Исследование Значения наших слов
(→Выводы) |
(→Список ресурсов) |
||
Строка 86: | Строка 86: | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
− | * ... | + | * ...[[http://www.enc-dic.com/|Энциклопедия и словари]] |
− | * ... | + | * ...[[http://www.enc-dic.com/|Лев Успенский. Слово о словах]] |
− | * ... | + | * ...[[http://uknigi.ru/|Борис Тимофеев. Правильно ли мы говорим?]] |
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] |
Версия 13:49, 17 февраля 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Значение наших слов
Актуальность проблемы
Правильное употребление слов в нашей речи - это показатель высокого уровня грамотности и культуры
Цель
Выявление различных значений у слов
Задачи
1.Выяснить, какие слова имеют однозначное значение, какие - многозначные
2.Выяснить, какие слова имеют прямое значение, какие - переносное
3.Уметь определять значения слов и правильно употреблять в речи
Гипотеза
Чтобы нас понимали, нужно употреблять слова в правильном значении
Этапы исследования
Сбор информации по выбранной теме
Классификация по значению слов (однозначные, многозначные и прямое, переносное значение)
Анализ полученных результатов
Определение правильного употребления слов в речи
Оформление результатов
Представление кроссворда
Объект исследования
Слова как единицу языка
Методы
Работа с информационными ресурсами
Наблюдение
Сравнение
Анализ и синтез
Ход работы
Поставить цель и задачи исследования
Выдвижение гипотезы
Распределение ролей в группе
Обсуждение и анализ вопросов по теме исследования
Сбор информации
Классификация слов по значению (прямое, переносное, однозначные и многозначные)
Систематизация полученных результатов
Подготовка вопросов к кроссворду,составление схемы кроссворда
Представление результата
Наши результаты
Промежуточный результат: сводная таблица значений слов с примерами
Конечный продукт: кроссворд
Выводы
- ...Слова бывают однозначными и многозначными
- ...Слова имеют прямое значение и переносное
- ...Грамотное употребление слов с определённым значением делают нашу речь яркой и красивой
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...[и словари]
- ...[Успенский. Слово о словах]
- ...[Тимофеев. Правильно ли мы говорим?]