ID 333 ЭкоМОЛНиЯ
Строка 207: | Строка 207: | ||
4.Назначили ответственных за фото и видеоматериалы. | 4.Назначили ответственных за фото и видеоматериалы. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ::::::'''И вот, мы начали работу''' | ||
+ | ::::::::'''Распределив на всех заботы,''' | ||
+ | ::::::::::'''Расскажем много новостей''' | ||
+ | ::::::::::::'''Для взрослых и для малышей…''' | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#FFFFFF">'''Основной этап акции'''</span> | ||
+ | |||
+ | По школьному радио сделали объявление о предстоящей акции нашей команды. В актовый зал школы пригласили всех желающих. Все волновались, переживали и в очередной раз читали тексты своего выступления. И вот этот час настал. В зале собралось 140 человек учащихся и учителей нашей школы. | ||
+ | |||
+ | ::*Мы рассказали о проекте Экоград, о нашей команде и, конечно же, о том, что у нас получилось, показали [http://fotofilmi.ru/video/8e5af1fae8034ec «Виртуальную экскурсию»] по нашему городу. | ||
+ | |||
+ | ::*Познакомили участников с проблемой загрязнения нашей планеты и города полиэтиленом,продемонстрировав видеоролик [http://youtu.be/X5G-Fq_XOTw «Где заканчивается путешествие полиэтиленового пакета?»]. Подробно остановились на результатах [http://www.stixy.com/guest/186591 эксперимента с кока - колой], заострив внимание на полученных результатах. | ||
+ | |||
+ | ::*После чего предложили некоторые альтернативные варианты пакету. Кратко рассказали о технологии «Фурашики» и с помощью общего голосования выбрали победителя, чья сумка из платка понравилась больше всего. | ||
+ | |||
+ | ::*Представили победителей конкурса рисунков «Земля – мой дом родной» и конкурса экосумок. | ||
+ | |||
+ | ::*Представили вниманию отрывок выступления агитбригады в начальной школе «Маленькие дети тоже за природу в ответе». После чего были приятно удивлены тем, что классный руководитель 1 «Б» класса выразив благодарность нашей команде, представила ученицу, которая исполнила песню по мотивам песни «По секрету всему свету». Оказывается, что ребятам настолько понравилось выступление нашей агитбригады 18.04.12, что они всем классом, решили сделать нам приятное, два дня переделывали и репетировали…Посмотрите, что у них получилось. | ||
+ | |||
<br> | <br> |
Версия 22:30, 22 апреля 2012
1.Представление команды.
Команда "ЭкоМОЛНиЯ" (ID 333)
ЭкоМОЛНиЯ: Экологический Мини-Отряд Любознательных, Незабываемых и Ярких. Почему наша команда называется именно так: Во всех древних культурах молния служит выразительным знаком силы, скорости, движения. Молния, соединяющая небо и землю, олицетворяет божественную волю, творческий импульс, который передается на землю и становится движущей силой людей и событий. В молниях видели знамения, посылаемые богами; места, в которые ударяла молния, считались священными, а люди, пораженные молнией, — отмеченными божеством. Наша команда называется Экомолния, так как мы действительно олицетворяем творческий импульс и движущую силу и проявляемся яркой вспышкой света и сопровождающим её громом, громом энергии, новых идей и готовности помочь! Мы очень быстро (молниеносно) реагируем на все проблемы окружающей среды. Мы - природный разряд больших скоплений… амбиций, путей решения экологических проблем и способов сбережения природы.
Город Тольятти, Самарская область Локальный координатор команды: Шавалиева Екатерина Владимировна, учитель биологии |
Девиз команды:
Лёгок и умён: «Побеждать всегда готов!» Пламя из имён Загорится не в лесах, А в сердцах. Смелей! «Мы готовы побеждать С пользой для людей!»
Приветствие участникам проекта
|
|
Причина участия в проекте
|
2.Неформальные достопримечательности
Географическое положение нашей малой Родины:
Сегодня АвтоВАЗ-это 600 гектаров территории, почти 300 километров конвееров, 33 тысячи единиц технологического оборудования, 470 автоматических линий. АвтоВАЗ ежегодно выпускает свыше 730 тысяч автомобилей, отвечающих современным требованиям к безопасности, надёжности конструкции, топливной экономичности и комфортабельности. [7] [8] |
Игра Online
|
Конкурс-исследование "В поисках истины"
«Где заканчивается путешествие полиэтиленового пакета?» видеоролик. |
Практическая акция
Используя результаты своих исследований: •Проинформировать подрастающее поколение и привлечь его внимание к проблеме замусоривания планеты полиэтиленом. •Привлечь внимание взрослых к правильному питанию детей и формированию принципов здорового образа жизни,стимулировать чувство ответственности за их здоровье. •Познакомить с альтернативами полиэтиленовой упаковки.
1 «Б», 2 «Б»,3 «В», 4 «А», 8 «Б», 9 «Б»,10 «А», 10 «Б», 11 «А», 11 «Б» классы и учителя МБУ СОШ № 71 г.о. Тольятти, жители 10 квартала, команда Экомолния.
Подготовительный этап акции Составили план проведения акции: 1.Придумали название акции - «НАМ НЕ ВСЕ РАВНО!». 2.Назначили дату, время и место проведения акции - 19 апреля, в 14ч, после уроков в актовом зале школы. 3.За неделю каникул основательно подготовились и решили: необходимо привлечь как можно больше учащихся. Если каждый присутствующий расскажет своим друзьям, родителям или знакомым, то людей, которые пусть даже раз заменивших пакет на сумку при походе в магазин, станет значительно больше. Многие, наверняка задумаются о том, что наше время лучше использовать натуральные напитки, а не заглядываться на красочные упаковки. Поэтому мы, разделились на группы, и каждая занялась своим делом:
4.Назначили ответственных за фото и видеоматериалы.
Основной этап акции По школьному радио сделали объявление о предстоящей акции нашей команды. В актовый зал школы пригласили всех желающих. Все волновались, переживали и в очередной раз читали тексты своего выступления. И вот этот час настал. В зале собралось 140 человек учащихся и учителей нашей школы.
|