Итоговая рефлексия участников ДООНК 2011-2012

Текущая версия на 14:09, 21 марта 2012

Вернуться на главную страницу проекта

Уважаемые участники, зима заканчивается, а вместе с нею и подходит к завершению наш проект. Мы очень надеемся, что как и для нас, для вас зима оказалась по-настоящему нескучной. Жюри необходимо некоторое время, чтобы оценить последний конкурс и подвести итоги, поэтому мы, традиционно, приглашаем вас вспомнить этапы проекта, поделиться своими мыслями и впечатлениями. Для того что бы оставить своё мнение о проекте нужно выполнить следующие действия: Нажмите ссылку [править] в разделе каждого вопроса на этой странице и в поле визуального редактора напишите свой текст сообщения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку Ваша подпись и момент времени. Нажмите кнопку Записать страницу.

1. Один из этапов проекта был посвящён «обычному и необычному» веществу – соли. Вы нашли множество пословиц, поговорок и фразеологизмов, связанных с этим веществом. Попробуйте, пожалуйста, ответить на вопрос: В чём, по вашему мнению, соль проекта «Нескучная зима»?

• Команда IDz2011-021 "ГОСТ" решила, что соль проекта в том, чтобы дети провели весело время в такую долгую зиму и больше узнали нового. Соль проекта - расширение кругозора, развитие творчества у детей, совместная деятельность с родителями и сверстниками.Мама Даши Горбуновой (участницы нашей команды)все наши мысли выразила так:

Мы думали зима-то время года,
Когда сидишь, скучаешь, хочешь спать.
Ну ходишь в школу, делаешь уроки,
Так скучно - ну хоть прямо плач.
На улице опять стал «минус низкий»,
И мама не пускает погулять...
Но тут пришло письмо Зимы,
Где вместо марок – снежинки,
А конверт – из чистой льдинки,
И приглашение в "Нескучную зиму" сыграть.
Все в классе вдруг переменилось,
Всем разные задания дают.
Мы сочиняли, рисовали,задачи хитрые решали,
Узнали много-много старинных мер.
И с солью разных дел мы натворили,
А фокусами всех,конечно,поразили.
Такого раньше никто увидеть не сумел!
Сейчас у нас все в классе по-другому,
Все-все сдружились и теперь
Могу сказать я непременно,
Что с ними я пуд соли съем.--IDz2011-021" ГОСТ" 18:32, 3 марта 2012 (MSK)

• По-нашему мнению соль проекта в том, что мы стали немного мудрее, узнав немало интересного, разбирая проекты, задумываясь над вопросами. Пользуясь ежедневно самым обычным продуктом, раньше и не задумывались, как важен он для людей и животных. Мало кто знает, что практически во всех отраслях промышленности применяется этот поистине бесценный продукт - соль. И не зря еще с древних времен люди так почитали его, ассоциируя не только с долголетием, но и более того - с истиной и мудростью.

В проекте «Нескучная зима» было много полезного и интересного в рамках дополнения к школьной программе. За время проведения этого проекта прочитали много интереснейшего материала. Казалось бы, вещи, на которые в повседневной жизни мы практически не обращаем внимания, содержат столько информации! А работа с фразеологизмами и пословицами! Увлекательнейшие логические задачки и головоломки! Командный дух! Острота соревнования!.. Одним словом, соль проекта «Нескучная зима» - нет предела совершенству!!!

Огромное спасибо организаторам проекта. --IDz2011-024 Горячие снеговики 02:00, 4 марта 2012 (MSK)

• Для нашей команды соль проекта заключается в том, что мы узнали много интересного и полезного. Работа с солью, фразеологизмами и пословицами ещё больше расширила наши знания. Вместе с родителями и сверстниками мы весело и занимательно проводили время, выполняя задания проекта. В проекте мы участвовали впервые. Осталось много положительных эмоций и впечатлений. Решили на следующий год принять участие! Проект не только научил нас многому , но и мы стали ещё дружнее. Соль проекта «Нескучная зима» для нас – это новые знания , новые открытия , работа в коллективе и совместные занятия с родителями!

Благодарим организаторов проекта!!!

--Ванёк 19:21, 4 марта 2012 (MSK) и --IDz2011-032 Нана-звёздочки 19:21, 4 марта 2012 (MSK)

• В чем соль проекта «Нескучная зима?

Дни быстро пролетели, и вот уже весна.
Как хорошо, что нам было не до сна!
Узнали мы о мерах старины далекой,
Играли в игры, КВНы провели.
Читали столько интересного о соли,
В лаборатории играли роли.
А опыты произвели та-а-кой успех!!!
Шокировали фокусами друзей мы всех.
Родители вместе с нами статьи читали,
И всей семьёй мы дружно рисовали
Таланты наши скрытые в проекте проявились.
Мы сами и не знали, и очень удивились.
Что «Соль» проекта - знания получить,
Ребят из разных школ познакомить и сдружить.
Согреть холодные каникулы зимой,
Скуку и унынье выкинуть долой!!!

Огромное спасибо, уважаемые организаторы, за интересные задания и за то, что так нас увлекли!!!--IDz2011-042 Сантики 20:30, 4 марта 2012 (MSK)

• Переносное значение слова соль - то, что придает остроту, особенный смысл, интерес. Т.е. основная суть и идея проекта «Нескучная зима» заключалась в том, чтобы узнать много поучительного и интересного. Чтобы разобраться и понять новый смысл привычных вещей. Раскрыть многие тайны, проверить свои силы, продемонстрировать свои таланты.Мы благодарны организаторам за эту нескучную. Да! Да! Нескучную зиму! :) :) :) --IDz 2011-023 Пушистики 11:53, 5 марта 2012 (MSK)
• Благодарим организаторов олимпиады за те открытия, которые нам удалось сделать, за интересные задания, которые увлекли детей, учителей, родителей. Соль - это необходимая и незаменимая приправа к любой пище, а вся суть (соль) проекта в том, что организаторы олимпиады заинтересованные, неравнодушные, творческие люди,открывающие огромный мир знаний маленьким исследователям. --IDz2011-035 Снежный патруль 5 марта, 15:30 (MSK)
• "Всё, что я знаю, я знаю для чего мне это надо и где и как я могу это применить!" - это наше понимание проекта "Нескучная Зима". Для нас он стал очень интересным, познавательным и значимым. Потому что мы научились принимать самостоятельные аргументированные решения; научились размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы. Вся Соль нашего проекта лежит в развитии наших познавательных навыков, в умении ориентироваться в информационном пространстве, в развитии нашего творческого и критического мышления, творческой инициативы и умении грамотно, ярко презентовать итог нашей деятельности. Хотелось бы ещё отметить, что Соль нашего проекта это объединение наших преподавателей, родителей и нас 4 "А" класса! Спасибо Нескучной Зиме! Для нас проект был многогранен, эффективен и неисчерпаем! До скорой встречи! --IDz2011-040 Созвездие--Бояринова Татьяна Ивановна 15:58, 5 марта 2012 (MSK)

• Зима – холодное и немного скучное время года. Время зимой идет медленно. А чтобы не скучать, мы участвовали в проекте «Нескучная зима». Всю зиму ребята вместе с родителями были увлечены заданиями по математике и окружающему миру. Всей семьей искали ответы на вопросы олимпиады. Это стало совместным семейным занятием, где каждому отводилась своя роль. Затем переживали за результаты конкурсов, подсчитывали баллы своей команды, жили ожиданием итогов олимпиады. Это и есть соль проекта « Нескучная зима». Спасибо организаторам!--IDz2011-030 Феяжинки 03:50, 6 марта 2012 (MSK)

Соль проекта – это знанья,
Те которые нашли.
Выполняя все заданья,
Становились умней мы.
Соль проекта – это опыт,
Мы не первый раз в «Зиме»!
С удовольствием играем,
Все заданья по душе!
Соль проекта – это дружба
Ну куда же без друзей?
С другом ничего не страшно,
С другом всё по силам мне!

Спасибо организаторам проекта за нескучную зиму! Участник:IDz2011-049 Фристайл-Лайм

• Соль проекта,на наш взгляд,заключается в том,что мы сумели увидеть необычное в повседневном,привычном.Узнали,что такое элементарное вещество,как соль,обладает удивительными свойствами.И пришли к этим выводам сами,участвуя в исследованиях.Спасибо организаторам.Участник:IDz2011-020-Кристаллы

• Этой зимой не было скучно. В этом «соль» проекта. Ребята узнали много нового и интересного, задумались о таком привычном и повседневном, общались друг с другом, находили ответы на сложные вопросы, защищали свою точку зрения. Спасибо организаторам!--IDz2011-001 Солнышко 17:50, 10 марта 2012 (MSK)

• Для нас, как для новичков, солью проекта является приобщение к новым технологиям, интересный способ получения знаний и массы положительных эмоций.Зимние дни пролетели увлекательно,с азартом и пользой.Учились сами, учились у других и других учили.Огромное спасибо организаторам проекта!--IDz2011-047 Зимняя улыбка 21:03, 10 марта 2012 (MSK)

Сколько нужно "соли съесть",
Чтобы разобраться с "солью"!
Но теперь ведь знания есть,
И проектом мы довольны!
В проекте приняли участие впервые, но рады, что не напрасно потратили время. Очень приятно было решать задачи и находить ответы на поставленные вопросы. Опыты с солью вообще привели нас в восторг и порадили интерес к исследователькой деятельности. Созданные нами поделки из соли мы теперь можем считать и измерять не только в привычных нам величинах, но и старинных:)Спасибо организаторам! До встречи!--IDz2011-034 Снеговички 18:57, 13 марта 2012 (MSK)

• К нашему великому сожалению, эта зима для всех участников нашей команды пролетела мгновенно. Но за этот миг мы успели испытать и соль, и сладость, и горечь... Семь потов солёных сошло с каждого из нас при выполнении конкурсных заданий, да и пуд соли съели вместе за это время. А как сладко было ощутить, что мы справились, многое смогли и многому научились. Ну а теперь нам стало немножко горько. Ведь проект подошел к завершению, и нам скоро придется расставаться. Мы благодарны организаторам за то, что они смогли объединить нас общей идеей и побудить к творчеству. В этом и есть соль проекта. Надеемся, что наше расставание будет недолгим. Будем рады продолжить совместную работу.--IDz2011-018 Айсберг знаний --IDz2011-018 20:12, 13 марта 2012 (MSK)
• Говорят, что дети быстро растут летом. Неправда! За эту зиму мы так здорово подросли, что сами это заметили. Примерно на голову выше стали! Да и плечи у нас расправились, и мы очень уверенно стоим на земле, гордые тем, что много нового узнали. Ощущение такое, как будто сдали сложный экзамен. Соль проекта- в подборе очень увлекательных заданий и опытов, в объединении учитель-дети-родственники общей целью. Спасибо!--IDz-2011-046 Смеховики

--Надькина Людмила Гавриловна 07:38, 17 марта 2012 (MSK)

• Мы, команда IDz 2011-033 «Семеро в ушанках», долго думали, совещались и пришли к единому решению: проект «Нескучная зима» из отдельных песчинок - учеников нашего класса – смастерил творческую команду, которой интересно не только на учебных занятиях, но и после школы. Мы стали очень дружными и родители с интересом наблюдают за нашими открытиями. Спасибо проекту за то, что наша школьная жизнь стала интереснее и познавательнее. До встречи! -- Занкина Марина Викторовна

2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».

• Мнение учеников команды IDz2011-021 "ГОСТ"

Если единица измерения - одно удивление. От участия в "Нескучной зиме" у нас 6 удивлений (по количеству конкурсов).
Если 1 улыбкометр - 1 000 улыбок.
Если 1 познапуд - 16 новых сведений, которые узнавали за 1 день.
Открыли 1 бочку открытий и очень счастливы от этого!!! А 1 бочка открытий=12+20+2+10+4+4 + ... = 52 + ... (познапудов).
Мнение родителей нашей команды:"С началом олимпиады был на максимальной высоте любопытик - 100%, потом несколько подустал от количества работы. От задания к заданию шоколайт (лёгкий шок – шок+light (по-английски лёгкий)) был неизменен 50%. Зато головоломчик возрастал и приблизился к 100%, а смекальчику просто необходимо было увеличиваться от 0 и по возможности до 100%. В борьбе с соперниками присутствовал и 100% шнервик.
Жалко, что нельзя показать это на линейном графике (вставить невозможно), было бы нагляднее."--IDz2011-021" ГОСТ" 18:46, 3 марта 2012 (MSK)

• От участия в проекте остались самые положительные эмоции.

Как же назвать единицу измерения? Может любознай? Может всезнай? А может нескучай? Но, наверное, самые большие эмоции мы получили от работы в команде друзей и наших родителей, ведь дружба самое ценное в общении. И поэтому, свою единицу измерения мы решили назвать – ДРУЖБА, оценив ее на 100 балов по десятибалльной шкале!

А такие придумали невероятные единицы измерения уровня эмоций:

• Эмограмм ,килоэмограмм, сантиэмограмм, гектоэмограмм
  • Команда IDz 2011-033 «Семеро в ушанках". Единицы измерения уровня эмоций для нас стали смайлики – чем больше смайликов , тем выше настроение, а если у нас бывают ошибки, то для повышения настроения мы подарим больше смайликов. Они сопровождают нашу школьную жизнь с первого класса. --Занкина Марина Викторовна
• Эмокарат, килоэмокарат, сантиэмокарат, гектоэмокарат
• Эмофут, дециэмофут, мегаэмофут

--IDz2011-024 Горячие снеговики 02:05, 4 марта 2012 (MSK)

• Хотя и нельзя отмерить дружбу, верность и родительскую любовь. Но мы всё таки нашу единицу измерения назовём «ДРУЖБА». Потому что мы самый ДРУЖНЫЙ класс, мы ДРУЖИМ с родителями и с нашей самой лучшей учительницей!

Вот такие мы придумали единицы измерения : мегамозг, смехограмм, веселометр.

--Ванёк 19:23, 4 марта 2012 (MSK) и --IDz2011-032 Нана-звёздочки 19:23, 4 марта 2012 (MSK)

• Так здорово, что зима была нескучной!!!

100 улыбок мы возьмем – это 1 сантик
6 сантиков берем- получился 1 праздник
И измерив, весь проект (6 заданий),
Получилось вот что:
6 праздников- 36 сантиков- 600 улыбок.--IDz2011-042 Сантики 20:36, 4 марта 2012 (MSK)

• Единица измерения уровня эмоций (впечатлений) – конечно должна быть радостной, лучезарной, веселой и, конечно же, шуточной. Может быть это – «впечатлюшка». Участвуя в проекте «Нескучная зима» мы получили бесконечное множество «впечатлюшек». Мы были и исследователями, и историками, и путешественниками и математиками. Нашли много интересной информации. Узнали новые интересные факты. Научились мыслить и рассуждать, сопоставлять и анализировать. Этот проект принес нам море положительных эмоций и огромное количество «впечатлюшек». Поэтому зима пролетела незаметно и была совсем нескучной! ;) :) ;) --IDz 2011-023 Пушистики 11:53, 5 марта 2012 (MSK)
• Для нас единица уровня эмоций -это

"Нескучнограмм", "Весёлограмм", "Шуткомер", "Дружбомер" Спасибо всем!!!

--IDz2011-035 Снежный патруль 5 марта, 17:30 (MSK)

• Единицей измерения проекта принята 1 ЖПМ (желание поломать мозги). Проект « Нескучная зима» оценен высшим баллом -10 ЖПМ.--IDz2011-030 Феяжинки 03:53, 6 марта 2012 (MSK)

• Вся соль олимпиады в том, что много-много мы узнали, и не только слушали и читали, а сами опытым путём мы истину искали. А дома пыпы, мамы и сташие сестрёнки и братишки спокойно не сидели: то над решением задач "пыхтели", и, если нам они не доверяли, то опыты вновь повторяли. Зима для нас так быстро пролетела, ведь были все мы заняты ужасно интересным делом. --Участник:IDz2011-013 Снежки 21:25, 9 марта 2012 (MSK)

• Смехометр, класснограмм, здоровометр, восторгофунт, шуткометр, вместеметр – вот так мы измерили наши эмоции в этом проекте. Нам все очень понравилось. Мы получили массу положительных эмоций, и обязательно будем участвовать в следующем году а «Нескучной зиме». --IDz2011-001 Солнышко 18:04, 10 марта 2012 (MSK)

• Очень много хороших впечатлений от проекта!
  Вот какие единицы измерения мы придумали:
  1 добромер - измеритель доброты между командами и внутри команды.
  1 улыбкомер - показатель количества улыбок, подаренных друг другу за время проекта.
  Что измерить "добротой"?
  Дружбу, счастье, честность!
  А улыбкой озорной
  Мы измерим верность!
  Мы улыбаемся всем участникам проекта и говорим: "Спасибо за хорошее соперничество!"--IDz2011-034 Снеговички 19:24, 13 марта 2012 (MSK)

• Если взять один маленький кристаллик соли и положить в ракушку, то за период Нескучной зимы он обрастет новыми знаниями, умениями, увлекательной информацией. И превратится в жемчужину знаний. А из сотни таких жемчужин получится огромный бриллиант. Это самая крупная единица измерения эмоций и впечатлений от проекта. А проекту Нескучная зима мы готовы отдать миллион таких бриллиантов.IDz2011-018 Айсберг знаний--IDz2011-018 20:00, 14 марта 2012 (MSK)

• Наша единица измерений - сминт. Назвали мы ее так, потому что, во-первых,смешно и интересно, и, во-вторых, smile- улыбка, interest - интерес.
  Еще есть мегасминт и мультисминт. А Нескучная зима удостоена самой высокой оценки 21 мультисминтов (по количеству детей в классе).
  Спасибо огромное! IDz-2011-046 Смеховики--Надькина Людмила Гавриловна 07:55, 17 марта 2012 (MSK)

• Команда IDz2011-033 Семеро в ушанках. Единицы измерения уровня эмоций для нас стали смайлики – чем больше смайликов , тем выше настроение, а если у нас бывают ошибки, то для повышения настроения мы подарим больше смайликов. Они сопровождают нашу школьную жизнь с первого класса. --Занкина Марина Викторовна