ID 316 Акварель

Вот и наступил день, который мы все с нетерпением ждали. В это время были каникулы и все наши одноклассники отдыхали, но мы ничуть не расстроились, что в мы в это время были заняты в школе. Мы были очень довольны, что удостоились выступить перед директором и учителями школы. Учителя обсуждали свои вопросы, а мы ещё несколько раз проговорили всю информацию.

Локальный координатор: "Перед выступлением детей я вкратце поделилась с коллегами результатами работ в проекте, а так же, воспользовавшись своими материалами конференции "ИКТ в образовании: опыт и перспективы" познакомила с содержанием и этапами дистанционного образовательного проекта "Экоград". Предложила на следующий год принять участием учителям начальных классов, которые всегда помогают нам в работе, я уверена, что дети младших классов нашей школы тоже с удовольствием будут участвовать в этом интересном, а главное очень полезном проекте".

Нас пригласили в кабинет и мы рассказали без запинки всю ту информацию, которую подобрали для выступления. Алиса очень эмоционально прочитала экологическую сказку. Учителя русского языка и литературу высоко оценили эту работу.
Затем мы перешли к представлению поделок и выбору самой интересной и креативной идеи использования пластиковой бутылки. А идеи были разные, в основном из пластиковых бутылок были выполнены декоративные игрушки: пингвины, ракеты, цветы, кто-то изготовил из нее набор инструментов для игры в песок, кормушку для птиц, а семиклассник, назвав поделку "Мир в пластиковой бутылке", показал что бутылка может легко послужить цветочным кашпо.
Голосование было для нас самым интересным и даже забавным моментом этой акции. На фоне прошедших выборов учителя очень серьезно отнеслись к этой процедуре. Голосование было интригующим, все старались сделать правильный выбор, подходили, тщательно рассматривали каждую поделку, вступали в спор друг с другом. Выборы состоялись.

Проголосовало 100% участников акции!

В конце акции предложили учителям ответить на несколько вопросов.

Результаты проведения акции.

1. Определили самую самую креативную и смелую идею по применению пластиковой бутылки.

Подсчёт голосов тоже оказался занимательным делом, в списке участников голосования были и участники команды, они очень волновались, переживали за каждый отданный голос, но строгий председатель комиссии - Ольга Александровна не позволила произвести фальсификацию выборов и победитель был определен простым большинством голосов, самой лучшей поделкой была признана работа ученицы 1 класса, её Баба - Ёжка покорила наших учителей. Вот так, совсем ещё юные конкурсанты легко обходят своей изобретательностью и находчивостью!

2. Отзывы и предложения.

После проведенной акции мы получили огромное количество отзывов и приятных слов в наш адрес. Нам было очень приятно, что нас так хорошо приняли и по достоинству оценили нашу работу.

Наталья Андреевна, учитель английского языка: "Действительно, ведь мы совсем не задумываемся куда попадают пластиковые бутылки после того, как мы выпили их содержимое. Ребята - молодцы, что озвучивают эту проблему, стоит рассказать об этом нашим ученикам".

Лидия Анатольевна, учитель химии: "Ещё совсем недавно пластиковая бутылка была для нас в диковинку, а сегодня мы должны бить тревогу. Что мы видим на улицах нашего города? Кучи мусора,в основном состоящие из этих самых бутылок. Именно там и заканчивается чаще всего жизнь этой бутылки, а хотелось бы, чтобы это было иначе".

Наталья Владимировна, учитель технологии: "Конкурс поделок удивил меня тем, что казалось бы, такая простая и обычная пластиковая бутылка, а сколько интересных вещей можно из неё сделать. Как член жюри этого конкурса, хочется признаться, чтобы было очень сложно выбрать победителей. Все работы по-своему хороши, младшие школьники, как всегда радуют своей активностью принятия в такого рода конкурсах и великолепными идеями".

Саид Гарифуллович, учитель физкультуры: "Желаю ребятам успехов в проекте, работу, которую вы проводите нельзя оставить без внимания. Проблемы экологии сегодня очень актуальны. Акция была своевременной, с приходом весны мы все видим это".

3. Подготовили видеоролик.

Акция закончилась, но учителя ещё долгое время обсуждали и говорили об этой акции. Жаль, что мы не корреспонденты и операторы ведущих каналов страны, а так бы хотелось, чтобы об этой акции узнали все. Мечтая и представляя себя за режиссерским пультом, мы решили сделать, пусть пока далекие от идеала, но всё же свои "Новости" и первым сюжетом там обязательно бы был рассказ о проведенной в нашей школе просветительской акции.

Вашему вниманию видеоролик, он уже "В эфире..."

<youtube v= mfUCOa6UgkY/>