ID221 Бекар
(→Задание 3. Практическая акция) |
(→Задание 3. Практическая акция) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 124: | Строка 124: | ||
Акция состояла из 2 частей <br> | Акция состояла из 2 частей <br> | ||
− | + | *Знакомство учащихся с результатами исследований конкурса "Момент истины" (использовались материалы команд "Бекар", "Росинка", "Современник", "Лучики") | |
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение:.jpg| | + | Изображение:Bekar but21.jpg| |
− | Изображение:.jpg| | + | Изображение:Bekar but22.jpg| |
</gallery> | </gallery> | ||
− | + | *Демонстрация экспонатов выставки "Вторая жизнь пластиковой бутылки". Декоративное украшение пришкольного участка чистыми пластиковыми бутылками. Участвовал весь класс с привлечением детей, находящихся на территории школы. | |
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение:.jpg| | + | Изображение:Bekar but23.jpg| |
− | Изображение:.jpg| | + | Изображение:Bekar but24.jpg| |
+ | Изображение:Bekar but25.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but26.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but27.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but28.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but29.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but30.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but31.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but32.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but33.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but34.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but35.jpg| | ||
+ | Изображение:Bekar but36.jpg| | ||
</gallery> | </gallery> | ||
+ | |||
+ | [http://fotofilmi.ru/video/23f6712489483d6/Vtoraya-jizn-plastikovoy-butyilki Фотофильм о выставке] | ||
'''Результаты акции превзошли все ожидания:''' | '''Результаты акции превзошли все ожидания:''' | ||
Строка 145: | Строка 159: | ||
− | + | <video type="youtube" id="AXAsrCdJXUI" frame="true" position="left"/> | |
[[Категория:Проект Экоград 2012]] | [[Категория:Проект Экоград 2012]] |
Текущая версия на 10:51, 22 апреля 2012
Команда: «Бекар» ОУ: УВК "Бекар" МАОУ гимназии №6 г.Новороссийска, Краснодарского края Состав команды: 5 учеников 3В класса Девиз команды: Не теряй способность удивляться, И добрыми делами удивляй! Координатор команды: Анна Владимировна Лейба - учитель математики и начальных классов |
Содержание |
О команде
Мы, ученики 3В класса, очень стараемся беречь окружающую нас природу. Мы не ломаем и не выбрасываем карандаши, так как для производства новых опять нужна древесина. Мы не рисуем на партах, не пачкаем стены, так как для уборки используются химические вещества, а испарения от них остаются в воздухе. Мы не выбрасываем хлеб, всю зиму подкармливаем птиц, собираем мусор вокруг можжевельников у школы...И понимаем, этого мало! Мы надеемся, что участие в проекте "Экоград" поможет нам сделать много полезного для сохранения нашей хрупкой планеты.
Наша команда называется "Бекар", потому что:
- во-первых: мы не просто ученики гимназии №6, мы учащиеся УВК "Бекар", где нас учат не только предметам школьного курса, но и различным искусствам.
- во-вторых: бекар - знак, восстанавливающий основное значение ноты. Мы хотим восстанавить основное значение понятия экология.
О замечательной школе
Структурное подразделение МАОУ гимназии №6 учебно-воспитательный комплекс «Бекар» ведет свою историю с 1994 года. За это время в нашей школе успел сложиться свой особый стиль всего уклада школьной жизни, особые традиции, появились реальные результаты деятельности – успешные выпускники, а ныне – студенты лучших вузов страны.
Есть в грамматике знак восклицательный
И ещё вопросительный знак.
А бекар это знак отказательный
И нельзя с ним поспорить никак.
Припев:
Звучал диез и вот те раз: бекар диезу дал отказ!
Стоял бемоль физкульт привет!
Пришёл бекар, бемоля нет!
На бекара бемоль обижается,
И диез ходит губки поджав.
Но в конце-то концов получается,
Что бекар-то по своему прав!
В нотах встретишь его обязательно,
Отрицать – для бекара закон!
И хотя он такой отрицательный.
Помогает мелодии он!
О любимом городе
Горбенко Елизавета, команда "Бекар"
Новороссийск – моя краса:
Здесь есть Суджукская коса,
Что в море Черное выходит,
К причалу корабли приводит.
Горжусь я городом своим,
Он всем нам дорог и любим!
Приглашаем всех на виртуальную экскурсию по нашему городу: Любимый наш Новороссийск
Эскурсия познакомит Вас с любимыми всеми новороссийцами местами:
- "Нос корабля" - часть мемориального комплекса, посвящённого высадке десанта в ночь с 3 на 4 февраля 1943 года.
- Памятник А.С. Пушкину - любимое место отдыха горожан.
- "Дарующая воду" - фонтан на набережной.
- "Замки на якоре" - здесь молодожёны скрепляют свою любовь.
- "Девушка и дельфин" - памятник Русалочке.
Приветствие
Знакомству бекаровцы рады,
Мы ждём на ТолВИКИ встреч
И у ворот Экограда
Клянёмся природу беречь!
Давайте же будем друзьями!
Все те, кто болеет душой
За чистое небо над нами,
За море с прозрачной водой!
Задание 1. Изучение влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков
Календарь наблюдений команды "Бекар"
ИТОГИ изучения влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков:
Никогда мы пить не будем
Спрайт и Кока-колу!
И другим хорошим людям,
Что придут к нам в школу,
Скажем: "Чтобы без забот избежать лечения,
Пейте воду и компот,
Пейте чай с вареньем!"
Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами
Путешествие пластиковой бутылки Жила - была особенная бутылка. Она умела видеть и думать. Однажды её повезли на завод. Бутылка там увидела прозрачную воду. «Это, наверное, для меня», - подумала бутылка, и представила, как в нее нальют чистую полезную воду и как эта вода поможет людям в нужную минуту. Но как только она увидела, что в эту воду добавляют и красители и консерванты, ей не захотелось, чтобы это заливали в неё. Но бутылку всё-таки наполнили этой жидкостью и наклеили красивую цветную этикетку. Затем упаковали и повезли в магазин. Стоит она, стоит, мимо неё люди ходят, и вдруг одна высокая женщина купила её и повезла домой. Видит бутылка к ней идёт маленькая девочка. «Не пей из меня», - крикнула бутылка девочке, но та ее не услышала. Ведь бутылки не умеют разговаривать. Взяла её и выпила всю эту цветную воду до последней капли. Девочке в ту же минуту стало плохо. Мама принесла другую бутылку с водой, и вода вылечила девочку. Только чистая природная вода может подарить ребёнку здоровье, красоту и хорошее настроение! |
Задание 3. Практическая акция
Цель:
- Обратить внимание окружающих на вред, наносимый здоровью людей при употреблении напитков, выпускаемых компанией Кока-кола.
- Предложить окружающим образцы вторичного использования пластиковых бутылок ради сохранения чистоты окружающей среды.
Участники: Учащиеся 3"В" класса, школы
Описание акции:
Акция состояла из 2 частей
- Знакомство учащихся с результатами исследований конкурса "Момент истины" (использовались материалы команд "Бекар", "Росинка", "Современник", "Лучики")
- Демонстрация экспонатов выставки "Вторая жизнь пластиковой бутылки". Декоративное украшение пришкольного участка чистыми пластиковыми бутылками. Участвовал весь класс с привлечением детей, находящихся на территории школы.
Результаты акции превзошли все ожидания:
- Учащимися 3"В" класса было составлено и подписано коллективное обещание:
Мы, учащиеся 3"В" класса, обещаем не пить Спрайт, Кока-колу, Фанту и другие похожие на них напитки. Также обещаем вести разъяснительную работу среди друзей. Обещаем не допускать разбрасывания пластиковых бутылок на территории школы и вокруг неё.
- В нашей школе установлен специальный бак для сбора пластиковых бутылок.
- Материал о проведённой акции размещён на школьном сайте.