Исследование учащихся по теме Способы передачи электрической энергии
(→Этапы исследования) |
(→Список ресурсов) |
||
(не показаны 18 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
− | Многие люди не | + | Многие люди не задумываются о том, как появляется электрическая энергия. |
==Цель== | ==Цель== | ||
− | Изучить способы передачи | + | Изучить способы передачи электроэнергии. |
+ | |||
+ | Доказать, что правильный подбор проводниковых изделий улучшает передачу электрической энергии. | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
− | + | * Научиться работать в команде. | |
+ | * Научиться быстро искать нужную информацию в интернете. | ||
+ | * Изучить виды проводников и выполнять сравнительный анализ различных видов проводников. | ||
+ | * Выбрать проводники с малым сопротивлением. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
− | + | Мы предполагаем, что есть в мире очень популярны альтернативные способы передачи электрической энергии. А как обстоит дело в России? | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
− | + | *Проанализировать информацию. | |
+ | *Выявить достоинства и недостатки проводников. | ||
+ | *Обобщить полученные знания | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
− | + | Передача электрической энергии проводники | |
− | + | ||
− | + | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
− | + | Поисковый ,исследовательский,метод сравнений | |
− | + | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
+ | Мы изучили достоинство и недостатки проводниковых материалов. | ||
+ | Мы акцентировали своё внимание на таких проводниках как медь и алюминий. | ||
+ | Мы познакомились с проводниковыми изделиями. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
+ | Ответ однозначный. Для передачи электрической энергии на большие расстояния нам необходимо использовать проводниковые изделия, токоведущая жила которых выполнена из меди и алюминия. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
− | + | # Без проводников невозможно передать электрическую энергию от производителя к потребителю. | |
− | + | # Не было бы возможностей развития предприятий. | |
− | + | # В наших домах не было бы тепла и света. | |
− | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
− | * ... | + | * ...1.Журавлев Л.В. Электроматериаловедение 3-е изд.,стер.-М.:издательский центр»Академия»,2004 |
− | * ... | + | * ...2.Никулин Н.В. Справочник молодого электрика по электротехническим материалам и изделиям.-М.:Высшая школа,1982 |
− | * ... | + | * ...3.Трунковский Л.Е. Электрические сети промышленных предприятий-2-е изд.,перераб.и доп.-М.:Энергоатом-издат,1991 |
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
− | * ... | + | * ...1. ru.wikipedia.org |
− | * ... | + | * ...2 www.sibai.ru/content/view/428/542/ |
− | * ... | + | * ...3 manbw.ru/analitycs/hotstation/html |
− | [[Категория: | + | [[Категория:Предметы научно-технического цикла]] |
Текущая версия на 14:23, 15 октября 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Способы передачи электрической энэргии
Актуальность проблемы
Многие люди не задумываются о том, как появляется электрическая энергия.
Цель
Изучить способы передачи электроэнергии.
Доказать, что правильный подбор проводниковых изделий улучшает передачу электрической энергии.
Задачи
- Научиться работать в команде.
- Научиться быстро искать нужную информацию в интернете.
- Изучить виды проводников и выполнять сравнительный анализ различных видов проводников.
- Выбрать проводники с малым сопротивлением.
Гипотеза
Мы предполагаем, что есть в мире очень популярны альтернативные способы передачи электрической энергии. А как обстоит дело в России?
Этапы исследования
- Проанализировать информацию.
- Выявить достоинства и недостатки проводников.
- Обобщить полученные знания
Объект исследования
Передача электрической энергии проводники
Методы
Поисковый ,исследовательский,метод сравнений
Ход работы
Мы изучили достоинство и недостатки проводниковых материалов.
Мы акцентировали своё внимание на таких проводниках как медь и алюминий.
Мы познакомились с проводниковыми изделиями.
Наши результаты
Ответ однозначный. Для передачи электрической энергии на большие расстояния нам необходимо использовать проводниковые изделия, токоведущая жила которых выполнена из меди и алюминия.
Выводы
- Без проводников невозможно передать электрическую энергию от производителя к потребителю.
- Не было бы возможностей развития предприятий.
- В наших домах не было бы тепла и света.
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...1.Журавлев Л.В. Электроматериаловедение 3-е изд.,стер.-М.:издательский центр»Академия»,2004
- ...2.Никулин Н.В. Справочник молодого электрика по электротехническим материалам и изделиям.-М.:Высшая школа,1982
- ...3.Трунковский Л.Е. Электрические сети промышленных предприятий-2-е изд.,перераб.и доп.-М.:Энергоатом-издат,1991
Интернет - ресурсы:
- ...1. ru.wikipedia.org
- ...2 www.sibai.ru/content/view/428/542/
- ...3 manbw.ru/analitycs/hotstation/html