Исследование учащихся по теме Физкультминутка для глаз
(→Задачи) |
(→Гипотеза) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Если сформировать у детей представления о роли зрения в жизни человека, научить ребенка выполнять зрительную гимнастику, специальные упражнения, научить правилам ухода за глазами, то ребенок будет стремиться сохранять и развивать свое зрение. | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
Версия 11:15, 20 февраля 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Актуальность проблемы
Каждый человек должен понимать, что зрение важно оберегать и сохранять. Дети в этом отношении гораздо восприимчивее к разным воздействиям. Развитию зрения в детском возрасте необходимо уделять особое внимание. У большинства слабовидящих учащихся отмечаются искривление позвоночника, нарушение осанки, плоскостопие и другие заболевания. Многие слабовидящие испытывают трудности в ориентировке в пространстве, у некоторых нарушена координация движений.
Цель
Составить физкультминутку для глаз и научится ее выполнять самостоятельно.
Задачи
1.Вести наблюдение за утомляемостью глаз во время урока.
2. Составить комплекс упражнений для глаз.
3. Уметь показывать и выполнять физкультминутку для глаз.
Гипотеза
Если сформировать у детей представления о роли зрения в жизни человека, научить ребенка выполнять зрительную гимнастику, специальные упражнения, научить правилам ухода за глазами, то ребенок будет стремиться сохранять и развивать свое зрение.
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
