Категория:Конкурс Инфо-мир 2012
Pen (обсуждение | вклад) |
Pen (обсуждение | вклад) |
||
Строка 114: | Строка 114: | ||
| | | | ||
− | <p style="font-size:120%> <font color=#8B0000>'''ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП '''</font> <font color=#000000>''(20 марта -23 марта 2012 г.)''</font></p> | + | <p style="font-size:120%> <font color=#8B0000>'''ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП '''</font> <font color=#000000>''(20 марта - 23 марта 2012 г.)''</font></p> |
'''Работа жюри''': | '''Работа жюри''': | ||
Строка 120: | Строка 120: | ||
* Жюри конкурса рассматривает все работы, представленные на конкурс, и выбирает не более 12 работ в каждой номинации для представления на очном этапе. | * Жюри конкурса рассматривает все работы, представленные на конкурс, и выбирает не более 12 работ в каждой номинации для представления на очном этапе. | ||
− | ''' | + | <p style="font-size:120%> <font color=#8B0000>'''ОЧНЫЙ ЭТАП '''</font> <font color=#000000>''(29 марта 2012 г.)''</font></p> |
+ | |||
+ | '''29 марта 2012 года''' в МАОУДПОС ЦИТ по адресу: Автозаводский район, Ленинский проспект, 20 (здание бывшей школы № 50, вход со стороны пр.Степана Разина) состоится '''очный этап конкурса Инфомир 2012'''. | ||
+ | |||
+ | :'''Программа очного этапа:''' | ||
+ | :* ''с 13.30 до 14.00'' - регистрация участников; | ||
+ | :* ''с 14.00 до 16.00'' - работа участников по номинациям. | ||
+ | :* ''с 16.00'' - работа членов жюри по подведению итогов конкурса | ||
+ | |||
+ | '''В номинациях «Виртуальный мир» и «МультиМир»:''' | ||
+ | * финалистам конкурса (участникам, успешно прошедшим отборочный этап) необходимо ''подготовить выступление на 5 минут'' для представления и защиты своей конкурсной работы (актуальность, содержание и технология создания). | ||
+ | |||
+ | {| width=100% align=center style="border:1px solid #6699CC" | ||
+ | | | ||
+ | {| border=0 width=98% align=center | ||
+ | | | ||
+ | '''Советы докладчику:''' | ||
+ | # Успокойтесь. Овладейте собой. Соберитесь с мыслями. Помните: Вас никто не обидит. | ||
+ | # Назовите тему Вашей работы. Четко и ясно сформулируйте ее цель. | ||
+ | # Расскажите, каким путем вы шли к достижению поставленной цели, какие встретили трудности, как они были преодолены, - одним словом, изложите основное содержание работы, ее идею и суть. | ||
+ | # Сформулируйте наиболее важный, с Вашей точки зрения, результат работы, в виде основного вывода или заключения по работе. | ||
+ | # Закончите выступление примерно так: «Доклад закончен. Благодарю за внимание». | ||
+ | # Успокойтесь. Подготовьтесь к ответам на вопросы. | ||
+ | Помните, что победа в ваших руках. ''Хорошая работа имеет замечательное свойство: когда Вы защищаете ее, она защищает Вас.'' | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | * все участники конкурса данных номинаций могут принять участие в ''обсуждении работ финалистов'' очного этапа. | ||
+ | |||
+ | '''В номинации «Оцифрованный мир»''' | ||
+ | * для участия в очном этапе приглашаются только финалисты. | ||
+ | : В ходе очного этапа финалисты будут создавать творческие работы по заданной организаторами теме в одном из редакторов '''MS Paint, Gimp, Inkscape, OpenOffice Draw, Blender'''.<br> | ||
+ | : Тему работы участники конкурса получат перед началом состязания. | ||
+ | :* просим участников младшей возрастной группы (1-5 класс) принести с собой ''цветные карандаши'' | ||
+ | :* советуем участникам старшей возрастной группы (6-11 класс) перед очным этапом ''познакомиться и разобраться с информацией по теме «Технология создания разных видов открыток»''. | ||
+ | |||
+ | <p style="font-size:120%> <font color=#8B0000>'''ИТОГИ ОТБОРОЧНОГО ЭТАПА '''</font></p> | ||
+ | <p style="font-size:120%;color:#000066;">'''Приглашаем принять участие в очном этапе конкурса участников, ставших финалистами по результатам отборочного этапа.'''</p> | ||
+ | '''Номинация Виртуальный Мир''' | ||
+ | * Панфилов Александр, Михайлов Алексей, МБУ лицей №6, 6 "М" | ||
+ | * Борисова Анастасия, МБУ лицей №19, 8 "Б" | ||
+ | * Гурьянов Дамодара, МБУ СОШ №33, 11 "А" | ||
+ | * Мухин Данил, МБУ школа №90, 11 "Б" | ||
+ | * Ксенофонтов Александр, НОУ школа Тольяттинской академии управления, 6 "В" | ||
+ | * Иволга Дмитрий, МБОУДОД ДДЮТ, 8 "А" | ||
+ | * Ратников Максим, МБОУДОД ДДЮТ, 8 "А" | ||
+ | * Ширшов Артём, Варванин Егор, МБОУДОД ДДЮТ, 8 "А" | ||
+ | * Нилов Сергей, МБОУДОД ДДЮТ, 9 "Б" | ||
+ | |||
+ | '''Номинация МультиМир''' | ||
+ | * Хабибулина Эллина, МБУ СОШ №10, 7 "Б" | ||
+ | * Заремба Артем, МБУ лицей №19, 4 "В" | ||
+ | * Денисова Анна, МБУ лицей №19, 5 "А" | ||
+ | * Веретюк Сергей, Лобищева Валя, Фадеев Сергей, МБУ СОШ №23, 11 "А" | ||
+ | * Архипов Дмитрий, Варламов Вячеслав, Лапшов Никита, МБУ школа №32, 7 "Б" | ||
+ | * Новицкая Дарья, Токарева Маргарита, МБУ средняя школа №80, 10 "Б" | ||
+ | |||
+ | '''Номинация Оцифрованный Мир''' | ||
+ | :''Младшая возрастная группа (1-5 класс)'' | ||
+ | * Бойко Владислав, МБУ лицей №19, 3 "А" | ||
+ | * Шилов Дима, МБУ лицей №19, 3 "Б" | ||
+ | * Шпак Настя,МБУ лицей №19, 3 "Б" | ||
+ | * Мокшина Света, МБУ лицей №19, 5 "Б" | ||
+ | * Новоторцева Света, МБУ школа №28, 3 "Б" | ||
+ | * Строкова Полина, МБУ СОШ №62, 3 "В" | ||
+ | * Цыганкова Юлиана, МБУ СОШ №62, 4 "А" | ||
+ | * Фадеенкова Дарья, МБУ СОШ №62, 5 "А" | ||
+ | * Абдалова Каклик, МБОУДОД ДЮЦ "Планета", МБУ лицей №57, 4 "Б" | ||
+ | * Самбурский Максим, МБОУДОД ДЮЦ "Планета", МБУ лицей №57, 4 "В" | ||
+ | |||
+ | :''Старшая возрастная группа (6-11 класс)'' | ||
+ | * Мигунова Дарья, МБУ лицей №6, 10 "Г" | ||
+ | * Котюбаева Алиса, МБУ лицей №6, 11 "М" | ||
+ | * Талипова Надежда,МБУ лицей №19,9 "Б" | ||
+ | * Лабыскин Владислав, МБУ школа №28, 8 "А" | ||
+ | * Дик Кристина, МБУ СОШ №49, 10 "В" | ||
+ | * Петрова Виктория, МБУ СОШ №49, 11 "Б" | ||
+ | * Ильченко Ангелина, МБУ школа №90, 9 "Г" | ||
+ | * Ребриков Михаил, МБУ школа №90, 11 "А" | ||
+ | * Космылин Алексей, МБУ школа №91, 6 "Б" | ||
+ | * Ветчинкин Петя, МБОУДОДДУМ "Икар", 7 | ||
+ | * Мисюра Виктория, МБОУДОДДУМ "Икар", 8 | ||
− | |||
|} | |} |
Версия 09:07, 23 марта 2012
Достижение - это стремление сделать что-то более совершенным,
|
Страницы в категории «Конкурс Инфо-мир 2012»
Показано 60 страниц этой категории из 60.