Исследование учащихся в проекте Человек разумное существо
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | |||
| + | Все материалы мы разместили в газете. пусть другие почитают. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
Версия 23:06, 11 апреля 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Можно ли считать, что человек является частью природы?
Актуальность проблемы
Мы привыкли думать, что природа - это растения, животные, вода, камни, небо, солнце. А где же человек? Он ведь живой. Ходит в лес гулять, сажает деревья. Можно ли ему найти место в природе? Если можно, то почему? Где это место? Животные живут в лесу, а человек строит себе дома. В лес он ходит только погулять. Действительно ли человек, все-таки является частью природы?
Цель
Проанализировать признаки сходства и различия человека и животных
Задачи
Узнать:
1) что такое природа;
2)что необходимо для жизни человека и животных;
3)откуда человек берет все необходимое для жизни.
По материалам подготовить ребусы, загадки, статьи для газеты.
Гипотеза
Мы предположили, что человек является частью природы.
Этапы исследования
• Формулирование цели и задачи исследования
• Выдвижение гипотезы
• Обсуждение методов исследования
• Сбор информации по вопросам
• Систематизация полученных данных
• Анализ экспериментальных данных
• Выводы
• Заполнение итоговой таблицы
Объект исследования
Объектом исследования является человек.
Методы
• анализ
• синтез
• метод наблюдения
Ход работы
В самом начале проекта мы сформулировали цели и задачи, выдвинули гипотезу. Затем мы нашли ответы на вопросы в учебнике, энциклопедии, в Интернете. Мы поняли. что все живое и неживое на Земле и называется природой.А также человеку необходимо для жизни воздух, чтобы дышать, вода, пища и тепло. Человек берет все необходимое для жизни из природы: из воздушного пространства - воздух, воду - из водоемов, многие растения и животных использует в пищу, солнце дает ему тепло.
Наши результаты
Все материалы мы разместили в газете. пусть другие почитают.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
