Исследование учащихся по теме Способы передачи электрической энергии
(→Гипотеза) |
(→=Этапы исследования) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
Мы предполагаем, что есть в мире очень популярны альтернативные способы передачи электрической энергии. А как обстоит дело в России? | Мы предполагаем, что есть в мире очень популярны альтернативные способы передачи электрической энергии. А как обстоит дело в России? | ||
| − | ==Этапы исследования= | + | ==Этапы исследования== |
| − | Проанализировать информацию.Выявить достоинства и недостатки проводников.Обобщить полученные знания | + | *Проанализировать информацию. |
| + | *Выявить достоинства и недостатки проводников. | ||
| + | *Обобщить полученные знания | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| Строка 35: | Строка 37: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
Мы изучили достоинство и недостатки проводниковых материалов. | Мы изучили достоинство и недостатки проводниковых материалов. | ||
| + | |||
Мы акцентировали своё внимание на таких проводниках как медь и алюминий. | Мы акцентировали своё внимание на таких проводниках как медь и алюминий. | ||
| + | |||
Мы познакомились с проводниковыми изделиями. | Мы познакомились с проводниковыми изделиями. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| − | Ответ однозначный | + | Ответ однозначный. Для передачи электрической энергии на большие расстояния нам необходимо использовать проводниковые изделия, токоведущая жила которых выполнена из меди и алюминия. |
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | + | #Без проводников невозможно передать электрическую энергию от производителя к потребителю. | |
| − | * | + | *Не было бы возможностей развития предприятий. |
| − | + | # В наших домах не было бы тепла и света. | |
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
Версия 14:58, 11 октября 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Способы передачи электрической энэргии
Актуальность проблемы
Многие люди не задумываются о том, как появляется электрическая энергия.
Цель
Изучить способы передачи электроэнергии.
Доказать, что правильный подбор проводниковых изделий улучшает передачу электрической энергии.
Задачи
- Научиться работать в команде.
- Научиться быстро искать нужную информацию в интернете.
- Изучить виды проводников и выполнять сравнительный анализ различных видов проводников.
- Выбрать проводники с малым сопротивлением.
Гипотеза
Мы предполагаем, что есть в мире очень популярны альтернативные способы передачи электрической энергии. А как обстоит дело в России?
Этапы исследования
- Проанализировать информацию.
- Выявить достоинства и недостатки проводников.
- Обобщить полученные знания
Объект исследования
Передача электрической энергии проводники
Методы
Поисковый ,исследовательский,метод сравнений
Ход работы
Мы изучили достоинство и недостатки проводниковых материалов.
Мы акцентировали своё внимание на таких проводниках как медь и алюминий.
Мы познакомились с проводниковыми изделиями.
Наши результаты
Ответ однозначный. Для передачи электрической энергии на большие расстояния нам необходимо использовать проводниковые изделия, токоведущая жила которых выполнена из меди и алюминия.
Выводы
- Без проводников невозможно передать электрическую энергию от производителя к потребителю.
- Не было бы возможностей развития предприятий.
- В наших домах не было бы тепла и света.
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
