|
|
| Строка 25: |
Строка 25: |
| | | | |
| | | | |
| | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px" | |
| | + | | |
| | + | <p style="text-align:right;font-size:125%;">'''Цепочка: "Логика - разум - мудрость"'''</p> |
| | | | |
| − | '''Уважаемые участники проекта «Новое поколение»!'''
| + | Логика – наука, изучающая законы и формы мышления; учение о способах рассуждений и доказательств. |
| | | | |
| − | Логика - внутренняя закономерность, присущая тем или иным явлениям; правильный, разумный ход рассуждений. Логика как наука исследует, как из одних утверждений можно выводить другие. | + | '''Логика''' - внутренняя закономерность, присущая тем или иным явлениям; правильный, разумный ход рассуждений. Логика как наука исследует, как из одних утверждений можно выводить другие. |
| − |
| + | |
| − | Цепочка: "Логика - разум - мудрость".
| + | |
| | | | |
| − | По жизни, логика - это не столько правила мышления, сколько правила оформления мыслей.
| + | В обыденной жизни, логика - это не столько правила мышления, сколько правила оформления мыслей. |
| | + | Основные формы мышления: |
| | + | * понятие; |
| | + | * суждение; |
| | + | * умозаключение. |
| | | | |
| − | ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ есть логическая операция, которая раскрывает содержание понятия либо устанавливает значение термина.
| + | '''Понятие''' – это форма мышления, отражающая предмет или класс однородных предметов в их существенных признаках. Предмет может иметь множество разнообразных признаков. Любые свойства, черты, состояние предмета, которые, так или иначе, характеризуют предмет, выделяют его, помогает распознать среди других предметов, составляют его признаки. |
| | | | |
| − | Содержание понятия - это то, что мыслится в понятии. Например, в понятии «сахар» мыслятся признаки: сладкий, белый, шероховатый, имеющий тяжесть.
| + | '''ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ''' есть '''логическая операция''', которая раскрывает содержание понятия либо устанавливает значение термина. |
| | | | |
| − | Объём понятия есть то, что мыслится посредством понятия, т. е. объём понятия есть сумма тех классов, групп, родов, видов и т.п., к которым данное понятие может быть приложено. Например, объём понятия «животное»: птица, рыба, насекомое, человек и т. д.; объем понятия «элемент»: кислород, водород, углерод, азот и т. д.; объём понятия «четырёхугольник»: квадрат, прямоугольник, ромб, трапеция.
| + | Каждое понятие имеет свой объем и свое содержание. |
| | + | * '''Содержание понятия''' - совокупность существенных признаков предмета, которая мыслится в данном понятии. Например, Содержание понятия «преступление»: Общественно опасный характер деяния, противоправность, виновность, наказуемость. |
| | + | * '''Объём понятия''' есть сумма тех классов, групп, родов, видов и т.п., к которым данное понятие может быть приложено. Например, объём понятия «животное»: птица, рыба, насекомое, человек и т. д. |
| | + | |
| | + | '''Отношения между понятиями:''' |
| | + | * Сравнимыми называются понятия, имеющие некоторые признаки, позволяющие эти понятия сравнивать друг с другом. Например: «пресса» и «телевидение» - сравнимые понятия, они имеют общие признаки, характеризующие средства массовой информации. |
| | + | ::Сравнимые понятия делятся на совместные и несовместные. |
| | + | ::* Понятия, объем которых полностью или частично совпадает, называются совместимыми. |
| | + | ::* Понятия, объемы которых не совпадают ни полностью, ни частично, называются несовместимыми (или внеположными). Эти понятия содержат признаки, исключающие совпадение их объемов. |
| | + | * Несравнимыми называются понятия, не имеющих общих признаков, поэтому и сравнивать эти понятия невозможно. Например: «квадрат» и «общественное порицание», «преступление» и «космическое пространство», «государство» и «симфоническая музыка». Они относятся к разным, весьма отдельным друг от друга областям действительности и не имеют признаков, на основании которых их можно было бы сравнить друг с другом. В логических отношениях могут находиться только сравнимые понятия. |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |} |
| | | | |
| | | | |
|
|
Конкурс «В лабиринтах связей»
Сроки проведения конкурса: 26.02.13 г. - 04.03.13 г.
Оценка конкурса: 05.03.13 г. – 04.03.13 г.
Навязать можно всё, даже... связи. Всё,.. кроме развязок.
автор не известен (пользователь Интернета)
|
Цепочка: "Логика - разум - мудрость"
Логика – наука, изучающая законы и формы мышления; учение о способах рассуждений и доказательств.
Логика - внутренняя закономерность, присущая тем или иным явлениям; правильный, разумный ход рассуждений. Логика как наука исследует, как из одних утверждений можно выводить другие.
В обыденной жизни, логика - это не столько правила мышления, сколько правила оформления мыслей.
Основные формы мышления:
- понятие;
- суждение;
- умозаключение.
Понятие – это форма мышления, отражающая предмет или класс однородных предметов в их существенных признаках. Предмет может иметь множество разнообразных признаков. Любые свойства, черты, состояние предмета, которые, так или иначе, характеризуют предмет, выделяют его, помогает распознать среди других предметов, составляют его признаки.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ есть логическая операция, которая раскрывает содержание понятия либо устанавливает значение термина.
Каждое понятие имеет свой объем и свое содержание.
- Содержание понятия - совокупность существенных признаков предмета, которая мыслится в данном понятии. Например, Содержание понятия «преступление»: Общественно опасный характер деяния, противоправность, виновность, наказуемость.
- Объём понятия есть сумма тех классов, групп, родов, видов и т.п., к которым данное понятие может быть приложено. Например, объём понятия «животное»: птица, рыба, насекомое, человек и т. д.
Отношения между понятиями:
- Сравнимыми называются понятия, имеющие некоторые признаки, позволяющие эти понятия сравнивать друг с другом. Например: «пресса» и «телевидение» - сравнимые понятия, они имеют общие признаки, характеризующие средства массовой информации.
- Сравнимые понятия делятся на совместные и несовместные.
- Понятия, объем которых полностью или частично совпадает, называются совместимыми.
- Понятия, объемы которых не совпадают ни полностью, ни частично, называются несовместимыми (или внеположными). Эти понятия содержат признаки, исключающие совпадение их объемов.
- Несравнимыми называются понятия, не имеющих общих признаков, поэтому и сравнивать эти понятия невозможно. Например: «квадрат» и «общественное порицание», «преступление» и «космическое пространство», «государство» и «симфоническая музыка». Они относятся к разным, весьма отдельным друг от друга областям действительности и не имеют признаков, на основании которых их можно было бы сравнить друг с другом. В логических отношениях могут находиться только сравнимые понятия.
|
|
|
1 этап: «Найди то не знаю что ...»
Срок выполнения: 01.11.11 г. - 03.11.11 г..
- Найдите ответы на вопросы
- Впишите ответы на вопросы в поля формы.
|
Рекомендации к 1 конкурсному этапу:
- Внимательно познакомьтесь с советами по поиску информации.
- Прочитайте вопрос и выделите из него ключевые слова, которые помогут вам найти ответ.
- Напишите запрос в строке поиска поисковой системы, в котором будут логично сочетаться ключевые слова и операции поиска.
- Если поисковая система выдала вам огромное количество найденных страниц, измените поисковый запрос, чтобы уменьшить диапазон поиска.
- Определите правильный ответ на вопрос.
- Запишите ответ, URL-адрес страницы и используемый вами запрос. Для наглядности вы можете записать ваши ответы в таблицу, воспользовавшись документом «Шаблон для ответов команды».
|
|
|
|
2 этап: «Пойди туда — не знаю куда ...»
Срок выполнения: 01.11.11 г. - 03.11.11 г..
|
Рекомендации ко 2 конкурсному этапу:
|
|
|
|
|
- С ... по ... февраля 2013 года участники могут выполнить ... (полностью или частично, на выбор команды) и отправить жюри, заполнив поля формы .
- За выполнение дополнительного задания команде начисляются бонусные баллы.
|
Рекомендации к Дополнительному заданию
- Итоги выполнения дополнительного задания
|
|
|
Критерии оценивания конкурса «Чёрный ящик»
|
| № этапа
|
Название этапа или деятельность команды
|
Максимальное кол-во баллов
|
| 1.
|
...«»
|
...... баллов
|
| 2.
|
...«»
|
...... балла
|
| +
|
...Дополнительное задание
|
...... баллов
|
| -
|
...Штрафные баллы:
- нарушение сроков выполнения задания на каждом этапе конкурса
|
... до - 1 балла
|
|
|
