Участник:IDz2012-057 Химики

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Обучающий тур "Неизвестное в известном")
(Творческое задание «Математика вокруг нас»)
 
(не показаны 37 промежуточных версий 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
  
  
<center><font size=5 color=#006400> '''''МОУ школа № 70''''' </font></center>
+
<center><font size=5 color=#006400> '''''МБУ СОШ № 70''''' </font></center>  
  
  
<center><font size=5 color=#006400> [['''Портрет МОУ школы № 70''']] </font></center>
+
<center><font size=5 color=#006400> [[Портрет МБУ СОШ № 70]] </font></center>
  
 
[[Изображение:Звезда22222.gif|lift]]  
 
[[Изображение:Звезда22222.gif|lift]]  
Строка 62: Строка 62:
 
'''<font size=5px color=#8B008B ><center> '''''У нас такое началось!!!'''''  </center></font>  
 
'''<font size=5px color=#8B008B ><center> '''''У нас такое началось!!!'''''  </center></font>  
 
'''<font size=5px color=#8B008B ><center> '''''А в остальном, дела пошли неплохо'''''  </center></font>  
 
'''<font size=5px color=#8B008B ><center> '''''А в остальном, дела пошли неплохо'''''  </center></font>  
'''<font size=5px color=#8B008B ><center> '''''Что будет дальше? Подождём!!!'''''  </center></font> [[Изображение:Снежинка.gif|left ]]
+
'''<font size=5px color=#8B008B ><center> '''''Что будет дальше? Подождём!!!'''''  </center></font>  
  
 
'''<font size=5px color=#FF00FF><center>'''''Приветствие многоуважаемому жюри''''' </center></font>  
 
'''<font size=5px color=#FF00FF><center>'''''Приветствие многоуважаемому жюри''''' </center></font>  
Строка 74: Строка 74:
 
== Обучающий тур "Неизвестное в известном" ==  
 
== Обучающий тур "Неизвестное в известном" ==  
 
[[Файл:DSC04079.JPG|right|250px]]
 
[[Файл:DSC04079.JPG|right|250px]]
 +
 +
<span style="color:#0000FF">'''Следствие ведут.......ХИМИКИ!!!''' </span>
  
 
Остыли реки, и земля остыла,
 
Остыли реки, и земля остыла,
Строка 96: Строка 98:
  
 
О городе, школе, семье!
 
О городе, школе, семье!
При проведении иследования мы решили узнать, что такое традиции, какие существуют традиции в школе, городе, в наших семьях и семьях наших одноклассников.Для проведении исследования мы решили разделиться на группы, для того, чтобы как можно больше охватить всех традиций.
+
 
[[Изображение:Снежинка.gif|right ]]
+
При проведении исследования мы решили узнать, что такое традиции, какие существуют традиции в школе, городе, в наших семьях и семьях наших одноклассников.Для проведении полного исследования мы разделились на 4 группы: теоретики, социологи, фотографы, художники. Каждая группа выполняла своё направление исследования. Затем мы собрались все вместе и обсудили то, что мы собрали, узнали о существующих традициях. И вот что у нас получилось!
 +
 
 +
'''Отчёт наших теоретиков'''  http://www.stixy.com/guest/215733
 +
 
 +
'''Отчёт художников и фотографов''' https://docs.google.com/presentation/d/1n093E8CwTDkHmQ8vxzOGgKZWuU4N2M7h2Mnjr4MURN0/edit
 +
 
 +
'''Отчёт группы социологов''' https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjHC2MAjUa6GdEctRVZYcHlUdkM2Mi1xTGtMOVRfUlE
 +
 
 +
== Блиц конкурс "Рисуем всей семьёй" ==
 +
Шведова Настя [[Файл:DSC04087.JPG]]
 +
== Обучающий тур "Математика вокруг нас" ==
 +
Как только мы получили задание, мы сначала испугались! Что, как делать? Но потом стали просматривать порекомендованные материалы и... работа закипела! Мы разделились на группы. Каждая группа, каждый день находила что-то новое про  геометрию. А потом мы обсуждали все вместе. А учитель показал нам модульное оригами и мы увлеклись! Ещё мы узнали, что с помощью углов можно делать поделки с изонитью.Сильно пришлось попотеть нам с тренировочными заданиями! Пришлось даже обращаться к родителям, но ничего, зато столько узнали всего!Да уж, действительно интересная наука математика, а раздел геометрия - просто СУПЕР!!! А наш фотоотчёт мы решили представить в виде презентации.
 +
https://docs.google.com/presentation/d/1vrFUw8RgVG598CW5PTY5P8BVUmmEE6xb81JvvwPS4bA/edit?usp=sharing
 +
== Творческое задание «Математика вокруг нас» ==
 +
[[Файл:DSC04370.jpg|right|250px]]
 +
 
 +
Вот заданье, так заданье!
 +
 
 +
Отыскать нам нужно здание,
 +
 
 +
Да не просто отыскать,
 +
 
 +
А фигуры посчитать.
 +
 
 +
Долго спорили, решали,
 +
 
 +
Чтобы нам такое взять,
 +
 
 +
Наконец-то мы решили:
 +
 
 +
в "Multi BooM" будем считать!
 +
 
 +
1,2,3,4,5 начинаем мы считать!
 +
 
 +
'''Многоугольники''' есть у нас - это раз!
 +
 
 +
Их нашли на крыше мы ,
 +
 
 +
В виде маленькой звезды.
 +
 
 +
А на надпись посмотри -
 +
 
 +
Ты их в шариках найди.
 +
 
 +
'''Прямоугольников''' не счесть!!!
 +
 
 +
Их не пять там и не шесть,
 +
 
 +
Но не станем их считать,
 +
 
 +
Будем дальше продолжать.
 +
 
 +
А фигуру - '''треугольник''',
 +
 
 +
Знает ведь уже дошкольник!
 +
 
 +
Его мы тоже отыскали,
 +
 
 +
Без труда и без печали.
 +
 
 +
'''Линий''' всех мы не сочтём, мы их просто назовём:
 +
 
 +
Есть прямые, есть кривые,параллельные прямые,
 +
 
 +
Куча ломаных в узоре,
 +
 
 +
Ну.... вроде все прямые в сборе!
 +
 
 +
А над дверью есть узор,
 +
 
 +
Из '''трапеции''' ведь он!
 +
 
 +
Фигуры этой мы не знали,
 +
 
 +
(Учителя нам подсказали!)
 +
 
 +
Мы взглянули на часы,
 +
 
 +
Как же '''круг''' мы не нашли!!!
 +
 
 +
Вроде всё мы отыскали,
 +
 
 +
И теперь домой пошли.
 +
<gallery caption='Вот так петля!'>
 +
 
 +
 
 +
Файл:DSC04355.jpg|В петле от тетрадного листа нас четверо!
 +
Файл:DSC04356.jpg|А в листе формата А4 нас 16 человек!
 +
Файл:DSCF3450.jpg| А это продолжение дома. Даже родители не утерпели!
 +
Файл:DSC05746.jpg|А можно и вот так!
 +
</gallery>
 
[[Участники проекта ДООнк 2012-2013]][[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]]
 
[[Участники проекта ДООнк 2012-2013]][[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]]
 
[[Категория:Школа 70]]
 
[[Категория:Школа 70]]

Текущая версия на 21:40, 13 февраля 2013

'
Химики.jpg
Звезда22222.gif
Den himika scenarij.gif
IDz2012-057 Химики


МБУ СОШ № 70


Портрет МБУ СОШ № 70

lift

Руководители команды


Рагулин Андрей Николаевич


Рагулина Елена Викторовна


А это наш девиз


А наш девиз


Всего три слова:


Нахимичим и.........


ГОТОВО!!!


Совсем чуть-чуть о нас


Однажды вечером, вечером, вечером,
Когда с уроками уж делать было нечего,
Мы собрались в восьмером,
Поговорили обо всём,
Решили - в Толвики участие примём! (или примем?!)
А это и не важно, главное - РЕШИЛИ!!!
А дальше???
ЕГОР названья стал искать,
КАТЯ рисунки рисовать,
АНЮТА петь и танцевать,
МАКС стал девизы сочинять,
ПОЛИНА стала хохотать,
НИКИТА в мяч пошёл играть
ЯНА фотоаппарат взяла
И всех вдруг фоткать начала.
А НАСТЯ стала сочинять
Слово со словом рифмовать.
Всё закружилось,понеслось,
У нас такое началось!!!
А в остальном, дела пошли неплохо
Что будет дальше? Подождём!!!
Приветствие многоуважаемому жюри
Судите правильно и справедливо,
Чтоб не пришлось кричать:
"Судью на мыло!"
Пожелание нашим соперникам
Желаем вам место занять призовое,
Но только не первое, а второе!

Содержание

Обучающий тур "Неизвестное в известном"

DSC04079.JPG

Следствие ведут.......ХИМИКИ!!!

Остыли реки, и земля остыла,

И чуть нахохлились дома.

И в декабре нам конкурс предложили,

И в декабре нам конкурс предложили,

А назывался он "Нескучная зима"!

Разделились тут мы,

Стали мы изучать,

Традиции все собирать,

Решили мы все:

Рассказать о себе,

О городе, школе, семье!

При проведении исследования мы решили узнать, что такое традиции, какие существуют традиции в школе, городе, в наших семьях и семьях наших одноклассников.Для проведении полного исследования мы разделились на 4 группы: теоретики, социологи, фотографы, художники. Каждая группа выполняла своё направление исследования. Затем мы собрались все вместе и обсудили то, что мы собрали, узнали о существующих традициях. И вот что у нас получилось!

Отчёт наших теоретиков http://www.stixy.com/guest/215733

Отчёт художников и фотографов https://docs.google.com/presentation/d/1n093E8CwTDkHmQ8vxzOGgKZWuU4N2M7h2Mnjr4MURN0/edit

Отчёт группы социологов https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjHC2MAjUa6GdEctRVZYcHlUdkM2Mi1xTGtMOVRfUlE

Блиц конкурс "Рисуем всей семьёй"

Шведова Настя DSC04087.JPG

Обучающий тур "Математика вокруг нас"

Как только мы получили задание, мы сначала испугались! Что, как делать? Но потом стали просматривать порекомендованные материалы и... работа закипела! Мы разделились на группы. Каждая группа, каждый день находила что-то новое про геометрию. А потом мы обсуждали все вместе. А учитель показал нам модульное оригами и мы увлеклись! Ещё мы узнали, что с помощью углов можно делать поделки с изонитью.Сильно пришлось попотеть нам с тренировочными заданиями! Пришлось даже обращаться к родителям, но ничего, зато столько узнали всего!Да уж, действительно интересная наука математика, а раздел геометрия - просто СУПЕР!!! А наш фотоотчёт мы решили представить в виде презентации. https://docs.google.com/presentation/d/1vrFUw8RgVG598CW5PTY5P8BVUmmEE6xb81JvvwPS4bA/edit?usp=sharing

Творческое задание «Математика вокруг нас»

DSC04370.jpg

Вот заданье, так заданье!

Отыскать нам нужно здание,

Да не просто отыскать,

А фигуры посчитать.

Долго спорили, решали,

Чтобы нам такое взять,

Наконец-то мы решили:

в "Multi BooM" будем считать!

1,2,3,4,5 начинаем мы считать!

Многоугольники есть у нас - это раз!

Их нашли на крыше мы ,

В виде маленькой звезды.

А на надпись посмотри -

Ты их в шариках найди.

Прямоугольников не счесть!!!

Их не пять там и не шесть,

Но не станем их считать,

Будем дальше продолжать.

А фигуру - треугольник,

Знает ведь уже дошкольник!

Его мы тоже отыскали,

Без труда и без печали.

Линий всех мы не сочтём, мы их просто назовём:

Есть прямые, есть кривые,параллельные прямые,

Куча ломаных в узоре,

Ну.... вроде все прямые в сборе!

А над дверью есть узор,

Из трапеции ведь он!

Фигуры этой мы не знали,

(Учителя нам подсказали!)

Мы взглянули на часы,

Как же круг мы не нашли!!!

Вроде всё мы отыскали,

И теперь домой пошли.

Участники проекта ДООнк 2012-2013
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/