Исследование в проекте Осенняя мозаика

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Версия 17:33, 18 октября 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Осень: поэт-художник-композитор

Показать взаимосвязь поэзии, музыки, живописи как различных видов искусства.

Развивать умение давать эстетические оценки, высказывать свое мнение, соотносить по настроению образцы живописи, музыки, поэзии. *Обогащать эмоциональную сферу учащихся, развивать у них отзывчивость на прекрасное в искусстве, природе, жизни.
Расширить знание детей об осени, ее признаках и явлениях.
Подготовить праздничный концерт «Осень! В гости просим».

Печатные издания:

Интернет - ресурсы:

@@ Строка 13: / Строка 13: @@
 ==Задачи==
-Развивать умение давать эстетические оценки, высказывать свое мнение, соотносить по настроению образцы живописи, музыки, поэзии. Обогащать эмоциональную сферу учащихся, развивать у них отзывчивость на прекрасное в искусстве, природе, жизни.
+*Развивать умение давать эстетические оценки, высказывать свое мнение, соотносить по настроению образцы живописи, музыки, поэзии. *Обогащать эмоциональную сферу учащихся, развивать у них отзывчивость на прекрасное в искусстве, природе, жизни.
-Расширить знание детей об осени, ее признаках и явлениях.
+*Расширить знание детей об осени, ее признаках и явлениях.
-Подготовить праздничный концерт «Осень! В гости просим».
+*Подготовить праздничный концерт «Осень! В гости просим».
 ==Гипотеза==