ID336 Ковчег
Ковчег (обсуждение | вклад) (→<font color="white"><big>'''Ковчег'''</big></font>) |
(→'''Практическая акция "Кто, Если Не Мы ?"''') |
||
| (не показаны 28 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | <div style="background-color:# | + | <div style="background-color:#AFEEEE"> |
| − | + | ||
| − | + | ||
== <font color="black"><big>'''Ковчег'''</big></font> == | == <font color="black"><big>'''Ковчег'''</big></font> == | ||
| − | |||
<font color="black"> | <font color="black"> | ||
| + | |||
'''Наше название''' | '''Наше название''' | ||
| Строка 15: | Строка 13: | ||
''природы, то наши потомки будут благодарны нам.'' | ''природы, то наши потомки будут благодарны нам.'' | ||
| + | [[Изображение:Kov4eg.jpg|right|]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Kovcheg.gif|thumb|Наша эмблема]] | ||
| Строка 71: | Строка 72: | ||
''И мы хотели бы внести свою лепту в защиту окружающей среды.'' | ''И мы хотели бы внести свою лепту в защиту окружающей среды.'' | ||
| − | + | == '''Три интересных факта о нашем городе''' == | |
| − | + | ||
| + | ''1.Наш город трижды рожденный. Впервые, когда в 1737г В.Н.Татищевым был построен город-крепость. Второй раз, когда была построена Волжская ГЭС в 1961г, крупнейшая гидроэлектростанция в Европе. В третий раз наш город был рожден, когда построился АвтоВАЗ в 1971г. | ||
| + | '' | ||
| + | ''2.Наш город имеет крупнейший внутренний искуственный лес в мире.'' | ||
| − | + | ''3.В нашем городе как и в других промышленных центрах напряженная экологическая ситуация, но эффект от предприятий существенно уменьшается благодаря современной системе застройки кварталов и наличия лесных массивов между районами.'' | |
| − | </ | + | |
| + | [[Изображение:Kov4eg1.jpg|400x200px|]] | ||
| + | [[Изображение:Kov4eg2.jpg|400x200px|]] | ||
| + | [[Изображение:Kov4eg3.jpg|400x200px|]] | ||
| + | |||
| + | == '''Географическое положение''' == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '' Тольятти находится в одном из красивейших мест России. На левом берегу Волги, откуда открывается живописный вид на Жигулевские горы, хранящие в себе много тайн и легенд.'' | ||
| + | |||
| + | [http://fotofilmi.ru/video/04cd2d6960f5798 Фильм о нашем городе] | ||
| + | |||
| + | == '''Конкурс В поисках истины''' == | ||
| + | |||
| + | [http://www.stixy.com/guest/184821 Изучение свойств кока–колы.] | ||
| + | |||
| + | [http://youtu.be/dSA1vK9opQw Где заканчивается путешествие полиэтиленового пакета?] | ||
| + | == '''Практическая акция "Кто, Если Не Мы?"''' == | ||
| + | '' | ||
| + | Творческий отчет'' | ||
| + | |||
| + | Акция проводилась 19 апреля для учащихся 6В класса. | ||
| + | |||
| + | '''Цель акции:''' | ||
| + | |||
| + | 1. Используя результаты исследования, рассказать обучающимся о негативном влиянии газированных напитков (Кока-Кола) на организм человека. Воспитание культуры потребления. | ||
| + | |||
| + | 2. Воспитание осознанного отношения к человеку как к неотъемлемой части экосистемы. | ||
| + | |||
| + | 3. Прививать культуру экологически грамотного отношения к природе и к своему здоровью. | ||
| + | |||
| + | 4. Познакомить обучающихся с проблемами использования и утилизации полиэтилена. | ||
| + | |||
| + | 5. Научить практическому применению альтернативных полиэтилену материалов для упаковки. Техника фурошики. | ||
| + | |||
| + | '''Содержание акции:''' | ||
| + | |||
| + | 1. Интервьюирование и анкетирование обучающихся. | ||
| + | |||
| + | 2. Вся правда о Кока-Коле. Представление результатов исследования свойств Кока-колы. | ||
| + | |||
| + | 3. Где заканчивается путешествие полиэтиленового пакета? Демонстрация видеоролика "Где заканчивается путешествие полиэтиленового пакета?". | ||
| + | |||
| + | 4. Техника фурошики как альтернатива полиэтиленовому пакету. Демонстрация видеоролика Furoshiki. | ||
| + | |||
| + | 5. Мастер класс. Изготовление сумок и примеры упаковки подарка. | ||
| + | |||
| + | 6. Научите меня тоже. Самостоятельная работа обучающихся. Выбор самого интересного варианта сумки. | ||
| + | |||
| + | 7. Интервью с преподавателем. | ||
| + | |||
| + | '''Результаты проведения акции''' | ||
| + | |||
| + | Акция показала, что дети осведомлены о том, какой вред может нанести человеку чрезмерное употребление Кока-колы. Часть детей практически отказались от неё. И предпочитают другие напитки. Результаты анкетирования участников акции представляем вашему вниманию: | ||
| + | |||
| + | <center>[[Изображение:Anketa kovcheg.jpg]]</center> | ||
| + | |||
| + | Огромное впечатление на шестиклассников произвело сообщение о масштабах трагедий, которые происходят по вине обычного полиэтиленового пакета! Неправильное отношение к химическим материалам, которые создал сам человек, может пагубно отразиться и на животных, и на птицах, и на самом человеке. Поэтому следует стремиться использовать такие материалы, которые можно в дальнейшем перерабатывать и снова применять в производстве или в быту. И чтобы они не наносили вред экологии нашей планеты. Как пример, мы показали японскую технику фурошики. Ребята с интересом посмотрели, как мы связали самые разные сумки из платков и лоскутов ткани. А затем самостоятельно сделали свои сумки. Посмотрев получившиеся сумки, мы решили разместить в сетевом флэшмобе «Новое поколение выбирает…» фото работы Идиева Мухамада. | ||
| + | |||
| + | Проведённая нами практическая акция стала интересным и полезным мероприятиям для всех её участников. | ||
| + | |||
| + | Видеоотчет [http://youtu.be/g6y6leH_FtQ Кто, Если Не Мы] | ||
| + | <center> <youtube v="g6y6leH_FtQ"/></center> | ||
| + | [[Категория:Проект Экоград 2012]] | ||
Текущая версия на 23:30, 22 апреля 2012
Содержание |
Ковчег
Наше название
Наша команда называется "Ковчег", потому что понятие ковчег чаще ассоциируется с Ноевым Ковчегом, то есть со спасением живого на Земле. Членам команды не все равно, какова будет судьба нашей планеты. Если каждый из нас внесет вклад в сохранение природы, то наши потомки будут благодарны нам.
Откуда мы.
Самарская обл., г.о.Тольятти
МБУ школа № 32. Cайт нашей школы
Наша команда.
У нас 7 участников из 6 и 10 классов.
Наш девиз
На воде и на суше поможем всегда
Живое спасаем мы на ура!
И чтобы природу планеты сберечь,
Ковчег поможет преграды пройти.
Локальный координатор
Плешкова Валентина Константиновна, учитель химии и биологии.
Приветствие
Соперники!
Приветствуем мы вас.
Мы команда из Тольятти
Умных, креативных и талантливых ребят.
Мы хотим вам показать,
Что природу уважаем и умеем почитать.
Чтобы это вам представить,
Нам поможет "Экоград".
Почему мы решили участвовать в проекте.
Каждому из нас не безразлично будущее нашей Родины.
И мы хотели бы внести свою лепту в защиту окружающей среды.
Три интересных факта о нашем городе
1.Наш город трижды рожденный. Впервые, когда в 1737г В.Н.Татищевым был построен город-крепость. Второй раз, когда была построена Волжская ГЭС в 1961г, крупнейшая гидроэлектростанция в Европе. В третий раз наш город был рожден, когда построился АвтоВАЗ в 1971г.
2.Наш город имеет крупнейший внутренний искуственный лес в мире.
3.В нашем городе как и в других промышленных центрах напряженная экологическая ситуация, но эффект от предприятий существенно уменьшается благодаря современной системе застройки кварталов и наличия лесных массивов между районами.
Географическое положение
Тольятти находится в одном из красивейших мест России. На левом берегу Волги, откуда открывается живописный вид на Жигулевские горы, хранящие в себе много тайн и легенд.
Конкурс В поисках истины
Где заканчивается путешествие полиэтиленового пакета?
Практическая акция "Кто, Если Не Мы?"
Творческий отчет
Акция проводилась 19 апреля для учащихся 6В класса.
Цель акции:
1. Используя результаты исследования, рассказать обучающимся о негативном влиянии газированных напитков (Кока-Кола) на организм человека. Воспитание культуры потребления.
2. Воспитание осознанного отношения к человеку как к неотъемлемой части экосистемы.
3. Прививать культуру экологически грамотного отношения к природе и к своему здоровью.
4. Познакомить обучающихся с проблемами использования и утилизации полиэтилена.
5. Научить практическому применению альтернативных полиэтилену материалов для упаковки. Техника фурошики.
Содержание акции:
1. Интервьюирование и анкетирование обучающихся.
2. Вся правда о Кока-Коле. Представление результатов исследования свойств Кока-колы.
3. Где заканчивается путешествие полиэтиленового пакета? Демонстрация видеоролика "Где заканчивается путешествие полиэтиленового пакета?".
4. Техника фурошики как альтернатива полиэтиленовому пакету. Демонстрация видеоролика Furoshiki.
5. Мастер класс. Изготовление сумок и примеры упаковки подарка.
6. Научите меня тоже. Самостоятельная работа обучающихся. Выбор самого интересного варианта сумки.
7. Интервью с преподавателем.
Результаты проведения акции
Акция показала, что дети осведомлены о том, какой вред может нанести человеку чрезмерное употребление Кока-колы. Часть детей практически отказались от неё. И предпочитают другие напитки. Результаты анкетирования участников акции представляем вашему вниманию:
Огромное впечатление на шестиклассников произвело сообщение о масштабах трагедий, которые происходят по вине обычного полиэтиленового пакета! Неправильное отношение к химическим материалам, которые создал сам человек, может пагубно отразиться и на животных, и на птицах, и на самом человеке. Поэтому следует стремиться использовать такие материалы, которые можно в дальнейшем перерабатывать и снова применять в производстве или в быту. И чтобы они не наносили вред экологии нашей планеты. Как пример, мы показали японскую технику фурошики. Ребята с интересом посмотрели, как мы связали самые разные сумки из платков и лоскутов ткани. А затем самостоятельно сделали свои сумки. Посмотрев получившиеся сумки, мы решили разместить в сетевом флэшмобе «Новое поколение выбирает…» фото работы Идиева Мухамада.
Проведённая нами практическая акция стала интересным и полезным мероприятиям для всех её участников.
Видеоотчет Кто, Если Не Мы
