Исследование учащихся по теме Сила
(→Список ресурсов) |
|||
| (не показаны 44 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | + | Зачем нужна физическая сила в жизни человека? | |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | Данная тема будет актуальна всегда. Людям необходима физическая сила и активность по разным причинам, из них выделяют несколько основных: укрепление мышц, контроль веса, тренировка сердечно-сосудистой системы, способ борьбы со стрессом. | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | + | Исследовать и доказать необходимость физической силы в жизни человека | |
| − | + | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | # Рассмотреть понятие "физическая сила" | ||
| + | # Найти методы развития силы | ||
| + | # Узнать мнения учащихся о значении физической силы в жизни человека | ||
| + | # Проанализировать и сравнить полученные мнения | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Физическая сила - это энергетическое свойство, которое возникает в результате напряжения, работы мышц | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | # Составление плана исследования | |
| − | + | # Сбор информации об исследуемом вопросе | |
| + | # Опрос учащихся | ||
| + | # Подведение итогов опроса | ||
| + | # Проведение соревнований (практическое исследование поставленного вопроса) | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| − | + | Физическая сила учащихся | |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | # Изучение литературы по исследуемому вопросу | |
| − | + | # Использование информации в сети интернет | |
| + | # Использование результатов опроса | ||
| + | # Оформление результатов работы | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | # Постановка цели и задач по исследуемой теме, сбор информации, изучение литературы и источников Интернет по данной теме | |
| − | + | # Проведение опроса учащихся, анализ полученного материала, подведение итогов | |
| + | # Систематизация собранного материала, оформление результатов и выводов | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | Проведя исследование, мы пришли к заключению, что роль физической силы в жизни человека очень велика. | ||
| + | Физическая подготовленность человека характеризуется степенью развития основных физических качеств – силы, выносливости, гибкости, быстроты, ловкости и координации. | ||
| + | Идея комплексной подготовки физических способностей людей идет с глубокой древности. Так лучше развиваются основные физические качества человека, не нарушается гармония в деятельности всех систем и органов человека. Так, к примеру, развитие скорости должно происходить в единстве с развитием силы, выносливости, ловкости. Именно такая слаженность и приводит к овладению жизненно необходимыми навыками. | ||
| + | Физические качества и двигательные навыки, полученные в результате физических занятий, могут быть легко перенесены человеком в другие области его деятельности, и способствовать быстрому приспособлению человека к изменяющимся условиям труда быта, что очень важно в современных жизненных условиях. | ||
| + | Между развитием физических качеств и формированием двигательных навыков существует тесная взаимосвязь. | ||
| + | Двигательные качества формируются неравномерно и неодновременно. Наивысшие достижения в силе, быстроте, выносливости достигаются в разном возрасте. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | + | Зачем нужна физическая сила в жизни человека? Ответы, среди опрошенных людей, оказались разнообразными. Одни очень прохладно относятся к хорошей физической подготовке и некоторые даже считают это бесполезной тратой времени. Другие люди видят смысл в физической силе и их, к счастью, больше чем первых. Причём каждый из них может иметь разное отношение к этому: кто-то предпочитает смотреть его по телевизору, кто-то предпочитает просто заниматься каким-либо видом спорта или общефизической подготовкой, ну а для кого-то спорт – это средство существования. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * .. | + | * Данкова Р. Е. Физкульт-ура! Книга будущих чемпионов/ Оникс 2012 |
| − | + | ||
| − | + | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * .. | + | * http://dic.academic.ru - Толковый словарь Дмитриева |
| − | * .. | + | * http://thepoem.narod.ru - Физические способности |
| − | * .. | + | * http://www.takzdorovo.ru - Физическая нагрузка: зачем она нужна |
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Разные предметы]] |
Текущая версия на 15:12, 18 февраля 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Зачем нужна физическая сила в жизни человека?
Актуальность проблемы
Данная тема будет актуальна всегда. Людям необходима физическая сила и активность по разным причинам, из них выделяют несколько основных: укрепление мышц, контроль веса, тренировка сердечно-сосудистой системы, способ борьбы со стрессом.
Цель
Исследовать и доказать необходимость физической силы в жизни человека
Задачи
- Рассмотреть понятие "физическая сила"
- Найти методы развития силы
- Узнать мнения учащихся о значении физической силы в жизни человека
- Проанализировать и сравнить полученные мнения
Гипотеза
Физическая сила - это энергетическое свойство, которое возникает в результате напряжения, работы мышц
Этапы исследования
- Составление плана исследования
- Сбор информации об исследуемом вопросе
- Опрос учащихся
- Подведение итогов опроса
- Проведение соревнований (практическое исследование поставленного вопроса)
Объект исследования
Физическая сила учащихся
Методы
- Изучение литературы по исследуемому вопросу
- Использование информации в сети интернет
- Использование результатов опроса
- Оформление результатов работы
Ход работы
- Постановка цели и задач по исследуемой теме, сбор информации, изучение литературы и источников Интернет по данной теме
- Проведение опроса учащихся, анализ полученного материала, подведение итогов
- Систематизация собранного материала, оформление результатов и выводов
Наши результаты
Проведя исследование, мы пришли к заключению, что роль физической силы в жизни человека очень велика. Физическая подготовленность человека характеризуется степенью развития основных физических качеств – силы, выносливости, гибкости, быстроты, ловкости и координации. Идея комплексной подготовки физических способностей людей идет с глубокой древности. Так лучше развиваются основные физические качества человека, не нарушается гармония в деятельности всех систем и органов человека. Так, к примеру, развитие скорости должно происходить в единстве с развитием силы, выносливости, ловкости. Именно такая слаженность и приводит к овладению жизненно необходимыми навыками. Физические качества и двигательные навыки, полученные в результате физических занятий, могут быть легко перенесены человеком в другие области его деятельности, и способствовать быстрому приспособлению человека к изменяющимся условиям труда быта, что очень важно в современных жизненных условиях. Между развитием физических качеств и формированием двигательных навыков существует тесная взаимосвязь. Двигательные качества формируются неравномерно и неодновременно. Наивысшие достижения в силе, быстроте, выносливости достигаются в разном возрасте.
Выводы
Зачем нужна физическая сила в жизни человека? Ответы, среди опрошенных людей, оказались разнообразными. Одни очень прохладно относятся к хорошей физической подготовке и некоторые даже считают это бесполезной тратой времени. Другие люди видят смысл в физической силе и их, к счастью, больше чем первых. Причём каждый из них может иметь разное отношение к этому: кто-то предпочитает смотреть его по телевизору, кто-то предпочитает просто заниматься каким-либо видом спорта или общефизической подготовкой, ну а для кого-то спорт – это средство существования.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Данкова Р. Е. Физкульт-ура! Книга будущих чемпионов/ Оникс 2012
Интернет - ресурсы:
- http://dic.academic.ru - Толковый словарь Дмитриева
- http://thepoem.narod.ru - Физические способности
- http://www.takzdorovo.ru - Физическая нагрузка: зачем она нужна
