Там на неведомых дорожках...

Задачи игры:

• Формировать навыки ситуативной деятельности, принятия оптимальных решений в различных ситуациях, системности и эффективности действий в реальных условиях.

• Освоить игровые формы работы с педагогами и школьниками

• Определить возможности использования игровых форм в образовательной деятельности школьников и педагогов

• Повысить познавательную активность участников игры.

Ход игры:

Игра проводится на территории Автозаводского района г.Тольятти. В игре примут участие пять команд в составе которых педагогические работники образовательных учрежднений г.о.Тольятти.

Каждой команде выдается маршрутный лист с указанием путевых точек, добрыми советами и напутствиями.

Участникам во время игры понадобится следующее:

• маршрутный лист,

• цифровой фотоаппарат (для съемки необычных моментов в пути),

• GPS-навигатор (для поиска таинственных объектов на маршруте),

• мобильные телефоны (для связи с организаторами игры, в случае непредвиденных обстоятельств),

а также:

• хорошее настроение,

• запас энергии,

• креативное мышление,

• настрой на удачу.

Маршрутный лист команды предложенный организаторами игры

Скачать маршрутный лист команды

Вопрос № 1: Что в нашем деле главное? Внимательность! Так что, сосредоточились и в путь!

Координаты точки в GPS-навигаторе: N 53º31.279' E 49º17.540'

Примечание к вопросу № 1: Найдите три кода, написанных цветным маркером, они начинаются с букв tlt . Запишите, какое мировое событие скрывается за этими кодами. За неверный ответ команда получает «+5 минут» ко времени финиша.

Пояснения к вопросу № 1:На спортивной площадке вам необходимо было найти три кода, записать их в маршрутный лист и ответить на вопрос поставленный в задании. Ответ на вопрос также нужно было записать в маршрутный лист.

Ответ на вопрос № 1: Коды: tlt 08, tlt 08, tlt 08. Мировое событие, которое скрывается за этими кодами - это начало XXIX Летних Олимпийских игр в Пекине.

Вопрос № 2: Хотите почувствовать себя кладоискателями? Тогда следуйте к данной точке! (Ой! Раз ступенька, два ступенька!)

Координаты точки в GPS-навигаторе: N 53º31.420' E 47º17.338'

Примечание к вопросу № 2:Найдите клад и расшифруйте надпись. Местонахождение какого объекта здесь зашифровано? Ответ запишите в маршрутный лист. ВНИМАНИЕ! КОНТЕЙНЕР С КЛАДОМ ОСТАВЬТЕ НА МЕСТЕ!!!

Пояснения к вопросу № 2:На месте вам нужно было найти «клад». Он был спрятан под бетонной лестницей. В контейнере находилось задание:

• Расшифруйте надпись: KTYBYCRBQ @)

Ответ на вопрос № 2:Чтобы ответить на этот вопрос нужно вспомнить раскладку клавиатуры!!! Здесь был зашифрован адрес Ленинский 20 (по этому адресу находится Центр медиаобразования г.о. Тольятти).

Вопрос № 3: Хотите почувствовать себя кладоискателями? Тогда следуйте к данной точке!

Подсказка к вопросу № 3: На рисунке код. Код и ответ на задание записываются в область ответа через запятую.

Координаты точки в GPS-навигаторе: N 56º08.885' E 47º12.350'

Пояснения к вопросу № 3: На месте вам нужно было найти «клад». Он был спрятан в бетонную трубу. В контейнере находились задания:

• Прочтите что написано на рисунке

• Решите задачу: Один кирпич весит 1 килограмм и еще полкирпича. Сколько весит один кирпич?

Ответы к вопросу № 3: На рисунке: HI! Загадка: кирпич весит 1 кг.

Вопрос № 4: Что в нашем деле главное? Внимательность! Так что, сосредоточились и в путь!

Координаты точки в GPS-навигаторе: N 56º08.891' E 47º12.329'

Пояснения к вопросу № 4: На уровне 3 кода, написанных черным маркером. Найденные коды записываются в маршрутный лист. За ненайденный или неверный код «+5 минут» к времени финиша.

Ответы на вопрос № 4: ch 152, ch 520, ch 111

Вопрос № 5: Когда и почему здесь появился этот памятник? Чем известен этот человек?

Координаты точки в GPS-навигаторе: N 56º08.905' E 47º11.808'

Ответ на вопрос № 5: Памятник Н.К. Крупской, расположен на территории Чувашского республиканского института образования

Бонусное задание:

От вас требуется принести с собой две фотографии на темы:

• «Вот оно какое, наше лето»

• «Обучаемся – играя».

Будет оцениваться оригинальность фотографий. В каждой из номинаций будет фотография-победитель. Команда, чья фотография будет признана победителем, получит бонус «-20 минут» ко времени финиша.

А что же получилось???

• Команда 1

• Команда 2

• Команда 3

• Команда 4

• Команда 5

Полезные ссылки. Игровые формы работы с педагогами и школьниками

сайт Международной сети активных городских игр

сайт игры Геокэшинг

сайт игры Фотокросс

сайт игры Дозор

Тольяттинский вики-портал, раздел Методическая площадка, подраздел Семинары (Семинар «Новые формы организации проектной деятельности учащихся с использованием мобильных устройств»)

сайт Центра информационных технологий, раздел Проекты (Клуб образовательного геокэшинга)

Подробнее о геокэшинге... (скачать презентацию)