АНОНСЫ

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(<font color="#800000">'''АНОНСЫ'''</font>)
 
(не показаны 6 промежуточных версий 3 участников)
Строка 24: Строка 24:
  
 
----
 
----
 
 
 
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 
 
 
 
 
 
<p align="center">'''Уважаемые посетители сообщества!'''</p>
 
<p align="center">'''Предлагаем Вашему вниманию первый выпуск газеты отдела ранней помощи.'''</p>
 
<p align="center">'''Он адресован родителям, имеющим детей в возрасте 2-3 лет с проблемами в развитии речи.'''</p>
 
<p align="center">'''Надеемся, что информация, размещенная на страницах газеты, будет Вам не только интересна, но и полезна.'''</p>
 
 
Газета расположена в разделе ОРП, вкладка РОДИТЕЛЯМ ДОУ в разделе НА ЗАМЕТКУ
 
 
 
 
23.11.2011, 16.12.2011
 
 
'''участникам «Школы молодой семьи»'''
 
 
'''ДЕТИ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ: ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ'''
 
 
 
 
'''Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) – одна из наиболее частых причин обращения за психологической помощью в детском возрасте. СДВГ доставляет немало проблем не только его обладателю, но и окружающим его людям — родителям, педагогам.'''
 
 
 
Такой ребенок сразу заметен в группе других детей. Он, словно юла, не сидит на месте ни минуты, вертит головой во все стороны, отвлекается на любой шум. Он не доводит начатое дело до конца и уже принимается за другое. Взрослых и сверстников он не слушает, кажется, все пролетает мимо его ушей. В быту за такими детьми закрепляются прозвища "трудный", "неуправляемый".
 
 
'''Что это?
 
 
Дефекты воспитания или болезнь? Можно ли изменить состояние ребенка?'''
 
 
Современный взгляд на эту проблему рассматривает возможность эффективной коррекции этого заболевания с помощью тренировок тех психических процессов, которые оно ограничивает (внимания, усидчивости, выдержанности и др.).
 
 
Для того, чтобы помочь родителям, посещающим занятия в Отделе ранней помощи разобраться в данной проблеме мы приглашаем их на занятия '''в «Школе молодой семьи»''', так как гармонизация развития личности детей с СДВГ во многом зависит от климата в семье, от принятия ребенка взрослыми.
 
 
 
Запланировано '''три встречи с родителями''':
 
 
 
• '''групповая консультация «Портрет гиперактивного ребенка. Причины СДВГ. Лечение и коррекция».''' Родителям будет предоставлена информация о причинах синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, об особенностях развития, поведения. Мы познакомим их с принципами построения режима дня, организации игровой деятельности и развивающих занятий.
 
 
 
• '''практический семинар «Развитие внимания детей с СДВГ. Игры и упражнения».''' В ходе данного семинара у родителей будет возможность активно поучавствовать в изготовлении игровых пособий, познакомиться с разнообразными играми и упражнениями, направленными на развитие внимания детей в возрасте от 2 до 3 лет.
 
 
 
• '''тренинг «Обучение родителей техникам релаксации гиперактивного ребенка».''' Его цель – познакомить родителей с разнообразными техниками, помогающими снять нервное напряжение и подключить внутренние резервы организма гиперактивного ребенка.
 
 
 
 
Активное участие в работе «Школы молодой семьи» поможет родителям повысить свои педагогические знания, овладеть навыками сотрудничества, осознать важность принятия своего ребенка, его потребностей и интересов.
 
 
 
'''Встречи «Школы молодой семьи» состоятся:'''
 
 
'''19.10.2011 г.''' – групповая консультация «Портрет гиперактивного ребенка.
 
Причины СДВГ. Лечение и коррекция».
 
 
'''23.11.2011 г.''' – практический семинар «Развитие внимания детей с СДВГ. Игры и упражнения».
 
 
'''16.12.2011 г.''' – тренинг «Обучение родителей техникам релаксации гиперактивного ребенка».
 
 
Ведущий "Школы молодой семьи" -'''Шахбазова Светлана Владимировна''', педагог-психолог отдела ранней помощи МОУ ДПОС РЦ
 
 
 
<p align="right">''Вниманию учителей-логопедов МДОУ''</p>
 
 
'''29 ноября 2011 г.'''
 
 
<p align="center">СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ</p>
 
<p align="center">'''«Ранний возраст. Планирование работы на основе представлений об эпикризных сроках»'''</p>
 
 
В отделе ранней помощи вновь начинает проводиться серия семинаров, раскрывающих особенности логопедической работы с неговорящим ребенком, для педагогов ДОУ Автозаводского района. В 2009-2011 г. по этой программе прошли обучение логопеды и воспитатели Центрального и Комсомольского районов. В отзывах специалисты отмечали актуальность рассматриваемых вопросов, доступность излагаемого материала, полезность информации для организации работы с детьми раннего детства.
 
 
 
29 ноября 2011 года состоится первый из цикла семинар-практикум на тему «Ранний возраст. Планирование работы на основе представлений об эпикризных сроках». Специалисты получат информацию об эпикризных сроках речевого развития ребенка раннего возраста, о том, как планировать логопедическую работу с неговорящим малышом, как использовать закономерности и особенности речевого развития детей от года до трех лет в этой работе.
 
 
 
Используя наш опыт работы с неговорящими детьми, мы постараемся не только описать систему и основные принципы работы с ними, но и обратим внимание на ошибки, которые часто допускаются в этой работе.
 
 
 
Семинар-практикум состоится 29.11.11. в отделе ранней помощи МОУ ДПОС РЦ (Центральный р-н, ул. Советская, 51а).
 
 
 
<p align="right">'''Гусева Татьяна Николаевна,'''</p>
 
<p align="right">методист, учитель-логопед ОРП МОУ ДПОС РЦ,</p>
 
<p align="right">ведущая семинара</p>
 
 
  
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Текущая версия на 14:50, 23 апреля 2012

АНОНСЫ.jpg

АНОНСЫ


- Администрация (РЕЗЕРВ. ШКОЛА РУКОВОДИТЕЛЯ)

- Психологам

- Педагогам

- Родителям

- Логопедам




Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/