Исследование учащихся в проекте Аллотропия

Версия 17:46, 11 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Арешина Ольга (обсуждение | вклад) (→Наши результаты) ← Предыдущая правка		Версия 17:47, 11 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Арешина Ольга (обсуждение | вклад) (→Актуальность проблемы) Следующая правка →
Строка 8:		Строка 8:
	==Актуальность проблемы==		==Актуальность проблемы==
		+	Выяснить какими способами наиболее выгодно получать кислород
	==Цель==		==Цель==

---

Версия 17:47, 11 февраля 2013

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Получение кислорода в лаборатории разными способами

Актуальность проблемы

Выяснить какими способами наиболее выгодно получать кислород

Цель

Задачи

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Получить кислород в лаборатории можно разными способами: а) нагреванием перманганата калия, б) нагреванием нитратов, в) нагреванием перхлората калия, г)пропусканием электрического тока через воду. Наиболее выгодным и безопасным является способ получения кислорода с помощью перманганата калия. При нагревании этого вещества выделяется кислород. Доказательством того что выделяющийся газ является кислородом является вспыхивание тлеющей лучинки. Это самый доступный способ получения кислорода в лаборатории.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...