Исследование учащихся в проекте Человек разумное существо

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 22:54, 11 апреля 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Этапы исследования
7 Объект исследования
8 Методы
9 Ход работы
10 Наши результаты
11 Выводы
12 Список ресурсов

Тема исследования

Можно ли считать, что человек является частью природы?

Актуальность проблемы

Мы привыкли думать, что природа - это растения, животные, вода, камни, небо, солнце. А где же человек? Он ведь живой. Ходит в лес гулять, сажает деревья. Можно ли ему найти место в природе? Если можно, то почему? Где это место? Животные живут в лесу, а человек строит себе дома. В лес он ходит только погулять. Действительно ли человек, все-таки является частью природы?

Цель

Проанализировать признаки сходства и различия человека и животных

Задачи

Узнать:

1) что такое природа;

2)что необходимо для жизни человека и животных;

3)откуда человек берет все необходимое для жизни.

По материалам подготовить ребусы, загадки, статьи для газеты.

Гипотеза

Мы предположили, что человек является частью природы.

Этапы исследования

• Формулирование цели и задачи исследования

• Выдвижение гипотезы

• Обсуждение методов исследования

• Сбор информации по вопросам

• Систематизация полученных данных

• Анализ экспериментальных данных

• Выводы

• Заполнение итоговой таблицы

Объект исследования

Объектом исследования является человек.

Методы

• анализ

• синтез

• метод наблюдения

Ход работы

Наши результаты

Выводы

...
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

...
...
...

Интернет - ресурсы:

...
...
...