Учебный проект "Быть знаменитым некрасиво..."
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 39: | Строка 39: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEF5Nm1HaUY3Nl80MU9FU0hDeEdoOXc6MQ <big>Задание-шифровочка.</big>] | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEF5Nm1HaUY3Nl80MU9FU0hDeEdoOXc6MQ <big>Задание-шифровочка.</big>] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ap0WWkQcobBOdEF5Nm1HaUY3Nl80MU9FU0hDeEdoOXc#gid=0 <big>Результат шифровочки.</big>] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 19:06, 7 сентября 2012
Автор проекта
Название проекта
«Быть знаменитым некрасиво» …
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Задание-шифровочка. Результат шифровочки.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Реализация методики формирующего оценивания.
Форма для самооценки учащихся.
Сводная таблица с итоговым оцениванием "Успех не спрячешь!"
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|