Номинация Кладезь знаний

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 117: Строка 117:
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:DarkOrange;">'''ЭТАП II'''</p>  
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:DarkOrange;">'''ЭТАП II'''</p>  
 
----  
 
----  
На этом этапе вашей команде необходимо создать свой собственный буктрейлер.
+
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:DarkOrange;">'''На этом этапе вашей команде необходимо создать свой собственный буктрейлер.'''</p>
  
Что такое и с чем это «едят»? С чего начать работу?
+
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:DarkOrange;">'''Что такое и с чем это «едят»? С чего начать работу?'''</p>
  
Справка:
+
'''Справка:'''
Трейлер — небольшой видеоролик, состоящий из кратких и обычно наиболее зрелищных фрагментов фильма, используемый для анонсирования или рекламы этого фильма. (определение из Википедии. Свободной энциклопедии) Подробнее… http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D1%80_%28%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%29
+
  
Буктрейлер это:
+
'''Трейлер''' — небольшой видеоролик, состоящий из кратких и обычно наиболее зрелищных фрагментов фильма, используемый для анонсирования или рекламы этого фильма. (определение из Википедии. Свободной энциклопедии) [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D1%80_%28%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%29%20 Подробнее...]
небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-то интересной книге;
+
• видео реклама книги (похожа на рекламу фильмов);
+
• современная форма продвижения книг.  
+
  
Основная задача буктрейлера – не просто рассказать о книге, а заинтересовать, заинтриговать и увлечь читателя.
+
'''Буктрейлер это:'''
Прежде чем приступить к созданию маленького шедевра, собственного буктрейлера ваше команде необходимо познакомиться с  примерами  буктрейлеров:
+
* небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-то интересной книге;
+
* видео реклама книги (похожа на рекламу фильмов);
+
* современная форма продвижения книг.  
+
Вы можете просмотреть предложенные буктрейлеры или найти их примеры самостоятельно в сети Интернет.  
+
  
Этапы создания буктрейлера:
+
'''Основная задача буктрейлера''' – не просто рассказать о книге, а заинтересовать, заинтриговать и увлечь читателя.
1. Выберите ОДНУ книгу для создания буктрейлера из серии «Твой кругозор» издательства «Просвещение».  Посмотреть книги http://prosv.com/book.aspx?ob_no=209&d_no=22806&ltype=21825&subject=20710  
+
Прежде чем приступить к созданию маленького шедевра, собственного буктрейлера ваше команде необходимо познакомиться с примерами  буктрейлеров:
2. Прочтите и обсудите выбранную книгу  в команде, затем выполните следующие шаги.
+
*...
3. Напишите сценарий к буктрейлеру (продумайте сюжет и напишите текст).  
+
*...
Сюжет это основа бкуктрейлера, то из чего он будет состоять.  
+
*...
Не бойтесь экспериментировать и используйте самые смелые идеи, ведь после просмотра буктрейлера зритель должен заинтересоваться книгой и захотеть прочесть её.  
+
*...
Продолжительность буктрейлера не больше 3-х минут  
+
*...
4. Подберите материалы для видеоряда (элементы из которых  будет состоять фильм).
+
*...
Это могут быть:
+
*...
картинки или изображения, сохраненные из сети интернет,
+
 
отсканированные иллюстрации из книги,  
+
'''Вы можете просмотреть предложенные буктрейлеры или найти их примеры самостоятельно в сети Интернет.'''
авторское видео снятое вашей командой,
+
 
видео по тематике из сети  интернет.  
+
'''Этапы создания буктрейлера:'''
Обратите внимание! Если в созданном буктрейлере используются материалы из сети интернет (видео, изображения, музыка и т.д), то необходимо помнить об авторском праве и в созданном ролике указать авторов заимствованных фрагментов и ссылки на сайты где они были заимствованы.
+
1. Выберите ОДНУ книгу для создания буктрейлера из серии «Твой кругозор» издательства «Просвещение».  [http://prosv.com/book.aspx?ob_no=209&d_no=22806&ltype=21825&subject=20710 '''Посмотреть книги''']
5. Запишите озвученный текст, если это предусмотрено по сценарию.  Для записи текста можно использовать программу Audacity http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BE%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D1%81_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0_Audacity .
+
2. Прочтите и обсудите выбранную книгу  в команде, затем выполните следующие шаги.
6. Выберите программу для работы с видео  
+
3. Напишите сценарий к буктрейлеру (продумайте сюжет и напишите текст).  
А) Это может быть лицензионная программа, установленная на вашем домашнем или школьном компьютере (например, Sony VegasPro)
+
* Сюжет это основа бкуктрейлера, то из чего он будет состоять.  
Б) Это может быть программа Windows MovieMaker. Она есть практически на всех ПК, так как входит в пакет Microsoft Windows.  
+
* Не бойтесь экспериментировать и используйте самые смелые идеи, ведь после просмотра буктрейлера зритель должен заинтересоваться книгой и захотеть прочесть её.  
В) Для создания видеоролика из фотографий можно использовать программу Photo Story http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BE%D0%B9_Photo_Story
+
* Продолжительность буктрейлера не больше 3-х минут  
7. Готовый видеоролик необходимо загрузить в сервис для хранения видео YouTube ИНСТРУКЦИЮ ВЗЯТЬ В ЭКОГРАДЕ
+
4. Подберите материалы для видеоряда (элементы из которых  будет состоять фильм).
8. Ссылку на загруженный ролик опубликовать на странице визитки своей команды.
+
 
 +
'''Это могут быть:'''
 +
* картинки или изображения, сохраненные из сети интернет,
 +
* отсканированные иллюстрации из книги,  
 +
* авторское видео снятое вашей командой,
 +
* видео по тематике из сети  интернет.  
 +
 
 +
<font color="red">Обратите внимание! Если в созданном буктрейлере используются материалы из сети интернет (видео, изображения, музыка и т.д), то необходимо помнить об авторском праве и в созданном ролике указать авторов заимствованных фрагментов и ссылки на сайты где они были заимствованы.</font>
 +
 
 +
5. Запишите озвученный текст, если это предусмотрено по сценарию.  Для записи текста можно использовать программу [[Создание аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity|'''Audacity''']]
 +
6. Выберите программу для работы с видео  
 +
* Это может быть лицензионная программа, установленная на вашем домашнем или школьном компьютере (например, Sony VegasPro)
 +
* Это может быть программа '''Windows MovieMaker'''. Она есть практически на всех ПК, так как входит в пакет Microsoft Windows.  
 +
* Это может быть программа [[Работа с программой Photo Story|'''Photo Story''']] которая позволяет создавать видеоролики из фотографий  
 +
7. Готовый видеоролик необходимо загрузить в сервис для хранения видео [http://www.youtube.com/%20YouTube.com '''YouTube''']
 +
8. Ссылку на загруженный ролик опубликовать на странице визитки своей команды.
  
 
По материалам статьи «Буктрейлер» автор: статья размещена на портале ВикиСибириада
 
По материалам статьи «Буктрейлер» автор: статья размещена на портале ВикиСибириада
Строка 176: Строка 185:
 
'''''Шаг 3.''''' Редактируете Ваше видео: дополняете описание, добавляете теги. Для того, чтобы сэкономить на трафике при закачке видеофайла на Ютьюб, можно сначала перекодировать его в формат *.flv с помощью бесплатной программы Riva FLV Encoder [http://ru.brothersoft.com/Riva-FLV-Encoder-download-119285.html (Загрузить Riva FLV Encoder)].
 
'''''Шаг 3.''''' Редактируете Ваше видео: дополняете описание, добавляете теги. Для того, чтобы сэкономить на трафике при закачке видеофайла на Ютьюб, можно сначала перекодировать его в формат *.flv с помощью бесплатной программы Riva FLV Encoder [http://ru.brothersoft.com/Riva-FLV-Encoder-download-119285.html (Загрузить Riva FLV Encoder)].
  
'''''Ограничения Ютьюб: Время видеофильма не должно превышать 10 минут.'''''
 
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}

Версия 13:10, 14 ноября 2012

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу конкурса

Конкурс "Наша школьная библиотека 2012 - 2013"

Номинация "Кладезь знаний"


Nov shbibl 12.jpg

Согласно толкованию современного Толкового словаря русского языка Ефремовой.

Кладезь – это «…Неиссякаемый источник; сокровищница (знаний, мудрости и т.п.)».

И такой неиссякаемый источник знаний знаком каждому из нас. Это – книга.

Книга ведет нас по тайным тропам прошлого, может перенести нас в будущее и помогает нам в настоящем.

С детских лет она становится нашим постоянным спутником. Разве смог бы человек учиться, стать образованным, узнать много нового и интересного, если бы не было книги?

Действительно, книга – это кладезь знаний, отличных мыслей, добрых советов.

Расскажите о себе!


Работая в конкурсе нам нужно познакомиться друг с другом, поэтому мы предлагаем вам создать визитку своей команды.

Визитка команды размещается ТОЛЬКО на страницах ТолВики. Для создания визитки используйте предложенный ШАБЛОН

В визитке команды представьте:

  • название команды с объяснением, почему вы выбрали именно его;
  • образовательное учреждение (например, МБУ школа с углубленным изучением отдельных предметов № 111),
  • ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении (это может быть ссылка на школьный сайт или на статьи в Интернет о вашем ОУ),
  • количество участников, класс или классы, в том случае, если участники команды из разных классов (например: количество участников – 7, классы 8, 10),
  • девиз команды,
  • командное фото,
  • ФИО локального координатора команды,
  • приветствие другим участникам конкурса,
  • причина, по которой ваша команда решила принять участие в конкурсе,
  • ссылки на все созданные командой конкурсные работы.

Внимание! В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в визитке (и во всех последующих работах, выполняемых в рамках проекта) не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото.

Для размещения визитки в ТолВики выполните несколько простых шагов:

  • Если вы впервые работаете с ТолВики, то перед началом работы познакомьтесь с разделом Справка.
  • Зарегистрируйтесь в ТолВики, так как только зарегистрированные пользователи могут создавать статьи и изменять их (см. статью Регистрация в ТолВики в разделе Справка).
  • Создайте статью с визиткой вашей команды (см. статью Создание статьи в разделе Справка). Ваша статья должна называться НШБ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ. Например, статья с визиткой команды Капелька будет называться: НШБ Капелька.
  • Для создания визитки воспользуйтесь ШАБЛОНОМ
  • Не используйте в названии статей знаки препинания!
  • Для оформления статьи с вашей визиткой используйте информацию статей раздела Справка.
  • Обязательно в конце созданной вами статьи укажите название категории, в которую она будет помещена. Ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела: [[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2012-2013]]

Внимание! Визитки команды необходимо разместить на страницах портала ТолВики до 25 декабря 2012 г.!

Что необходимо сделать?

1. Участники номинации должны провести небольшое исследование о книгах и чтении, создать буктрейлер - короткий видеоролик - презентацию одной из книг серии «Твой кругозор» издательства «Просвещение» и представить его одноклассникам, ученикам других классов или родителям.

2. Номинация «Кладезь знаний» предполагает командное участие. Количество участников в каждой команде 5 – 12 человек. Наставником команды может быть учитель начальных классов, русского языка и литературы или школьный библиотекарь.

3. Результаты работы команды размещаются на портале ТолВики до 16 января 2013 г. Работы, размещенные позже установленного срока, к рассмотрению жюри не принимаются.

4. Перед представлением работ необходимо заполнить регистрационные формы: Регистрация участников командных конкурсов

Если от одного образовательного учреждения принимает участие несколько команд, то данные на каждую команду необходимо вносить в регистрационную форму отдельно. Например, от образовательного учреждения принимает участие 3 команды, в этом случае форму необходимо заполнить три раза.

5. Итоги в номинации подводятся по двум возрастным категориям:

  • младшая возрастная группа (1 – 6 классы)
  • старшая возрастная группа (7 – 11 классы).

Советы по организации командной работы

  • Команда – это сплоченный дружный коллектив.
  • Перед началом работы обязательно распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
  • Каждый участник команды должен быть готов брать ответственность за общий результат команды и уметь доверять другим участникам команды.
  • Работа в команде не предполагает принятия единоличных решений. Прислушивайтесь ко всем участникам команды и учитывайте их мнение.
  • Если на каком либо этапе команда потерпела неудачу, не стоит отчаиваться. Наверняка впереди вас ждёт успех!

Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!

ЭТАП I


Предлагаем вам провести небольшое исследование о книгах и чтении.

1. Определите любимые книги учеников вашего класса. Предложите своим одноклассникам назвать 3 - 5 своих любимых книг. Затем обработайте полученные данные, распределив все названные книги по жанрам. Предпочтения своих одноклассников представьте в виде интеллектуальной карты, используя сервис MIND42.COM.

Обратите внимание! Сервис MIND42.COM англоязычный. Работая с сервисом, используйте браузер Google Chrome, в котором поддерживается автоматический перевод текста на русский язык. Если он не установлен на вашем компьютере, то установите его, установка браузера не сложная и не займет у вас слишком много времени.

Ссылку на созданную карту и выводы по проведенному исследованию разместите в визитке своей команды

2. Самостоятельно составьте вопросы и проведите опрос по теме «Книга в нашей жизни» среди 20 – 30 респондентов разного возраста (это могут быть ваши одноклассники, школьники младших классов, учителя, родители и т.д.) и узнайте их отношение к книгам, чтению, библиотеке...

Обработайте результаты и представьте их в виде диаграмм, используя сервис Graphing.ru.

Справка: Опрос, метод сбора первичной информации, применяемый в социальных исследованиях. Цель О. — получение информации об объективных и (или) субъективных (мнения, настроения и т.п.) фактах со слов опрашиваемого. (Подробнее...)

Респондент - человек, принимающее участие в социологическом или другом опросе, анкетировании.

Ссылки на созданные диаграммы и выводы по проведенному исследованию разместите в визитке своей команды

3. Профессия библиотекаря, как и любая другая, предполагает использование специальных терминов. Примите участие в создании коллективного Словаря библиотечных терминов. Для этого посетите школьную библиотеку, узнайте, какие специальные термины там используются и что они обозначают, выберите один термин и разместите информацию о нём в совместной презентации.

Соблюдайте правила работы с совместной презентацией:

  • Каждая команда может представить в совместной презентации только ОДИН слайд с ОДНИМ термином.
  • На слайде нужно представить значение термина, соответствующее изображение и название команды (см. пример на слайде № 2).
  • Запрещено удалять слайды и термины, которые были размещены другими участниками конкурса.
  • Термины не должны повторяться (работаем на скорость!). Поэтому, размещая свой термин, просмотрите внимательно все слайды презентации.

ЭТАП II


На этом этапе вашей команде необходимо создать свой собственный буктрейлер.

Что такое и с чем это «едят»? С чего начать работу?

Справка:

Трейлер — небольшой видеоролик, состоящий из кратких и обычно наиболее зрелищных фрагментов фильма, используемый для анонсирования или рекламы этого фильма. (определение из Википедии. Свободной энциклопедии) Подробнее...

Буктрейлер это:

  • небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-то интересной книге;
  • видео реклама книги (похожа на рекламу фильмов);
  • современная форма продвижения книг.

Основная задача буктрейлера – не просто рассказать о книге, а заинтересовать, заинтриговать и увлечь читателя. Прежде чем приступить к созданию маленького шедевра, собственного буктрейлера ваше команде необходимо познакомиться с примерами буктрейлеров:

  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Вы можете просмотреть предложенные буктрейлеры или найти их примеры самостоятельно в сети Интернет.

Этапы создания буктрейлера: 1. Выберите ОДНУ книгу для создания буктрейлера из серии «Твой кругозор» издательства «Просвещение». Посмотреть книги 2. Прочтите и обсудите выбранную книгу в команде, затем выполните следующие шаги. 3. Напишите сценарий к буктрейлеру (продумайте сюжет и напишите текст).

  • Сюжет это основа бкуктрейлера, то из чего он будет состоять.
  • Не бойтесь экспериментировать и используйте самые смелые идеи, ведь после просмотра буктрейлера зритель должен заинтересоваться книгой и захотеть прочесть её.
  • Продолжительность буктрейлера не больше 3-х минут

4. Подберите материалы для видеоряда (элементы из которых будет состоять фильм).

Это могут быть:

  • картинки или изображения, сохраненные из сети интернет,
  • отсканированные иллюстрации из книги,
  • авторское видео снятое вашей командой,
  • видео по тематике из сети интернет.

Обратите внимание! Если в созданном буктрейлере используются материалы из сети интернет (видео, изображения, музыка и т.д), то необходимо помнить об авторском праве и в созданном ролике указать авторов заимствованных фрагментов и ссылки на сайты где они были заимствованы.

5. Запишите озвученный текст, если это предусмотрено по сценарию. Для записи текста можно использовать программу Audacity 6. Выберите программу для работы с видео

  • Это может быть лицензионная программа, установленная на вашем домашнем или школьном компьютере (например, Sony VegasPro)
  • Это может быть программа Windows MovieMaker. Она есть практически на всех ПК, так как входит в пакет Microsoft Windows.
  • Это может быть программа Photo Story которая позволяет создавать видеоролики из фотографий

7. Готовый видеоролик необходимо загрузить в сервис для хранения видео YouTube 8. Ссылку на загруженный ролик опубликовать на странице визитки своей команды.

По материалам статьи «Буктрейлер» автор: статья размещена на портале ВикиСибириада

Как загрузить видео на YouTube.com (Ютьюб)


YouTube.com (Ютьюб) поддерживает видеофайлы в форматах .WMV, .AVI, .MOV, и .MPG.

Шаг 1. После регистрации на странице YouTube.com (Ютьюб)(Создать аккаунт) ищете кнопку Upload (загрузить файл). Прописываете название файла, даете его описание и помечаете тегами (их иначе называют метками-категориями), для того, чтобы другие пользователи могли отыскать видео в интересующих их разделах.

Шаг 2. Нажимаете кнопку Обзор для того, чтобы указать местоположение файла, после чего жмете Upload Video. Вместо окошка с обзором, появляется красная полоса - индикатор процесса закачки.

Шаг 3. Редактируете Ваше видео: дополняете описание, добавляете теги. Для того, чтобы сэкономить на трафике при закачке видеофайла на Ютьюб, можно сначала перекодировать его в формат *.flv с помощью бесплатной программы Riva FLV Encoder (Загрузить Riva FLV Encoder).


Как нас оценят...


Biblio-1685.jpg

Жюри оставляет за собой право присуждать дополнительные бонусные баллы по отдельным критериям.


Полезные ссылки:


Tsifrovoi chelovechek bib k 12.jpg
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/