Участник:Батмен Светлана
(→Исследования учащихся по теме Кто он - мой Пушкин?) |
(→Изучение французского языка на музыкальных текстах) |
||
| (не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Цель: | Цель: | ||
| − | Обогащение субьективного опыта учащихся новым впечатлением,знанием через осмысление творческой биографии писателя. | + | |
| + | Обогащение субьективного опыта учащихся новым впечатлением,знанием через осмысление творческой биографии писателя. | ||
| + | |||
Задачи: | Задачи: | ||
| − | 1)Обучение художественному переводу с французского | + | |
| − | 2)Обучение собственной интепретации стихотворения | + | 1)Обучение художественному переводу с французского |
| − | 3)Умение воплощать личные впечатления в форму письменного высказывания | + | |
| + | 2)Обучение собственной интепретации стихотворения | ||
| + | |||
| + | 3)Умение воплощать личные впечатления в форму письменного высказывания | ||
| + | |||
4)Развитие эмоциональной культуры | 4)Развитие эмоциональной культуры | ||
== Презентация учителя == | == Презентация учителя == | ||
| − | + | Так как подростковый возраст – это возраст постановки вопросов: Кто я в этом мире ? Каким меня видят другие?, то тема, затронутая в одном из лицейских стихотворений А.С.Пушкина близка и волнует и нынешнее поколение 15-летних. Проект имеет целью показать насколько поэт близок и понятен нам сегодня. Опыт литературного перевода с французского предполагает интегрирование с литературой и приемами стихосложения. Маленький экскурс в ту эпоху,просмотр портретов времен Пушкина заставляет обратиться к урокам истории.Проект рассчитан на учеников 9-ого класса. По длительности подготовки, он занимает 2 недели. Сама презентация проекта-это сдвоенный урок, куда могут быть приглашены учителя истории и литературы. | |
| − | + | ||
== [[Исследования учащихся по теме Кто он - мой Пушкин?]] == | == [[Исследования учащихся по теме Кто он - мой Пушкин?]] == | ||
| − | |||
| + | == [[Изучение французского языка на материале французских песен]] == | ||
| + | |||
| + | текст | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
Текущая версия на 21:32, 14 января 2013
Город:Тольятти
фИО: Батмен Светлана Геннадьевна
Место работы: МБУ гимназия №38
Должность: учитель французского языка
Образование:высшее
Электронная почта:batmensvetlana@mail.ru
Область профессиональных интересов:сотрудничество с "Alliаnce Francaise "
Хобби:йога восточные танцы
Учебный проект "Мой портрет"
Содержание |
Визитка проекта
Цель:
Обогащение субьективного опыта учащихся новым впечатлением,знанием через осмысление творческой биографии писателя.
Задачи:
1)Обучение художественному переводу с французского
2)Обучение собственной интепретации стихотворения
3)Умение воплощать личные впечатления в форму письменного высказывания
4)Развитие эмоциональной культуры
Презентация учителя
Так как подростковый возраст – это возраст постановки вопросов: Кто я в этом мире ? Каким меня видят другие?, то тема, затронутая в одном из лицейских стихотворений А.С.Пушкина близка и волнует и нынешнее поколение 15-летних. Проект имеет целью показать насколько поэт близок и понятен нам сегодня. Опыт литературного перевода с французского предполагает интегрирование с литературой и приемами стихосложения. Маленький экскурс в ту эпоху,просмотр портретов времен Пушкина заставляет обратиться к урокам истории.Проект рассчитан на учеников 9-ого класса. По длительности подготовки, он занимает 2 недели. Сама презентация проекта-это сдвоенный урок, куда могут быть приглашены учителя истории и литературы.
Исследования учащихся по теме Кто он - мой Пушкин?
Изучение французского языка на материале французских песен
текст
