Исследование учащихся в проекте Тайны красной книги
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Регина (обсуждение | вклад) (→Этапы исследования) |
Регина (обсуждение | вклад) (→Задачи) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
+ | Узнать: | ||
+ | |||
+ | * Что такое красная книга? | ||
+ | |||
+ | * Кто придумал красную книгу? | ||
+ | |||
+ | * Почему животные попадают в красную книгу? | ||
+ | |||
+ | * Сколько животных занесены в красную книгу? | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== |
Версия 12:42, 11 апреля 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
История красной книги
Актуальность проблемы
Многие знают о существовании красной книги, но не многие знают историю ее создания. Важна ли красная книга?
Цель
Задачи
Узнать:
- Что такое красная книга?
- Кто придумал красную книгу?
- Почему животные попадают в красную книгу?
- Сколько животных занесены в красную книгу?
Гипотеза
Красная книга не нужна людям.
Этапы исследования
1. Собрать информацию:
2. Опросить учащихся соседнего класса.
3. Составить диаграмму по опросу.
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...