Исследование Фразеологизмы - свидетели истории народа?

Версия 20:35, 16 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Харланова Наталья (обсуждение | вклад) (→Методы) ← Предыдущая правка		Версия 20:38, 16 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Харланова Наталья (обсуждение | вклад) (→Ход работы) Следующая правка →
Строка 53:		Строка 53:
	==Ход работы==		==Ход работы==
		+	Поставить цель и задачи исследования
		+	Выдвижение гипотезы
		+	Распределение ролей в группе
		+
		+	Обсуждение и анализ вопросов по теме исследования
		+
		+	Сбор информации
		+
		+	Классификация фразеологизмов по их источникам происхождения
		+
		+	Систематизация полученных результатов
		+
		+	Подготовка к презентации
		+
		+	Проведение презентации
	==Наши результаты==		==Наши результаты==

---

Версия 20:38, 16 февраля 2013

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Происхождение фразеологизмов

Актуальность проблемы

Актуальность исследования объясняется живым интересом к изучению русского языка

Цель

Выявление источников происхождения фразеологических оборотов

Задачи

1. Выяснить, откуда и когда вошли в наш язык фразеологизмы

2. Показать фразеологизмы-синонимы, фразеологизмы-антонимы

3. Рассмотреть сферу употребления фразеологических оборотов

Гипотеза

Чтобы грамотно употреблять фразеологизмы в речи, нужно знать их происхождение

Этапы исследования

Сбор информации по выбранной теме

Классификация по источникам происхождения

Нахождение фразеологизмов по синонимии/антонимии

Анализ полученных результатов

Определение сферы употребления фразеологических оборотов

Оформление результатов

Подготовка к презентации полученных результатов

Презентация

Объект исследования

Фразеологические обороты

Методы

Работа с информационными ресурсами

Наблюдение

Сравнение

Анализ и синтез

Ход работы

Поставить цель и задачи исследования

Выдвижение гипотезы

Распределение ролей в группе

Обсуждение и анализ вопросов по теме исследования

Сбор информации

Классификация фразеологизмов по их источникам происхождения

Систематизация полученных результатов

Подготовка к презентации

Проведение презентации

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ....