Участник:Смольянова Татьяна Ивановна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: '''Город''' Тольятти '''ФИО''' Смольянова Татьяна Ивановна '''Место работы''' МБУ СОШ №93 '''Должность''' у...)
 
 
(не показана 21 промежуточная версия 1 участника)
Строка 7: Строка 7:
 
'''Должность''' учитель истории  и обществознания
 
'''Должность''' учитель истории  и обществознания
  
'''Образование'''
+
'''Образование''' высшее
  
'''Электронная почта'''
+
'''Электронная почта''' tatjana.smoljanova@yandex.ru
  
 
'''Область  профессиональных интересов'''  применение информационных технологий
 
'''Область  профессиональных интересов'''  применение информационных технологий
 +
 +
 
'''Хобби'''  чтение исторической литературы
 
'''Хобби'''  чтение исторической литературы
[[Категория: Я - тольяттинский учитель.]]
+
 
 +
'''Мой проект''' Реформы Петра: замыслы.Основное содержание.Ход и итоги. ("Пётр Великий - "Чудо" или " Чудовище"?)
 +
 
 +
 
 +
== Визитка проекта ==
 +
[http://www.docme.ru/doc/77908/vizitka-_smolianova Посмотреть визитку]
 +
 
 +
== Презентация учителя ==
 +
[http://www.docme.ru/doc/77907/%D1%81%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0... Посмотреть презентацию]
 +
 
 +
== Исследование учащихся ==
 +
 
 +
[[Исследование Пётр Великий - "творец истории" или "псевдореформатор"]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== Другие документы ==
 +
[http://classtools.net/widgets/dustbin_5/fsPc0.htm дидактическая игра "Кто же Пётр?"]
 +
 
 +
[http://classtools.net/widgets/priority_chart_7/8cRLo.htm расположите события в хронологической последовательности]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]

Текущая версия на 10:11, 12 сентября 2012

Город Тольятти

ФИО Смольянова Татьяна Ивановна

Место работы МБУ СОШ №93

Должность учитель истории и обществознания

Образование высшее

Электронная почта tatjana.smoljanova@yandex.ru

Область профессиональных интересов применение информационных технологий


Хобби чтение исторической литературы

Мой проект Реформы Петра: замыслы.Основное содержание.Ход и итоги. ("Пётр Великий - "Чудо" или " Чудовище"?)


Содержание

Визитка проекта

Посмотреть визитку

Презентация учителя

Посмотреть презентацию

Исследование учащихся

Исследование Пётр Великий - "творец истории" или "псевдореформатор"


Другие документы

дидактическая игра "Кто же Пётр?"

расположите события в хронологической последовательности

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/