Учебный проект Жизнь в городе и селе

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 18: Строка 18:
  
 
Данный проект проводится на уроках английского языка в 4 классе при изучении темы "Being Happy in the Country and in the City". В результате работы над проектом учащиеся обогощают словарный состав, учатся сравнивать предметы, делать выводы, создают творческие работы. Продолжительность работы над проектом-8 уроков.
 
Данный проект проводится на уроках английского языка в 4 классе при изучении темы "Being Happy in the Country and in the City". В результате работы над проектом учащиеся обогощают словарный состав, учатся сравнивать предметы, делать выводы, создают творческие работы. Продолжительность работы над проектом-8 уроков.
 +
Цель проекта : повышение мотивации учащихся к изучению английского языка
 +
Задачи: 1)Ознакомиться с лексикой по теме и уметь употреблять ее в речи
 +
        2)Ознакомиться с правилами образования степеней сравнения прилагательных
 +
        3)Рассказать о жизни в селе и в городе
 +
        4)Сравнить условия жизни в селе и в городе
 +
        5)Совершенствовать навык самостоятельной работы и работы в группе
 +
        6)Развивать творчество, любознательность
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==

Версия 17:17, 30 октября 2012


Содержание

Автор проекта

Дубинина С.Е.

Название проекта

Жизнь в городе и в селе

Living in the city and in the country

Предмет, класс

Английский язык, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится на уроках английского языка в 4 классе при изучении темы "Being Happy in the Country and in the City". В результате работы над проектом учащиеся обогощают словарный состав, учатся сравнивать предметы, делать выводы, создают творческие работы. Продолжительность работы над проектом-8 уроков. Цель проекта : повышение мотивации учащихся к изучению английского языка Задачи: 1)Ознакомиться с лексикой по теме и уметь употреблять ее в речи

       2)Ознакомиться с правилами образования степеней сравнения прилагательных
       3)Рассказать о жизни в селе и в городе
       4)Сравнить условия жизни в селе и в городе
       5)Совершенствовать навык самостоятельной работы и работы в группе
       6)Развивать творчество, любознательность

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Где лучше жить человеку? В городе или в селе?

  1. Проблемный вопрос:

Чем отличается экология города от экологии села?

    1. Учебный вопрос:

Что ты можешь видеть в городе? селе?

    1. Учебный вопрос:


    1. Учебный вопрос:
  1. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Жизнь в городе и в селе

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/