/2012]] | [[Категория: Конкурс IT-activity 2011/2012]] | ||
Текущая версия на 20:29, 16 марта 2012
— Кто там?
— Это я, почтальон Печкин, принес заметку про вашего мальчика.
(М-ф 'Трое из Простоквашино')]
Отошла в прошлое эпоха С. Есенина, но его поэзия продолжает жить, пробуждая чувство любви к родному краю, ко всему близкому и разному. Нас волнует искренность и одухотворённость поэта, для которого самым дорогим на всей планете была Русь. Сегодня мы попытаемся глубже понять произведения тонкого лирика. На этом занятии нам предстоит организовать деловое сотрудничество, в результате которого появится продукт деятельности – сетевая газета, посвященная творчеству С.А.Есенина. Создание газеты – это всегда сложный, но увлекательный, творческий процесс. Чтобы газета появилась на свет, необходим качественный материал, оригинальное, яркое оформление. А это, согласитесь, всегда результат четкой, ответственной работы сплоченной команды.
Все студенты группы поделены на редакции [1], каждая из которых создает газету по определенному направлению:
1. Тема Родины в лирике С.Есенина.
2. Любовная лирика С.Есенина.
3. Стихотворения С.Есенина о природе
После того, как весь материал собран и подготовлен, вы можете приступить к верстке газеты с использованием подготовленных текстов и иллюстраций. Но сначала нужно придумать название газеты, которое должно отвечать тематике номера, быть оригинальным и привлекающим внимание читателей. Затем определитесь с общим цветовым решением, типом заголовков. Словом, газета должна быть выполнена в едином стиле.
В вашем номере обязательно должна быть колонка «Редколлегия», в которой опубликованы фамилии тех, кто принимал участие в создании номера, а также не забудьте про ссылки на сайты, информацию которых вы использовали.
Основные требования к сетевой газете:
количество рубрик – 5 материалы рубрик должны быть представлены в следующих жанрах: статья интервью рецензия на 1 из стихотворений литературное творчество эссе наличие иллюстраций по теме; наличие сведений о редколлегии; наличие ссылок на информационные источники.
Предлагаем каждой команде:
- познакомиться с сервисом DinkyPage[2],
- изучить инструкции по работе с этим сервисом [3]
- приступить к выпуску газеты, воспользовавшись коллективно созданной презентацией [4] и таблицей [5].
- Последним этапом работы должна стать вычитка и правка материалов. Прекрасным помощником в работе любого корректора и редактора является портал Грамота.ru.
После того, как работа завершена:
- опубликуйте ссылку на газету в совместной таблице [6]
- познакомьтесь с сетевыми газетами, созданными другими командами
- оставьте свои комментарии.*
|
Критерии оценки:
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:
|
