Исследование по теме Применение производной и ее применение

Версия 17:00, 24 октября 2012 (просмотреть исходный код) Рожнова Галина (обсуждение | вклад) (→Объект исследования) ← Предыдущая правка		Версия 17:02, 24 октября 2012 (просмотреть исходный код) Рожнова Галина (обсуждение | вклад) (→Этапы исследования) Следующая правка →
Строка 19:		Строка 19:
	==Этапы исследования==		==Этапы исследования==
−	1.Формулировка цели и задач	+	Формулировка цели и задач,
−	2.Выдвижение гипотезы	+	выдвижение гипотезы,
−	3.Обсуждение методов исследования	+	обсуждение методов исследования,
−	4.Сбор информации	+	сбор информации,
−	5. Анализ экспериментальных данных	+	анализ экспериментальных данных,
−	6.Выводы	+	выводы,
−	7.Оформление результатов	+	оформление результатов.
	==Объект исследования==		==Объект исследования==

---

Версия 17:02, 24 октября 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Наибольшее и наименьшее значение функции

Актуальность проблемы

Цель

Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции

Задачи

Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции

Гипотеза

Этапы исследования

Формулировка цели и задач, выдвижение гипотезы, обсуждение методов исследования, сбор информации, анализ экспериментальных данных, выводы, оформление результатов.

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...