Исследование по теме Применение производной и ее применение
(→Ход работы) |
|||
Строка 29: | Строка 29: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
− | + | Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта. | |
− | + | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== |
Версия 20:34, 24 октября 2012
Содержание |
Тема исследования
Наибольшее и наименьшее значение функции
Актуальность проблемы
Цель
Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции
Задачи
Исследовать применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции
Гипотеза
Этапы исследования
Формулировка цели и задач, выдвижение гипотезы, обсуждение методов исследования, сбор информации, анализ экспериментальных данных, выводы, оформление результатов.
Объект исследования
Раздел математики: Прозводная и ее применение
Методы
Поисковый, исследовательский, научно-познавательский
Ход работы
Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.
Наши результаты
Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции
Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции»
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...