Обсуждение участника:Рузалия Касымова

Версия 22:41, 7 февраля 2013

Уважаемая РУЗАЛИЯ ИЛЬДАРОВНА, прочла, Ваше эссе. Порадовалась за Вас. Интерактивная доска в классе - это чудо......сколько всего можно сделать. А как урок провести!...Я давно работаю с такой доской в среднем и старшем звене, к счастью, с этого года оборудовали кабинет и в начальной школе. Какая трудная информатика в 4 классе, зато как легко объяснять материал, используя интерактивную доску. Дети просто загораются, до конца урока не опускаются их руки с желанием ответить или что-то показать на доске. Стали специально готовить дополнительный материал, чтоб показать его одноклассникам с помощью доски. Столько возможностей! Учимся играючи! Нам с Вами повезло! Желаю творческих успехов!--Боряева Наталья Валериевна 23:04, 14 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте Рузалия Ильдаровна, действительно современные дети больше требуют зрелищных и игровых уроков. Полностью с вами согласна. И оборудование - это тоже здорово! Хотелось бы узнать , а приложения в вашу школу поступили к доскам какой марки? Нам бы тоже хотелось его заказать. Спасибо за ваши высказывания --IrenVK 03:14, 15 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте,Рузалия Ильдаровна.Конечно же,интерактивная доска-это здорово.Появляется возможность работать с заранее подготовленными мультимедийными материалами. Учителю позволяет рисовать и делать записи поверх любых приложений и веб-ресурсов Позволяет сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала,дает возможность преподавателям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их Позволяет выводить на большой экран результаты труда отдельного учащегося при работе в компьютерном классе и корректировать их для ученика.Спасибо за ваше эссе.Чугунова Римма Рестамовна 19:27, 15 февраля 2012 (MSK)

Уважаемая Рузалия Ильдаровна! Согласна с Вами, что современное оборудование кабинетов в корне изменило работу учителя и познавательную деятельность учеников. Появившиеся благодаря интерактивной доске новые возможности сделали процесс обучения удобным, а главное, более эффективным. Материал, который раньше объясняла с тряпкой и мелом в руках, сейчас предстаёт перед учениками гораздо интереснее и доступнее. Игровые технологии, не меняя своих форм,благодаря новой технологии организации игровых приёмов, становятся зрелищнее и эффективнее.Всё это положительно сказывается на учебной деятельности прежде всего наших учеников. Желаю Вам дальнейших творческих успехов в нашем нелёгком труде!--Костина Светлана Александровна 20:19, 15 февраля 2012 (MSK)

• Уважаемая РУЗАЛИЯ ИЛЬДАРОВНА, прочла ещё раз Ваше эссе. Я всё по прежнему согласна с Вами. Интерактивная доска в классе - это чудо. Весь этот год я активно использовала интерактивную доску в начальной школе. Очень удобно для объяснения и закрепления материала. Использую также доску и для проверки домашнего задания. Столько у нас с Вами возможностей! Учимся играючи! Коллеги завидуют.

--Боряева Наталья Валериевна 12:53, 4 февраля 2013 (MSK)

• Добрый вечер, уважаемая Рузалия Ильдаровна! С большим интересом прочитала Ваше эссе. Совершенно согласна с Вами, что игра повышает мотивацию к учению. Особенно это важно сейчас, когда даже у первоклассников отсутствует интерес к школе. Игра, как подмечено Вами, стимулирует умственную деятельность учащихся. Хотелось бы добавить, что она является хорошим стимулом для совершенствования и нас, педагогов. Интересно было узнать , что ваши дети активно участвуют в процессе создания игр. Желаю Вам дальнейших творческих успехов!

Бондаренко Валентина Захаровна. IDz2012-029 Затейники 20:20, 5 февраля 2013

Здравствуйте, Рузалия Ильдаровна. С большим интересом прочитала Ваше эссе. Я полностью с Вами согласна. Действительно, интерактивная доска изменила нашу работу. Процесс обучения с использованием интерактивной доски становится увлекательным. Спасибо за Вашу работу. Я ещё только учусь работать на интерактивной доске. Приходится осваивать самостоятельно. Хорошо, что есть такие семинары, где мы можем поучиться. Желаю Вам творческих успехов. С уважением Галина Александровна Слатимова. Участник:IDz2012-075 Льдинки.--Слатимова 19:24, 6 февраля 2013 (MSK)

• Рузалия Ильдаровна! Разрешите за Вас порадоваться. Здорово, что Вы активно используете интерактивную доску, привлекаете учащихся к созданию кроссвордов. Тем самым создаете условия для повышения учебной мотивации, развития творческих способностей учеников. Мы с коллегами уже неоднократно задавались вопросом, как быть с преемственностью в этом плане. Не столкнуться ли ребята в старшей школе с обыденностью? Начальная школа сейчас похожа на какой то фантастический мир, о котором мы даже и мечтать не могли. С интересом изучала предложенные Вами игры, мы с ребятами обязательно проведем их. Столько разнообразных форм, игр, занятий Вы предлагаете своим учащимся. Надеюсь, что эти труды принесут хорошие результаты. --Участник:Архипова Людмила Викторовна 20:48, 7 февраля 2013 (MSK)

Добрый вечер, Рузалия Ильдаровна! С интересом во второй раз прочитала Ваше эссе. Поддерживаю Ваш призыв применять игру систематически. Ведь всё, что ни делается в системе, всегда даёт свои плоды. Внимательно изучила, созданные Вами игры. Стало понятно, что Вы не только призываете коллег к применению игр, но в первую очередь, следуете своему призыву и сами. Желаю дальнейших творческих успехов!--Гутова Елена Николаевна 21:41, 7 февраля 2013 (MSK)